中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉?篇

時間:2025-08-03 作者:couple 策劃書

活動策劃應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列出每個環(huán)節(jié)的時間安排,以避免活動過程中出現(xiàn)混亂,在活動籌備階段,全面的活動策劃能夠提升個人的協(xié)作效率,降低潛在風(fēng)險,下面是范文社小編為您分享的中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉?篇,感謝您的參閱。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉?篇

中秋節(jié)學(xué)校活動策劃篇1

一、活動目的:

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。

團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。

為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”活動。

二、活動:

月圓國圓,傳承經(jīng)典

三、活動時間:

9月5日——9月15日

四、活動內(nèi)容:

一)9月5日周五班隊(duì)會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”班會

具體內(nèi)容:中秋讀月

1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。

給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的活動。

3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,表達(dá)自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:

一二年級:

:孝老敬親奏和諧

活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

三、四年級:

:仲秋月兒明·攝影留永恒

活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。

貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

五年級:

:仲秋文化研究

活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究上海仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。

9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日之一,也是中國家庭團(tuán)圓的日子,到了這個時候,人們會一起吃月餅、賞月、品茶、聊家常、團(tuán)圓。中秋節(jié)是一個中華民族的傳統(tǒng)文化,也是展現(xiàn)文化魅力的最佳時刻。為了豐富社會文化生活,我們擬定了一份中秋節(jié)活動方案,為大家呈現(xiàn)一份歡樂、祥和、團(tuán)圓、和諧的中秋節(jié)活動。

活動名稱:

中秋樂享會

活動目標(biāo):

通過中秋節(jié)活動,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì),推動我社區(qū)文化建設(shè)和營造團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)氛圍。

活動時間:

2024年9月16日至9月18日(三天)

活動地點(diǎn):

社區(qū)活動中心

活動內(nèi)容:

1.月餅制作

通過烘焙中秋月餅的活動,讓居民親手制作屬于自己的月餅,感受到傳統(tǒng)文化的魅力,并加深家庭成員之間的感情。

2.賞月活動

在活動現(xiàn)場布置月亮、繁星、宮燈等現(xiàn)場道具營造出傳統(tǒng)中秋節(jié)的氛圍,發(fā)放月餅、茶葉等中秋節(jié)特色餐飲,推出音樂、文學(xué)等方面的節(jié)目,為廣大居民提供一個秋月下共賞月光的文化盛宴。

3.中秋文學(xué)晚會

在活動中心舉行詩歌、歌曲等文學(xué)晚會,邀請專業(yè)的.音樂、詩歌表演團(tuán)隊(duì),展現(xiàn)優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù),讓居民體驗(yàn)到中秋節(jié)的文化意義。

4.中秋體育比賽

舉行中秋游泳、籃球、羽毛球、桌游等體育比賽活動,引導(dǎo)居民加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),增進(jìn)居民之間的感情和友誼。

5.聚集就業(yè)技能培訓(xùn)

舉辦“中秋節(jié)”游戲,品嘗月餅同時,還為企業(yè)舉辦現(xiàn)場招聘、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,讓居民學(xué)習(xí)新技術(shù)技巧,拓展自己的才能。

總結(jié):

中秋樂享會是我們社區(qū)為廣大居民呈現(xiàn)的一份文化和體育盛宴,通過各種形式的活動展現(xiàn)出中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)居民之間的彼此聯(lián)系,提高社區(qū)整體文化水平和素質(zhì),更為重要的是,活動呼喚的更是我們珍視傳統(tǒng)文化、珍視家庭團(tuán)聚的中華情懷。在三天的活動中,居民無論是在閑暇時間里,還是日常生活中,都會感受到一份特別的溫馨與感動,讓人們更加熱愛自己的生活,更加關(guān)心周圍的人和事。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

一、晚會背景

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者:大學(xué)生自律委。

參與者:大學(xué)生自律委全體成員。

四、活動時間

20xx年x月x日晚上8:00-10:00

五、地點(diǎn)

教2-312

六、活動流程

1.游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。

2.競歌比賽。

3.我想對你說。

4.打電話祝福老師。

七、活動準(zhǔn)備工作

1.在x號中午12點(diǎn)半,開會決定要如何籌備、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2.安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等。

3.布置晚會現(xiàn)場。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地。

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

一、活動目的

讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日(各班級根據(jù)本班情況進(jìn)行調(diào)整)

三、活動過程及主要內(nèi)容

(一)學(xué)校活動:xx月xx日—xx月xx日

1、活動時間:晨會課、班隊(duì)課或勞動技術(shù)課。

2、年級段要求:

低年級:《話說中秋》

(1)告訴學(xué)生中秋節(jié)的由來。

(2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

(3)說一說中秋節(jié)的`風(fēng)俗習(xí)慣。

(4)制作中秋祝??ā?/p>

中年級:《月餅文化》

(1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。

(2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

(3)“我喜歡的月餅圖案設(shè)計(jì)”,設(shè)計(jì)精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張?jiān)O(shè)計(jì)圖稿a4,可以一種,也可以多種)

(4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

(5)制作中秋祝???。

高年級:《中秋詩歌會》

(1)含“月”成語接龍。

(2)中秋詩詞佳句賞析。

(3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

(4)感悟習(xí)作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)

(5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

(6)制作中秋祝??ā?/p>

(二)家庭活動:xx月xx日(中秋節(jié)當(dāng)天)

1、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)

四、活動效果及反饋

1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據(jù)本班開展活動情況進(jìn)行圖文報導(dǎo)。交政務(wù)處。

2、各班上交資料截止xx月xx日10:00。

3、學(xué)校大隊(duì)部在x月x日將組織開展活動的情況總結(jié)和活動圖片報區(qū)教體局。

五、活動說明

以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

一、活動目的:

今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

二、教學(xué)內(nèi)容:

(一)歡慶中秋節(jié)活動

1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>

(二)慶祝教師節(jié)活動

1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝福或新學(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)

每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個學(xué)生可以把自己對老師的祝?;蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。

(2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處 一年級除外)

三、作業(yè)和探究:

1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

隨著中秋節(jié)的逐漸臨近,各地各機(jī)構(gòu)、企業(yè)都開始準(zhǔn)備中秋節(jié)的活動。為了給大家?guī)砀嗟臍g樂和快樂,各種新穎、獨(dú)特的中秋節(jié)活動不斷出現(xiàn),讓這個傳統(tǒng)節(jié)日充滿了新鮮的活力。

一、“明月小夜曲”中秋音樂會

“明月小夜曲”中秋音樂會是很多城市都會舉行的一個精彩的活動,這個活動的是以音樂為媒介來迎接中秋佳節(jié),為節(jié)日增添浪漫、溫馨的氛圍。音樂會的節(jié)目設(shè)置豐富多彩,由流行歌手演唱中秋情歌,到傳統(tǒng)器樂演奏和舞蹈表演,是一場充滿藝術(shù)氛圍的文化盛宴。還可以邀請一些中秋文化專家到現(xiàn)場分享中秋節(jié)的歷史和文化故事,讓人們更深入地了解中秋節(jié)。

二、“月下詩會”中秋文學(xué)晚會

“月下詩會”中秋文學(xué)晚會是以文學(xué)為的一種中秋節(jié)活動,它專門為愛好文學(xué)的人們打造,旨在提升人們的文學(xué)修養(yǎng)和欣賞能力,也是一個展示詩歌、散文的絕佳機(jī)會。在這個活動中,人們可以借助月色和文學(xué)作品中所描述的意境,感受到中秋節(jié)的浪漫和溫馨。同時,這也是一個聚集詩人、作家的場合,讓他們在月下共同分享自己的創(chuàng)作。

三、“賞月品味”中秋美食節(jié)

中秋美食節(jié)是一項(xiàng)專門為美食愛好者打造的中秋節(jié)活動。在這個節(jié)日里,各種有關(guān)中秋美食的餐廳和食品公司會舉辦一系列的美食活動,讓人們能夠品嘗到各種特色菜肴,包括“月餅大pk”,“龍蝦滿月宴”等等。此外,還可以通過諸如烘焙課程等互動活動增進(jìn)人與人之間的交流,讓中秋節(jié)充滿著歡聲笑語。

四、“猜謎游燈”中秋民俗活動

“猜謎游燈”是一項(xiàng)民間傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動。在游戲開始之前,燈籠袋里會裝有10個猜謎語或謎語的'小卡片,然后參與者們將有機(jī)會互相猜謎,猜對的人可以換取小禮品。這個活動可以讓人們感到歡樂、輕松的氛圍,同時也可以讓人感受到中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。

五、“月下舞會”中秋健身活動

“月下舞會”是一項(xiàng)以音樂和舞蹈為的中秋節(jié)活動。在這個節(jié)日里,人們可以通過獨(dú)特的舞蹈形式來鍛煉身體,更好地融入到節(jié)日的氛圍中去。同時,這也是一個交流、結(jié)交朋友的機(jī)會,增加了互動性和社交性,在身體和心靈上享受健康的中秋節(jié)。

總之,中秋節(jié)在不同地方、不同機(jī)構(gòu)、不同場合都有各式各樣的慶祝方式。通過這些中秋節(jié)活動,我們可以了解和感受到中秋節(jié)的人文、歷史和文化價值,也讓中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵和生命力。

中秋節(jié)學(xué)?;顒硬邉澠?

設(shè)計(jì)意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的`共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間:

9月16日——9月18日

活動對象:

六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

一、準(zhǔn)備工作

1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、班會課教案、誦讀材料等)

2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

3、各班后墻板報中有中秋節(jié)

4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人

6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

二、活動內(nèi)容

1、生花妙筆繪中秋

中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

(2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,:“中秋”。

負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

2、制作中秋節(jié)手抄報。

各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

負(fù)責(zé)人:班主任

3、中秋班會

各班利用周一班會舉行一次中秋班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)

民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

負(fù)責(zé)人:各班班主任

拍照:xxx

4、中秋閱讀

下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負(fù)責(zé)人:語文老師

拍照:xxx

5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:xxx

中秋節(jié)學(xué)校活動策劃篇8

一、活動背景

20xx年,中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節(jié),紀(jì)念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個節(jié)日即將來臨之際,我們xx學(xué)院xx協(xié)將攜手某團(tuán)以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。

二、活動目的

我協(xié)會為了創(chuàng)造一個明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感。活躍學(xué)校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻(xiàn)熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會成員的奉獻(xiàn)友愛精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對中國傳統(tǒng)文化的推崇以及大家的愛國情懷。

三、活動

慶中秋,迎國慶。

四、活動地點(diǎn)

待定。

五、活動時間

9月底。

六、活動主辦

xx學(xué)院xx協(xié)。

七、活動流程

(一)前期安排

1.副會長召開會議,說明活動內(nèi)容以及相關(guān)事宜。

2.組織部根據(jù)活動當(dāng)天協(xié)會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報,有關(guān)迎國慶,慶中秋內(nèi)容。

4.由實(shí)踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團(tuán)協(xié)商,討論活動的具體內(nèi)容,時間地點(diǎn)以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實(shí))。

(二)中期安排

1.活動時組織部組織參加活動的人員一起到達(dá)活動地點(diǎn),進(jìn)行簽到。

2.到達(dá)活動地點(diǎn)時按照活動前期安排,分配任務(wù),進(jìn)行打掃活動。

3.活動時跟從團(tuán)隊(duì)的步伐,認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動中注意抓新聞點(diǎn),拍攝一些標(biāo)志性畫面

(三)后期安排

1.活動結(jié)束后,集合所有參加活動的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。

2.活動后各部門寫一份活動心得,交至辦公室,辦公室將之整理。

3.活動后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動進(jìn)行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。

八、活動注意事項(xiàng)

1.活動期間參加活動的人員不得遲到,臨時有事需要向活動負(fù)責(zé)人請假。

2.活動期間需要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,將活動的質(zhì)量保證。

3.活動期間不得提前離開,跟隨隊(duì)伍從開始到活動結(jié)束。以保證活動的順利進(jìn)行。

4.活動期間不得做害xx協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。

5.活動期間需要與其他的團(tuán)隊(duì)成員合作,將活動做到完美。

6.活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。

7.活動時如果遇到一些不可預(yù)料的情況而導(dǎo)致活動的中止,需要聽從活動相關(guān)負(fù)責(zé)人的具體安排。