關(guān)于故事類(lèi)作文8篇

時(shí)間:2024-03-03 作者:lcbkmm 作文大全

作文是一種自我表達(dá)和展示個(gè)性的方式,通過(guò)寫(xiě)作文可以提升我們的思維靈活度和邏輯思維能力,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于故事類(lèi)作文8篇,感謝您的參閱。

關(guān)于故事類(lèi)作文8篇

關(guān)于故事類(lèi)作文篇1

印魚(yú)是著名的海洋旅行家,它的背部長(zhǎng)有橢圓形的吸盤(pán),形狀極像一枚印章,能牢牢吸住平坦的物體,因而得名。利用這一特長(zhǎng),印魚(yú)背能吸附在海龜?shù)牡撞浚p松地周游世界;到了食物豐富的地方,它就會(huì)自動(dòng)離開(kāi),飽餐之后,再搭乘下一班“游輪”繼續(xù)免費(fèi)旅行。

印魚(yú)倒是輕松自在,海龜卻有說(shuō)不出的煩惱。身上突然多了個(gè)東西,當(dāng)然感覺(jué)不舒服,但要想把它趕走,卻沒(méi)那么容易。海龜轉(zhuǎn)念一想,反正是個(gè)小玩意,粘在身上也沒(méi)啥大礙,干脆懶得理它,久而久之也就習(xí)以為常了。直到有一天,海龜突然間感到身體失去平衡,急速上升,稀里糊涂就上了岸。倒霉的海龜?shù)剿酪矝](méi)弄明白,這究竟是怎么回事兒。

這都是給印魚(yú)害的!原來(lái),當(dāng)?shù)貚u嶼上的漁民很早就發(fā)現(xiàn)了印魚(yú)的習(xí)性,于是利用它來(lái)釣海龜。當(dāng)?shù)貪O民抓到印魚(yú)后,首先在它背鰭上穿一個(gè)小洞,然后找一根結(jié)實(shí)的尼龍繩,一頭拴住印魚(yú),另一端牢牢地拴在船上。準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,漁民又把印魚(yú)拋進(jìn)大海。印魚(yú)誤以為重獲新生,自然欣喜萬(wàn)分,又可以自由自在地周游四海了,見(jiàn)到海龜就趕緊上去牢牢吸住。海龜雖然討厭這個(gè)小家伙,但又懶得花力氣把它趕走,哪知,這時(shí)漁民正在悄悄地收緊繩子……

有時(shí)候,我們明知自己身上沾染了一些小毛病,看起來(lái)好像并無(wú)大礙,于是都裝作視而不見(jiàn)。須知,就像印魚(yú)背后往往連著一根繩子,若不趁早將它驅(qū)除,則有可能拖你進(jìn)入萬(wàn)劫不復(fù)的境地。

關(guān)于故事類(lèi)作文篇2

偉大的作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔堑?,的確如此,只有好讀書(shū),讀好書(shū),才能收獲更多。記得有一次,在我8歲的生日,媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書(shū)店,媽媽說(shuō):“這天是你的生日,那里面的書(shū)隨你挑,但只能選一本作為你的生日禮物,再貴也能夠?!甭?tīng)了這句話(huà),我高興極了,心里有說(shuō)不出的喜悅。一進(jìn)門(mén),首先映入我眼簾的是一個(gè)一個(gè)的大書(shū)架,上方擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),讓我眼花繚亂。書(shū)的品種也很多,有《小虎隊(duì)》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧,西瞧瞧,一向拿不定主意。突然,我看到了一本書(shū),書(shū)的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書(shū),向售貨員阿姨說(shuō)了聲:“我要這本書(shū)?!备读隋X(qián),我又蹦又跳,懷里捧著這本剛買(mǎi)回來(lái)的、嶄新的書(shū)。我打開(kāi)書(shū),看了一會(huì)兒,越看越入迷。里面生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下,我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書(shū),跟媽媽回家了?!拔覔湓跁?shū)上,就像饑餓的人撲在面包上,”只有渴望讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),才能悟出書(shū)中帶給人們的道理。

關(guān)于故事類(lèi)作文篇3

世界萬(wàn)事萬(wàn)物,都會(huì)有蛻變,如:小蟲(chóng)變成漂亮的蝴蝶……很多童話(huà)中也有描述類(lèi)似的情形:丹麥大作家安徒生寫(xiě)的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然,人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。

比如說(shuō)我吧:小時(shí)候,我不會(huì)游泳,經(jīng)過(guò)我刻苦的努力……當(dāng)然,你一定會(huì)問(wèn):“你是怎么努力的呢?”

首先我要學(xué)會(huì)憋氣,我用ipad來(lái)計(jì)時(shí),每次以20秒為一次目標(biāo),超過(guò)了時(shí)間,就加五秒,我的最高紀(jì)錄3秒一次!

接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣,其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單,就是喘氣,但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣,速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的擺動(dòng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。

終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會(huì)兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵(lì)我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛(ài)好小健將,你們喜歡嗎?

當(dāng)然還有踢足球,一開(kāi)始我不會(huì)踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過(guò)。突然有一天,我不知道怎么被足球隊(duì)選上了,我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”,但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就ok了。接著練射門(mén),每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門(mén)!

經(jīng)過(guò)我不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。我終于成為一名足球小將!

在生活中,都有這種蛻變的成長(zhǎng),讓我們做得更好!成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不在。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

關(guān)于故事類(lèi)作文篇4

有一天上午,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到了一顆十分粗壯的蘋(píng)果樹(shù)下。小兔子愁眉苦臉地說(shuō):“那么高的一顆蘋(píng)果樹(shù)啊,不管我怎么跳都跳不上去啊?!?/p>

忽然,小兔子想了一個(gè)好辦法:用梯子,叫幾個(gè)小伙伴幫助。小兔子找了好一會(huì)兒才找到了兩個(gè)好朋友?!靶⊥米?,小兔子我們開(kāi)始摘蘋(píng)果吧?!毙』彝谜f(shuō):“是呀,是呀,我們開(kāi)始摘吧!”小白兔說(shuō):“我們開(kāi)始吧”小兔子用手拿著梯子走到樹(shù)旁,把梯子靠在樹(shù)上,用左腳踩在梯子上,用右腳踩在左腳的前面,一個(gè)接一個(gè)的向上爬,爬到頂了。哇!圓圓的蘋(píng)果紅紅的',好像一個(gè)個(gè)西紅柿。小兔子采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。小灰兔和小白兔高興地說(shuō)::“小兔子,下來(lái)吧”小兔子下來(lái)后給小灰兔和小白兔一些蘋(píng)果?!按蠹铱斐园桑x謝你們”小兔子開(kāi)心地說(shuō)。

小兔子很快樂(lè)。受到別人的幫助好??!以后我也要學(xué)會(huì)幫助別人。

“啊,不好!獅子來(lái)了”小灰兔大聲喊著:“快跑吧”哦,原來(lái)是餓了很多天的獅子先生要來(lái)吃我們了!

小兔子連忙說(shuō);“快點(diǎn),快點(diǎn),來(lái)我家躲一躲吧”。獅子先生被撞的全身都是血。

關(guān)于故事類(lèi)作文篇5

森林幼兒園的小朋友們要秋游啦!

山羊老師想:我們幼兒園的孩子們作文要多練練。要不這樣吧,山羊老師對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):”哎,校長(zhǎng),這次秋游讓它們?nèi)タ纯凑掌瑢?xiě)寫(xiě)作文,您也知道的,我們幼兒園的作文需要自己多去實(shí)踐,這次好讓它們段練一下。“校長(zhǎng)聽(tīng)了,緩緩地點(diǎn)了一下頭,”就按你的意思辦吧“。

于是,孩子們就去了森林照片展示館。

聽(tīng)說(shuō)森林幼兒園的小動(dòng)物們要來(lái)參觀,照片館里的照片們可要好好打扮一番。大樹(shù)爺爺對(duì)著自己腳下的小溪流說(shuō):”嘿!小溪流!你看看我?guī)洸粠洠俊啊编?,這個(gè)嘛,您帥是帥,可有一個(gè)美中不足的地方。“”什么地方“?”瞧您的頭發(fā)都黃了,幸好我有一袋“染發(fā)劑”,要不,給您染染?!啊焙冒『冒?!“小溪流把自己的魔力水給了大樹(shù)。樹(shù)爺爺用了一滴,自己的頭發(fā)就立刻變綠了。

第二天早晨,森林幼兒園的小朋友們來(lái)參觀了,樹(shù)爺爺對(duì)小溪流說(shuō):”瞧!那只小兔子把我寫(xiě)得多好:這棵大樹(shù)蒼翠欲滴,翠綠色的葉子隨風(fēng)舞蹈,像一位帥氣的勇士?!啊边??我的頭發(fā)。都快掉光了!怎么辦?“大樹(shù)輕輕地自言自語(yǔ)道?!边??看,大樹(shù)爺爺,那只小狐貍把我寫(xiě)得也很美呀:這條小溪清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)溪底青褐色的石子了,一陣微風(fēng)拂過(guò),小溪就像一條透明的.長(zhǎng)絲帶。哇!都把我寫(xiě)活了?!?/p>

孩子們走后,大樹(shù)爺爺聽(tīng)說(shuō)幼兒園里評(píng)選出小溪是最美的。感嘆到:“也許小動(dòng)物們喜歡自然美,下一次我一定要做得更好。”

關(guān)于故事類(lèi)作文篇6

我們每個(gè)人的生命是唯一的,是寶貴的.,所以要懂得珍惜。但恰恰有些人卻不珍惜生命,而導(dǎo)致死亡。那么朋友你珍惜生命嗎?如果你想要生命活得精彩,活得健康,第一步就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則。

有一次,我在電視新聞上看到這樣一件事:在熱鬧的街口,車(chē)輛川流不息,一個(gè)騎摩托車(chē)的人在紅燈前想要停下來(lái),但好像又有急事要辦,猶豫了一下然后還是快速地沖了過(guò)去,不料這時(shí)一輛黑色轎車(chē)剛好橫向駛來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰“的一聲巨響,連人帶摩托車(chē)飛出了好幾米遠(yuǎn),摩托車(chē)被撞得粉碎,而這個(gè)人當(dāng)場(chǎng)氣絕身亡,殷紅的鮮血染紅了一地,真是慘不忍睹……

交通事故是多么可怕?。【驮谀且粍x那,一霎時(shí),就有可能一個(gè)人的性命被送掉,再悔都來(lái)不及了。你違規(guī)前請(qǐng)仔細(xì)想想后果,想想你的家人,朋友,俗語(yǔ)說(shuō)的好:“生命重于泰山,不要輕于鴻毛?!睘榱俗约海瑸榱思胰?,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,我相信一定能避免很多慘劇,讓[這個(gè)社會(huì)更加安定幸福。讓交通法規(guī)在我們心中生根開(kāi)花。

關(guān)于故事類(lèi)作文篇7

寒假一開(kāi)始我參加了冬令營(yíng)。在冬令營(yíng)里我和外教一起快樂(lè)的玩著,開(kāi)心的學(xué)著,真想每天都是冬令營(yíng)啊!在這開(kāi)心的日子里我還得到了優(yōu)秀營(yíng)員的稱(chēng)號(hào)。這讓我格外的高興。

另外一件使人特別興奮事就是:這個(gè)寒假下了幾十年來(lái)最大的一場(chǎng)雪!讓我領(lǐng)略到了北國(guó)風(fēng)光,使我越來(lái)越喜歡冬天。但是在有些地方卻形成了雪災(zāi),我聽(tīng)新聞中介紹,有的雪災(zāi)很?chē)?yán)重的地區(qū),許多人都無(wú)家可歸,還有的被困在路上五六天。那些好黨員們?yōu)榱俗屓罕姵燥栵垼亓思?,他們就不顧危險(xiǎn)去鏟冰掃雪,運(yùn)送食品。群眾們吃上了飽飯,而他們自己卻用一兩口干糧來(lái)充饑。雖然他們餓著肚子,但是還堅(jiān)持著為人民鏟雪開(kāi)道。有些黨員甚至一邊鏟雪一邊從鼻子、嘴巴里流出血紅血紅的鮮血。還有的因天寒地凍,環(huán)境惡劣而獻(xiàn)出了自己寶貴的`生命。我為這些人的行為感動(dòng)不以。

寒假中我回到了故鄉(xiāng)—南匯。在那里和康康哥哥、雯雯姐姐堆了一個(gè)大雪人。這也是我從小堆的第一個(gè)雪人。我還和杰哥哥經(jīng)常一起玩,做各種游戲。跟他們分開(kāi)真讓人舍不得。

我很喜歡這個(gè)寒假,真希望這個(gè)寒假能長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些。真讓人難忘啊!

關(guān)于故事類(lèi)作文篇8

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的寒假就要離去,開(kāi)心的新學(xué)期即將到來(lái),在寒假里我體會(huì)到了很多。這個(gè)寒假是我們的快樂(lè)港,也是我們的加油站。寒假期間我們度過(guò)了祖國(guó)最盛大的節(jié)日——春節(jié),相信大家都過(guò)得很快樂(lè)吧,也獲得了很多壓歲錢(qián)。

在這個(gè)寒假中,我過(guò)得十分充實(shí),除了完成老師布置的寒假作業(yè)外,我還增添了許多自學(xué)內(nèi)容。在寒假作業(yè)《快樂(lè)寒假》中,我學(xué)到了很多知識(shí),比如哥倫布豎雞蛋,別人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物,他發(fā)現(xiàn)了,有時(shí)候那個(gè)辦法很簡(jiǎn)單,而人們卻不會(huì)想到。

還有喜慶十足的收集對(duì)聯(lián)的`作業(yè)。當(dāng)然,我們也不能夠放棄寒假這個(gè)練字的好機(jī)會(huì),我買(mǎi)了一本四年級(jí)下冊(cè)的與教材同步的字帖,堅(jiān)持每天練一頁(yè)。

我還讀了很多課外書(shū),并且將它記錄在《好書(shū)伴我行》上了,我還給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶背,我還將親戚朋友互相祝福的語(yǔ)言摘錄了5條。我還寫(xiě)了8則日記和幾篇作文。在寒假里,我還練習(xí)了60道豎式乘法、除法。還完成了30道智力數(shù)學(xué)應(yīng)用題。

真是一個(gè)快樂(lè)的寒假!也是一個(gè)新學(xué)期的加油站我要在新學(xué)期里努力快樂(lè)地學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。