作文是我們表達(dá)情感的一種方式，作文的質(zhì)量不應(yīng)該僅僅以篇幅的長(zhǎng)短來(lái)判斷，關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性，以下是范文社小編精心為您推薦的六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文8篇，供大家參考。
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇1
每當(dāng)在書(shū)中看到這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。我不禁想起……
在讀幼兒園時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)到鄰居阿姨在批評(píng)她的大兒子，那天無(wú)意間聽(tīng)到這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆，你現(xiàn)在不努力，到時(shí)候能有什么出息呢。那時(shí)的我只對(duì)前半句印象深刻，小腦袋兒立馬有了新想法：種瓜能得瓜，種豆得豆，那么種糖果豈不是得糖果？那我就有吃不完的糖果了。于是，我立馬在我的零食堆中拿出平時(shí)舍不得吃的糖果，找來(lái)鐵鏟，鐵鍬，接著在院子里挖了一個(gè)坑，再小心翼翼地把糖果紙剝開(kāi)，輕輕地將它放將坑里，接著培上土，澆上水。接下來(lái)的每天我都會(huì)跑去院子去看它，希望它快快發(fā)芽長(zhǎng)大?？墒牵^(guò)了一天，兩天……一個(gè)禮拜過(guò)去，依然不見(jiàn)它破土而出，漸漸地，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，想挖出來(lái)看個(gè)究竟。
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想來(lái)想去，想不出哪里出了問(wèn)題，算了，還是去問(wèn)問(wèn)鄰居阿姨吧。我滿是疑惑地問(wèn)道：阿姨你說(shuō)真的會(huì)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？那當(dāng)然了，怎么啦？阿姨毫不猶豫地答道?？墒菫槭裁次曳N的糖果卻沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)出糖果來(lái)我接著地問(wèn)。可還沒(méi)等我把話講完，此時(shí)，阿姨已經(jīng)笑得前俯后仰，邊笑邊對(duì)我說(shuō)：傻孩子，瓜和豆都是有生命的植物，而糖果是沒(méi)有生命的，它是人們用別的食物制作出來(lái)的。這下，我才恍然大悟。頓時(shí)，一陣陣的笑聲充滿了整個(gè)院子。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但每次想起，我都不忍不住捧腹大笑起來(lái)。
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇2
一個(gè)暑假的一天，當(dāng)我完成了我計(jì)劃做的作業(yè)后，我覺(jué)得很無(wú)聊，所以我纏著媽媽讓她陪我去西方玩殺人游戲。我們一致認(rèn)為，無(wú)論誰(shuí)輸了，都將受到勝利者的懲罰，并無(wú)條件接受！
在游戲開(kāi)始之前，我們先選擇角色。我選擇了六只耳朵的獼猴，我母親選擇了塔頂天王。然后我開(kāi)始確認(rèn)…經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備，我們正式開(kāi)始了。
首先，我和媽媽“剪刀，石頭布”，我贏了，所以我開(kāi)始，每人抽5只手。哈哈！我要先做！當(dāng)我說(shuō)“媽媽?zhuān)弥睍r(shí)，我使出了殺手锏：八戒師傅叫你回家吃晚飯！這是吹牛的把戲。伸出手讓別人猜。如果你猜對(duì)了，就給他。如果你猜錯(cuò)了，抱歉，你會(huì)失去一點(diǎn)力量。嘿！媽媽想了很久，大聲說(shuō)：“一定是桃子。”我突然大笑起來(lái)，我媽媽被愚弄了?？粗掖蹬?，我高興地說(shuō)，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，讓我們失去一些力量?！蹦赣H別無(wú)選擇，只能這樣做。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)緊張激烈的比賽，我終于贏了！
接下來(lái)，我媽媽會(huì)接受我的懲罰，哈哈！要做什么？我絞盡腦汁，苦思冥想。突然，一個(gè)主意出現(xiàn)了……我拿出我的彩筆，選了幾種鮮艷的顏色，開(kāi)始為媽媽化妝，用紅色的“唇膏”涂她的嘴唇，然后畫(huà)了一張黃色的臉，用綠色的筆涂她的左眉，用藍(lán)色的筆涂她的右眉。所以，在我的“努力”下，我的媽媽完成了她的化妝。我等不及要把媽媽拉到鏡子前看我的“獎(jiǎng)杯”了。哈哈！媽媽羞得臉都紅了！
哈哈，這真有趣！多么有趣的一天??！
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇3
時(shí)光飛逝，日月如梭，如今我已是一名初中生。但六年小學(xué)生活中的老師仍讓我記憶猶新。其中最讓我難忘的，便是教我數(shù)學(xué)的劉老師。
記得上一、二年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，每次都是八十幾分，一考試我便擔(dān)憂。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師，她姓劉，上課熱情，教學(xué)方法獨(dú)特，和藹風(fēng)趣，每節(jié)數(shù)學(xué)課都能讓我快樂(lè)、輕松地學(xué)到知識(shí)。久而久之，我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越感興趣，考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好，并立志當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
五年級(jí)，有一次做眼保健操時(shí)，劉老師面帶微笑地走到我桌旁，俯下身問(wèn)我：“你是愿意當(dāng)組長(zhǎng)還是課代表？”“課代表！”我不假思索地回答。在接下來(lái)的數(shù)學(xué)課上，劉老師鄭重宣布：“數(shù)學(xué)課代表由‘陳乾’擔(dān)任！”那一刻同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，同桌向我豎起大拇指，我感到無(wú)比地自豪和驕傲，心中充滿了對(duì)老師的感激。從那以后，我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾，成績(jī)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了“質(zhì)”的飛躍。為了激發(fā)我的潛能，劉老師每學(xué)期還送我?jiàn)W數(shù)書(shū)，讓我自學(xué)。
不僅在學(xué)習(xí)上，劉老師還很關(guān)心我的品格。一次星期一早上升旗，由于天氣炎熱，我們都不愿在操場(chǎng)的太陽(yáng)下暴曬。所以，身為護(hù)旗手的我，始終不愿走出班級(jí)隊(duì)伍。結(jié)果那天升旗很不順利，我們大隊(duì)部的同學(xué)都被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠地批評(píng)了一頓。后來(lái)，劉老師知道了這件事，把我叫到辦公室，問(wèn)了我不去升旗的原因。我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，劉老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“能當(dāng)旗手是一種榮譽(yù)，天氣再熱，哪怕別人都不去，你都應(yīng)該去自覺(jué)升旗，為大家做榜樣。集體的事是每個(gè)人的事，要盡全力把它做好，為集體做貢獻(xiàn)，知道嗎？”望著老師慈祥的目光，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多……
這就是我的老師，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)注我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇4
秋天是多彩的。很多人都喜愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，但我更喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，我經(jīng)常在秋天的田野里玩耍。
那時(shí)，我家住在茶山竹海的山腳下的學(xué)校旁邊的矮房子里，我經(jīng)常到伯伯家的田野里玩耍。一天放學(xué)后，我跟著伯伯跑到他家的菜地里砍菜，只見(jiàn)田野里一排排整整齊齊的蔬菜，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、綠的、白的，一片豐收的景象。大白菜身子胖胖的，圓圓的，像個(gè)胖娃娃似的睡在土里，砍下一棵抱在手里還挺重的，拔掉裹在外面的綠葉，就能看見(jiàn)里面白白的嫩葉，真是太誘人了。再看看綠油油的蔥、蒜、芹菜，生長(zhǎng)旺盛，一片片綠葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下，隨風(fēng)舞蹈。沿著土埂扒開(kāi)泥土，就能看見(jiàn)一根根紅薯安靜地躺在泥土里，大的、小的，把土埂都脹破了，露出了胖乎乎的身子。再往左走，就來(lái)到一片玉米地邊，一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們飄動(dòng)著修長(zhǎng)的葉片，就像一片波浪涌過(guò)來(lái)。我還記得上次看到它們的時(shí)候，它們都是一個(gè)個(gè)穿著厚厚睡衣的嬰兒，可現(xiàn)在它們是一群穿著金色盛裝的將軍，掰幾個(gè)帶回家里煮著吃，那香、甜、糯的味道，讓你吃了還想吃。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，它給我們送來(lái)了豐收的禮物。我愛(ài)秋天！
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇5
“嘩啦啦”秋姑娘來(lái)啦，他正和小樹(shù)弟弟玩耍。秋姑娘真是一個(gè)頂級(jí)的“化妝師”不一會(huì)就給小弟弟換上了一頭漂亮的金發(fā)。秋姑娘慢慢地邊走邊玩耍，所到之處總是一片熱鬧繁華。
秋姑娘來(lái)到了小河旁，用柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)地細(xì)發(fā)“作弄”著正在酣睡的河弟弟，在河弟弟的肚皮上輕輕撓癢，待河弟弟醒來(lái)，她已經(jīng)“逃之夭夭”了。
秋姑娘來(lái)到田野里，大聲地和田野里的伙伴講起來(lái)剛才的笑話。高粱笑彎了腰，玉米露出了他那整齊的牙齒。人們?cè)诘乩餁g慶今年的大豐收。個(gè)個(gè)玉米都爭(zhēng)先恐后地跑到了農(nóng)民伯伯的懷抱，我仿佛看到了肯德基，看到了面包。待到玉米收割完畢，田野里就只剩下光禿禿的玉米頭。人們隨后又墾地，想著種下麥子后來(lái)年又是一個(gè)豐收年。
人們?yōu)榱嗣篮玫纳钚燎诟鳎锕媚餅槿藗冚p輕地拂去臉上的汗水。大家都在對(duì)秋姑娘笑，都夸秋姑娘是個(gè)細(xì)心地好姑娘。秋姑娘羞愧的低下了頭。秋姑娘的到來(lái)趕走了煩人的知了，佛走了吸血的蚊子。稻子、谷子個(gè)個(gè)墜彎了腰，人們拿著鐮刀割下了果實(shí)。秋姑娘來(lái)到了這里，看著自己的孩子為人們做著偉大的貢獻(xiàn)，看著農(nóng)民伯伯歡喜的臉龐，秋姑娘由衷的感到欣慰。
秋天的田野真是豐富多彩，和諧美滿啊！我愛(ài)秋天的田野，愛(ài)溫柔細(xì)心地秋姑娘。
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇6
范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師，還是不認(rèn)識(shí)的陌生人，她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好，并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑?。記得有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準(zhǔn)備去教室里自習(xí)，突然看到葛老師提著重物出門(mén)，她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙，并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門(mén)，并有禮貌地和老師再見(jiàn)，提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué)，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，但是如果做起來(lái)，很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心，可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天，小同學(xué)又吵起來(lái)了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi)，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習(xí)非常刻苦，成績(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講，課下自覺(jué)復(fù)習(xí)，遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生，每天晚自習(xí)，她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅(jiān)持寫(xiě)日記，聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富，語(yǔ)句通順，很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣，還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇7
一個(gè)清晰的腳印映入我的眼簾。這個(gè)腳印讓我想起了童年時(shí)那一天的那一件事。
童年猶如一串串美麗的珍珠，童年的一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛，晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開(kāi)懷大笑！
我的童年，就像五味瓶一樣，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。雖然簡(jiǎn)單，但卻充滿意義。如果一個(gè)人的人生是一桌子的美味，那么童年就是開(kāi)餐前的開(kāi)胃小菜。我的童年十分愉快，盡管已經(jīng)忘記了許多事，但還是會(huì)記得一些令人捧腹大笑的糗事?，F(xiàn)在，我將一兩件糗事寫(xiě)下來(lái)，和大家分享這些“可口的開(kāi)胃小菜”。
童年，是一幅精制迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，述說(shuō)著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)。童年，也是一片歡樂(lè)的海洋。在回憶的海岸，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長(zhǎng)河。如今我每當(dāng)在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。
幼時(shí)，兒時(shí)，少年時(shí)一個(gè)個(gè)透明的日子，永遠(yuǎn)像一塊塊湛藍(lán)的寶石，凝縮著每一滴歡笑的淚水，潔白的紙上涂上了夢(mèng)想的色彩，也記錄著我們?cè)谝黄饡r(shí)的許多歡樂(lè)。
六年級(jí)作文500字優(yōu)秀作文篇8
我家鄉(xiāng)的田野是一個(gè)美麗的大花園。我最懷念的是它如畫(huà)的秋景。
走進(jìn)田野，我立刻被樹(shù)上紅色的楓葉吸引住了。它真的很美。草坪對(duì)面的菊花更加引人注目。有些像害羞的小女孩，有些像龍的爪子，有些像水中激起的波浪，有些像充滿驕傲的大兄弟。快看。菊花叢從不止一個(gè)人高的花架上涌出，閃爍著光輝燦爛的文章，一路倒在地上。它就像瀑布，看起來(lái)像一個(gè)年輕女孩的縷縷頭發(fā)。高高的石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了微笑的小女孩。它們看起來(lái)很美味。我把它們一個(gè)接一個(gè)地脫下來(lái)，然后剝下來(lái)。石榴籽在陽(yáng)光下晶瑩剔透，像小寶石。這是甜的，從甜到酸，這種酸，酸不同尋常。
在草坪上的草地上，蟬在樹(shù)葉中歌唱，胖黃蜂落在花椰菜上，敏捷的皇帝(云雀)從草地上飛上天空。但是周?chē)牟萜悍浅Ｓ腥?。沙蠅在這里低唱，蟋蟀在這里彈鋼琴，一切聽(tīng)起來(lái)都很和諧和美麗。
人們?cè)诘乩锩χ?。到處都是一片金黃色，像鋪了一層金色的地毯，人們的臉上洋溢著收獲的喜悅。麥穗笑著彎下腰，玉米喊道:“來(lái)接我！”過(guò)來(lái)接我！我的粒子是最完整的，沒(méi)有人能和我相比?！半m然人們的臉上流著汗，但他們的臉上仍然洋溢著收獲的喜悅。他(她)一邊收割一邊唱歌。歌聲在田野里回蕩，飄得很遠(yuǎn)。
我喜歡田野，尤其是在秋天！這給我的童年增添了無(wú)限的快樂(lè)。
