對(duì)照材料的出現(xiàn)可以很好的幫助我們分析自己的問(wèn)題，我們?cè)趯?xiě)對(duì)照材料的過(guò)程中都是需要將自己的錯(cuò)誤找出的，下面是范文社小編為您分享的支部會(huì)對(duì)照材料精選7篇，感謝您的參閱。
支部會(huì)對(duì)照材料篇1
支部會(huì)對(duì)照材料篇2
支部會(huì)對(duì)照材料篇3
支部會(huì)對(duì)照材料篇4
一、存在的突出問(wèn)題及表現(xiàn)
（四）在凈化政治生態(tài)、營(yíng)造風(fēng)清氣正良好氛圍方面。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，班子對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的意識(shí)不斷提升，能夠始終同上級(jí)保持高度一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，不存在當(dāng)面一套、背后一套的情況。但通過(guò)認(rèn)真查擺，仍存在一些問(wèn)題：遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。班子在政治立場(chǎng)上是堅(jiān)定的，始終做到大是大非面前旗幟鮮明，大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定，但也存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。報(bào)喜不報(bào)憂的問(wèn)題依然存在。向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí)，說(shuō)成績(jī)、說(shuō)亮點(diǎn)多些，講問(wèn)題、講缺點(diǎn)則少一些，希望得到上級(jí)認(rèn)可的心思要重些，敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
（七）在真正用好改革開(kāi)放這個(gè)關(guān)鍵一招方面。缺乏工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性。抓工作務(wù)求實(shí)效的韌勁不足，有時(shí)存在重部署、輕落實(shí)，重形式、輕實(shí)效，重宏觀、輕微觀的現(xiàn)象，缺乏改革創(chuàng)新一是，難以突破舊的思維定勢(shì)，存在風(fēng)險(xiǎn)顧慮，不敢創(chuàng)新、有畏難、顧慮情緒。不敢大膽地提出改革創(chuàng)新的措施和辦法，對(duì)問(wèn)題不能夠作深層次的分析、思考不深刻。深入基層調(diào)查研究不夠。班子整體雖能夠做到下基層調(diào)研，但是主觀上認(rèn)為對(duì)基層情況相當(dāng)了解，造成深入基層調(diào)查研究略顯不足，沒(méi)有完全按照從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法。
（八）在嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)方面。政治紀(jì)律規(guī)矩淡薄。班子成員平時(shí)對(duì)分管領(lǐng)域工作抓得多，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得少，班子成員對(duì)分管部門的同志和相關(guān)村兩委成員的督導(dǎo)不到位，不能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，政治紀(jì)律規(guī)矩單薄，對(duì)于能看到眼中的問(wèn)題，有時(shí)候礙于情面，批評(píng)指正偏軟，甚至得過(guò)且過(guò)。組織紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)基層組織建設(shè)認(rèn)識(shí)不深刻，對(duì)基層基礎(chǔ)工作只是口頭重視、表面重視。對(duì)農(nóng)村存在的不穩(wěn)定因素排查不到位，側(cè)重于事后撲火，出現(xiàn)上訪問(wèn)題才重視，不惜代價(jià)去處理，對(duì)預(yù)防問(wèn)題不重視，不能將潛在不穩(wěn)定因素消除在萌芽中，導(dǎo)致小事拖成信訪事件，牽扯精力大，工作處于被動(dòng)。黨風(fēng)廉政建設(shè)不深入。在黨風(fēng)廉政上，具體案件更多依靠紀(jì)委同志，沒(méi)有做到對(duì)重要的工作黨委部署、重大問(wèn)題黨委過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)黨委協(xié)調(diào)、重要問(wèn)題線索黨委督辦，沒(méi)有帶頭研究鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制還未形成。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
深刻剖析上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源，是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員主觀方面的原因造成的，概括起來(lái)主要有以下三個(gè)方面的原因：
三是擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)精神不夠。鎮(zhèn)黨委開(kāi)展基層工作，更多地考慮上級(jí)考核指標(biāo)，考慮觀摩排名成績(jī)，沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)、角度，真正發(fā)揮基層政府的服務(wù)作用，導(dǎo)致很多工作唯上不唯實(shí)；班子成員的權(quán)力觀、地位觀和利益觀有所偏離，崗位定位過(guò)多停留在領(lǐng)導(dǎo)班子的感受上，個(gè)人的理想追求、政治追求與履職盡責(zé)脫節(jié)，導(dǎo)致出現(xiàn)有好處、有政績(jī)搶著干，有困難、有責(zé)任就互相推諉的問(wèn)題。干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小，奮發(fā)有為的銳氣變?nèi)?，考慮想工作少了，擔(dān)心自己多了，以民為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所松懈，缺乏換位思考的感情認(rèn)同，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，習(xí)慣坐在辦公室想辦法、出主意，對(duì)群眾需求的了解掌握地不深、不透、不全，缺乏嚴(yán)細(xì)深實(shí)的精神。對(duì)一切依靠群眾的認(rèn)識(shí)還不深刻，沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)黨全部力量的源泉在于密切依靠最廣大的人民群眾，隨著個(gè)人職務(wù)的升遷，滋生了驕傲情緒和優(yōu)越感，自以為能力比他人強(qiáng)、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大，碰到困難沒(méi)有向基層干部和群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致解決難題的辦法不多。從群眾中來(lái)、到群眾中去的實(shí)踐還不到位，調(diào)查研究隔層紙，問(wèn)需于民流于形式，真正接觸群眾和深入實(shí)踐不夠，對(duì)群眾訴求反應(yīng)不敏感、反饋不及時(shí)，敞開(kāi)大門讓群眾參與少，導(dǎo)致一些工作與群眾期盼存在差距。
三、今后努力方向和整改措施
三是要持之以恒嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為黨委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事，始終與黨同心同德，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，忠于信仰、忠于黨、忠于人民，堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí)，要心明眼亮、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
四是要持之以恒加強(qiáng)組織建設(shè)，錘煉干部隊(duì)伍。著力帶頭整治慵懶散浮拖等問(wèn)題，解決脫離群眾、工作方法簡(jiǎn)單、官本位思想突出等官僚主義問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣，切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把辦實(shí)事作為造福于廣大群眾的追求、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo)，努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的黨委班子良好形象。同時(shí)，深入農(nóng)村，深入群眾，俯下身子，放下架子，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，認(rèn)真解決群眾需求，進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部接訪日制度，對(duì)通過(guò)網(wǎng)上民聲、市長(zhǎng)公開(kāi)信等渠道反映出的每一個(gè)民生問(wèn)題都要建立臺(tái)賬，責(zé)任到人，限期整改；認(rèn)真落實(shí)干部駐村制度，每周對(duì)駐村情況進(jìn)行調(diào)度；不打折扣地落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)惠民政策，最大限度地維護(hù)群眾利益，扎實(shí)做好為民辦實(shí)事工作，切實(shí)提高群眾滿意度；嚴(yán)格按照三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)，保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作為、銳意進(jìn)取的干部、為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，最大限度調(diào)動(dòng)干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
五是要持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證清正廉潔。班子成員帶頭嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按照年初制定的班子分工，加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)的督促指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域、所包片上的違紀(jì)問(wèn)題和不正之風(fēng)，真抓真管、敢抓敢管，不斷提高黨風(fēng)廉政建設(shè)水平；嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的要求，筑牢思想道德防線，守住廉潔從政底線，摒棄特權(quán)思想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)班子至少每季度組織廉政警示教育學(xué)習(xí)；另外，嚴(yán)格落實(shí)好三公經(jīng)費(fèi)審核，細(xì)化機(jī)關(guān)管理制度，進(jìn)一步完善公務(wù)接待、公車管理、黨委政務(wù)公開(kāi)等制度，提高領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政意識(shí)，不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，不接受土特產(chǎn)，不搞特權(quán)，杜絕公車私用、公款吃請(qǐng)等行為，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，建立健全機(jī)關(guān)節(jié)約用水、用電等制度，進(jìn)一步帶頭正
支部會(huì)對(duì)照材料篇5
自開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)理解更全面、深刻，觸動(dòng)很大，把本人工作實(shí)際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問(wèn)題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：
一、存在的問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解得不深不透。
2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實(shí)際調(diào)查研究少、指導(dǎo)工會(huì)和辦公室工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細(xì)致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問(wèn)題。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實(shí)踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù)，自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對(duì)農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。
5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會(huì)工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對(duì)單位全局和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng)，直接影響了工會(huì)工作的發(fā)展。
二、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析：
對(duì)存在的以上問(wèn)題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒(méi)什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí)，滿足于一知半解，沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來(lái)了、用到了，就拿起書(shū)看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書(shū)看兩天，不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書(shū)、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒(méi)有什么收獲，過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多，沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙孩子忙家務(wù)沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。
2、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄，改革意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。也講服務(wù)，但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂，有事不關(guān)己，高高掛起的思想。
3、工作過(guò)于只求完成任務(wù)，疏忽質(zhì)量。工作中沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排，輕要求。強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上，沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別事項(xiàng)完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
支部會(huì)對(duì)照材料篇6
一、對(duì)照五個(gè)方面查擺的突出問(wèn)題
（一）學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)方面。一是理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。班子黨員同志在理論學(xué)習(xí)上存在按部就班、根據(jù)安排抓落實(shí)等現(xiàn)象，認(rèn)為黨支部已經(jīng)是黨的組織的最基層了，學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策更多是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的本質(zhì)，基層黨員的任務(wù)是服務(wù)群眾\推動(dòng)落實(shí)，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。二是集中學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)。支部黨員中，存在集中學(xué)習(xí)不按時(shí)參加、或以工作事務(wù)忙為由，借口不參加支部組織開(kāi)展的理論學(xué)活動(dòng)，個(gè)別黨員同志一年來(lái)學(xué)習(xí)理論明顯不夠，理論支撐明顯不力，一定程度上影響了工作推進(jìn)質(zhì)量。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面。一是對(duì)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)理解不夠。支部的黨員多年來(lái)一直在最一線上班，工作更多是跑田坎，認(rèn)為自己只要工作中嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定就不會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，認(rèn)為加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是高層領(lǐng)導(dǎo)的大事，離自己較遠(yuǎn)，導(dǎo)致思想上逐步滑坡，在淡化中疏遠(yuǎn)了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，模糊了自己是黨員的特殊身份。二是貫徹執(zhí)行決策部署有差距。對(duì)黨中央和地方各級(jí)黨委的要求和決策部署雖然能夠在第一時(shí)間通過(guò)報(bào)刊雜志、新媒體、電視以及參加支部集中學(xué)習(xí)等進(jìn)行學(xué)習(xí)了解，但對(duì)如何結(jié)合本地和支部實(shí)際，推進(jìn)決策部署更好得到落地落實(shí)思考不多。例如：《中華人民共和國(guó)民法典》頒布后，支部雖然分專題組織開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)，但對(duì)于其中的核心內(nèi)容沒(méi)有更多去思考如何學(xué)深學(xué)透，如何向群眾做好宣傳，在推動(dòng)民法典走進(jìn)千家萬(wàn)戶、服務(wù)人民群眾上謀劃不多。
（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好六穩(wěn)工作、全面落實(shí)六保任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面。一是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。個(gè)別同志認(rèn)為xxxx機(jī)關(guān)目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行動(dòng)，上面不安排就停滯不前，沒(méi)有真正站在服務(wù)各xxxx發(fā)展的高度思考工作，沒(méi)有深入了解各xxxx發(fā)展中存在的問(wèn)題，工作作風(fēng)明顯下行。二是擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)欠缺。個(gè)別同志工作問(wèn)得最多的不是如何推動(dòng)工作開(kāi)展、推動(dòng)xx發(fā)展，而是工資有沒(méi)有增加，福利什么時(shí)候能到位。面對(duì)工作中的困難和問(wèn)題，也因?yàn)槁浜蟮墓ぷ鞣绞讲荒軡M足工作需求而習(xí)慣繞著走，能推則推、能躲則躲，在溫水煮青蛙效應(yīng)下暗藏著的是能力不足、本領(lǐng)欠缺。三是崗位認(rèn)識(shí)缺位。個(gè)別同志認(rèn)為自己到了xx，就是到了休閑區(qū)，工作上拖拖拉拉，紀(jì)律上松松散散，行動(dòng)如蝸牛爬行，對(duì)自己的工作崗位不珍惜，沒(méi)有深思工作的不易，更沒(méi)有思考面對(duì)日益復(fù)雜的工作形勢(shì)自己如何提高本領(lǐng)、樹(shù)立形象，更好服務(wù)各xxxx發(fā)展、服務(wù)人民群眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)群眾脫貧致富等。
（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神和省委、市委、縣委全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)謀劃，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展方面。一是學(xué)習(xí)不深不透。對(duì)黨的__和省委、市委、縣委全會(huì)精神學(xué)習(xí)不推不動(dòng)，沒(méi)有嚴(yán)格按照讀原文、學(xué)原著、悟原理的要求進(jìn)行深學(xué)細(xì)學(xué)，或只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒(méi)有思考怎樣推動(dòng)中央和各級(jí)全會(huì)精神落地落實(shí)問(wèn)題。二是對(duì)本地工作謀劃不夠。面對(duì)中央和省委、市委、縣委提出的十四五和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)、工作要求，沒(méi)有思考如何謀劃和推動(dòng)全會(huì)精神在一線生根發(fā)芽，也沒(méi)有站在自己是一名黨員的高度去關(guān)注當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義方面。一是紀(jì)律意識(shí)淡化。個(gè)別同志上班又遲到現(xiàn)象，認(rèn)為自己的崗位工作不多，偶爾不按時(shí)上下班不影響整體工作開(kāi)展，也不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，根本原因還是對(duì)紀(jì)律意識(shí)的淡化，對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)的不深不透。二是落實(shí)規(guī)定有差距。認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)不存在公款吃喝了，下班之余幾個(gè)朋友邀約小聚，相互請(qǐng)吃請(qǐng)喝不足為奇，反倒覺(jué)得這樣有利于放松，有利于工作推動(dòng)，有利于增進(jìn)交流，實(shí)際是對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市有關(guān)規(guī)定落實(shí)的打折扣，是一種工作陋習(xí)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析
（一）理論不過(guò)硬，理想信念有所滑坡。學(xué)習(xí)是保持理論上清醒、政治上堅(jiān)定的前提。支部黨員中，個(gè)別同志思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟尺度、軟指標(biāo)，不如工作指標(biāo)那樣實(shí)在，強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，在思想深處總認(rèn)為定了制度、有了規(guī)章、只要把工作干好了，就可一白遮百丑。究其原因，理論學(xué)習(xí)的不扎實(shí)動(dòng)搖了思想根基，導(dǎo)致理想信念滑坡。
（二）認(rèn)識(shí)不精準(zhǔn)，黨性錘煉有所減弱。支部黨員中，明顯存在對(duì)黨員身份認(rèn)識(shí)不到位問(wèn)題，沒(méi)有真正把自己當(dāng)成是一名黨員，是一名在一定范圍內(nèi)代表黨的形象的帶頭人。對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠，認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局、小打小鬧無(wú)妨大節(jié)，在考慮問(wèn)題站在全局的角度上想問(wèn)題還不夠。其根源在于沒(méi)有牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，忘記了自己入黨時(shí)面對(duì)黨旗所作的莊嚴(yán)承諾、許下的錚錚誓言。
三、努力方向和整改措施
（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。自覺(jué)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命任務(wù)，始終把學(xué)xxxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課，作為理論提升的鍛煉臺(tái)，切實(shí)在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要通過(guò)支部三會(huì)一課、專題黨課等，有計(jì)劃、有組織地組織支部黨員開(kāi)展黨的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。要堅(jiān)持理論至上、久久為功，時(shí)刻不忘理論指引，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，引導(dǎo)支部黨員在認(rèn)真集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)新媒體、電視、報(bào)刊雜志開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定信念信仰，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，既精讀原著，又跳出來(lái)解決問(wèn)題，切實(shí)做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)、以學(xué)推做。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍管理，樹(shù)好黨的形象。眾人劃槳開(kāi)大船。黨的力量來(lái)至千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員，支部的力量來(lái)至每一個(gè)支部黨員。推動(dòng)支部工作不斷上臺(tái)階、上質(zhì)量，加強(qiáng)管理是一條基本道路。要以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、高的要求，嚴(yán)格黨員管理，落實(shí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)規(guī)定，堅(jiān)持管理提質(zhì)量、管理樹(shù)形象。要時(shí)刻不忘發(fā)揮支部書(shū)記和支委班子的帶頭作用，在工作中主動(dòng)帶頭，深學(xué)黨內(nèi)法規(guī)制度，執(zhí)行中央和省委、市委、縣委規(guī)定，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)引導(dǎo)支部黨員前行，在新時(shí)代征程上發(fā)揮好作為基層支部積極推動(dòng)和促進(jìn)作用，切實(shí)貢獻(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的中堅(jiān)力量。
（四）堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，務(wù)求工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要不斷提振支部黨員工作精氣神，加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持深入群眾、深入各xx開(kāi)展調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實(shí)情，出實(shí)招，堅(jiān)持將工作重心下移，把各項(xiàng)活動(dòng)安排到前沿陣地，盡可能為xx發(fā)展排憂解難，增強(qiáng)各xx發(fā)展獲得感成就感。
（五）增強(qiáng)紀(jì)律觀念，提升對(duì)外形象。時(shí)刻保持清醒頭腦，始終不忘挺紀(jì)在前，切實(shí)遠(yuǎn)離紀(jì)律規(guī)矩底線紅線。始終心存敬畏。牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)，對(duì)紀(jì)律心存敬畏，手中有戒，堅(jiān)持自重慎言、自省慎行、自警慎獨(dú)、自勵(lì)慎微。始終嚴(yán)守規(guī)矩。用紀(jì)律和規(guī)矩約束自己的行為，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和中央八項(xiàng)規(guī)定，做到清清白白做事，干干凈凈做人。始終嚴(yán)格要求。依規(guī)矩才能成方圓，守紀(jì)律才會(huì)天地寬，支部全體同志要樹(shù)立正確的事業(yè)觀、家庭觀、幸福觀，帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，正確定位自己，在思想上、工作上、生活上對(duì)自己從嚴(yán)要求，以身作則，全面展示新時(shí)代征程上黨員干部的最美風(fēng)采。
支部會(huì)對(duì)照材料篇7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
走過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的歷程，一個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員、面對(duì)世情國(guó)情黨情深刻變化的執(zhí)政大黨，比任何時(shí)候都需要強(qiáng)調(diào)自我革命、強(qiáng)化自身建設(shè)。
善治病者，必醫(yī)其受病之處；善救弊者，必塞其起弊之源。
中國(guó)共產(chǎn)黨95年的發(fā)展歷程，就是一部不斷自我教育的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨就是一個(gè)勇于和善于通過(guò)黨內(nèi)經(jīng)常性教育實(shí)現(xiàn)全黨在認(rèn)識(shí)與行動(dòng)上統(tǒng)一的黨。
中共95年：黨內(nèi)教育從未停歇
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就把對(duì)黨員的經(jīng)常性教育作為黨的建設(shè)的基本要求。中共一大通過(guò)的黨綱中明確規(guī)定：超過(guò)十人的應(yīng)設(shè)財(cái)務(wù)委員、組織委員和宣傳委員各一人。其中，組織委員和宣傳委員就擔(dān)負(fù)黨員教育宣傳工作。
中共六大通過(guò)的黨章明確對(duì)黨支部的任務(wù)做出規(guī)定，把征收和教育新黨員，散布黨的出版物，在黨員及無(wú)黨工農(nóng)中進(jìn)行文化和政治教育的工作作為三條基本任務(wù)之一。
1941年，針對(duì)黨內(nèi)存在的主觀主義、宗派主義和黨八股問(wèn)題，我們黨發(fā)動(dòng)了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的。關(guān)于黨內(nèi)經(jīng)常性教育的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，毛澤東在中共七大《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告中進(jìn)行了著重闡述。
新中國(guó)成立后，伴隨《毛澤東選集》的出版，全黨掀起了學(xué)習(xí)毛澤東著作的熱潮，劉少奇提出要在全黨加強(qiáng)思想政治教育，認(rèn)為如果埋頭到這些實(shí)際工作中去，不加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，那就有危險(xiǎn)性，就會(huì)脫離政治，脫離基本理論，使非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想發(fā)展起來(lái)。
改革開(kāi)放后，黨內(nèi)教育得到了更為突出的重視。鄧小平同志清醒地告誡全黨，對(duì)黨員干部的教育，要貫穿改革開(kāi)放全過(guò)程，如果抓不好，黨和國(guó)家確實(shí)有可能發(fā)生改變面貌的問(wèn)題。
進(jìn)入新時(shí)期，江澤民、胡錦濤等黨的領(lǐng)導(dǎo)同志和中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次對(duì)黨內(nèi)經(jīng)常性教育進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和發(fā)展，黨中央先后在全黨進(jìn)行三講教育、三個(gè)代表重要思想學(xué)習(xí)教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，面向全黨，對(duì)加強(qiáng)黨內(nèi)經(jīng)常性教育進(jìn)行持續(xù)性的部署與安排。
自此，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體嚴(yán)格推進(jìn)黨內(nèi)教育、全面從嚴(yán)治黨的大幕開(kāi)啟。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)：觸及靈魂的政治洗禮
在2014年人民日?qǐng)?bào)任仲平文章中，曾經(jīng)披露過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事：村里缺水，全村人湊錢建水塔還缺8萬(wàn)元，村支書(shū)拿著寫(xiě)好的報(bào)告，上門找縣水利局長(zhǎng)向組織求援。不成想，局長(zhǎng)拿起報(bào)告就砸在支書(shū)臉上，你們鄉(xiāng)里書(shū)記都死了？村里的支書(shū)怎么能直接來(lái)這兒！支書(shū)撿起報(bào)告，邊哭邊走，回村召開(kāi)村民會(huì)：我們以后不靠共產(chǎn)黨了。這真實(shí)反映了在黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題，已嚴(yán)重疏遠(yuǎn)了黨和群眾的關(guān)系，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)。
針對(duì)黨內(nèi)長(zhǎng)期存在的作風(fēng)垢弊，一場(chǎng)以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，自上而下在全黨深入開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。從強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到要求堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)；從牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)到層層落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力……中央領(lǐng)導(dǎo)同志全程親力親為、率先垂范。
跨越一年半，改變已然深刻地發(fā)生。
這是一次觸動(dòng)心靈的思想整風(fēng)，廣大黨員、干部思想上受到洗禮，精神上補(bǔ)了鈣，鑄牢了群眾觀點(diǎn)，站正了群眾立場(chǎng)；
這是一次直擊要害的刮骨祛毒，舌尖上的浪費(fèi)車輪上的鋪張舞臺(tái)上的奢華會(huì)所中的歪風(fēng)……群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)之弊、行為之垢無(wú)所遁形；
這是一次深入骨髓的破舊立新，中央相繼出臺(tái)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度，制度籠子越扎越牢。
教育實(shí)踐的成效如何，群眾最有發(fā)言權(quán)。
為何有規(guī)范的身份證明，卻要讓老百姓來(lái)回奔走蓋章？@民政部、電視上醫(yī)藥廣告鋪天蓋地，而且絕大部分都夸大其功效，為何屢禁不止？@新聞出版廣電總局……這些是人民網(wǎng)群眾留言板26萬(wàn)條網(wǎng)友留言一些代表。
沒(méi)想到中央的措施這么給力，沒(méi)想到一些squo;老大難squo;問(wèn)題解決得這么快，沒(méi)想到一年半來(lái)的變化這么明顯。群眾的反應(yīng)最說(shuō)明問(wèn)題。
事實(shí)證明，這場(chǎng)直抵人心、觸及靈魂的政治洗禮，自始至終抓住黨的建設(shè)關(guān)鍵問(wèn)題，自始至終順應(yīng)群眾熱切期盼，向?qū)嵦幨箘拧⑼?xì)處用力、從嚴(yán)處較真，在黨的建設(shè)史上書(shū)寫(xiě)了厚重的一筆。
三嚴(yán)三實(shí)：實(shí)干興邦的決心勇氣
如果組織上管得嚴(yán)一點(diǎn)、群眾監(jiān)督多一點(diǎn)就感到受不了，就要squo;為官不易squo;，那是境界不高、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這一點(diǎn)，要向廣大干部講清楚。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對(duì)squo;為官不為squo;感到羞恥，應(yīng)該予以嚴(yán)肅批評(píng)。
2015年4月，重點(diǎn)面向縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，以踐行嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己；謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)為主題的三嚴(yán)三實(shí)專題教育正式啟動(dòng)。
我在正定時(shí)經(jīng)常騎著自行車下鄉(xiāng)，從滹沱河北岸到滹沱河以南的公社去，每次騎到滹沱河沙灘就得扛著自行車走。雖然辛苦一點(diǎn)，但確實(shí)摸清了情況，同基層干部和老百姓拉近了距離、增進(jìn)了感情。
squo;當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯。squo;說(shuō)的就是這個(gè)道理。我經(jīng)常提到五六十年代福建東山縣縣委書(shū)記谷文昌，他一心一意為老百姓辦事，當(dāng)?shù)乩习傩辗昴赀^(guò)節(jié)是squo;先祭谷公，后拜祖宗squo;。
專題教育啟動(dòng)后，全國(guó)各地各部門縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部集中講黨課，圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、服從和維護(hù)大局、遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、秉公用權(quán)和廉潔自律等方面進(jìn)行查擺，撰寫(xiě)了發(fā)言材料。
這是黨中央從審視自身做起，自覺(jué)踐行三嚴(yán)三實(shí)的決心；是黨中央率先垂范接受政治檢驗(yàn)，為全黨樹(shù)立標(biāo)桿的勇氣。
實(shí)踐證明，三嚴(yán)三實(shí)專題教育經(jīng)過(guò)近一年的集中開(kāi)展，激發(fā)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的活力，有力推動(dòng)了黨的建設(shè)和改革發(fā)展等各項(xiàng)工作，也讓廣大干部群眾看到了我們黨管黨治黨、實(shí)干興邦的決心和膽識(shí)。
兩學(xué)一做：思想建設(shè)的全黨接力
黨的十八大以來(lái)，我們黨持續(xù)推動(dòng)黨內(nèi)教育，先后開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育，對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。
但是黨內(nèi)教育并不止于領(lǐng)導(dǎo)干部，如何將黨內(nèi)教育由中央延伸至基層，有關(guān)鍵少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部逐步延伸至全體黨員？如何構(gòu)建黨員教育由一陣風(fēng)轉(zhuǎn)向經(jīng)常性、由運(yùn)動(dòng)式轉(zhuǎn)向常態(tài)化、由階段性轉(zhuǎn)向終身制的一種新常態(tài)？
先抓少數(shù)、邁向多數(shù)，道出黨內(nèi)教育無(wú)空白。治黨需要從嚴(yán)，而更關(guān)鍵在于全面。
2016年2月，中央發(fā)布《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，要求在全黨范圍內(nèi)進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。
本固才能枝榮，根深才能葉茂。
將集中性教育轉(zhuǎn)變成日常性教育，將思想政治建設(shè)融入日常學(xué)習(xí)教育中，以學(xué)黨章黨規(guī)強(qiáng)化黨員規(guī)矩意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)；以學(xué)系列講話增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)；以做合格黨員提高黨員自我修養(yǎng)和道德品格，保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神。
抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，道出黨內(nèi)教育動(dòng)真格。
9月15日，正逢中秋佳節(jié)，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)莫蘭蒂正面襲擊福建。寧德古田縣莊里村村支書(shū)周炳耀為保護(hù)村民人身財(cái)產(chǎn)安全，在搶險(xiǎn)時(shí)不幸遇難。家人整理遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)，周炳耀體檢報(bào)告寫(xiě)明他長(zhǎng)期患有腰傷，而家中錢包僅剩29.5元……
湖北鄂州東溝鎮(zhèn)71歲老黨員胡必松，主動(dòng)請(qǐng)纓，帶著10多位老黨員站在齊腰深的雜草和樹(shù)叢中，揮汗清障除草，堅(jiān)守在一線。村主任陳建軍2天2夜與黨員們戰(zhàn)斗在一起，而自家豐收在望的湘蓮浸入水中，損失3萬(wàn)余元。只要村民們的農(nóng)田和魚(yú)池保住了，我自家損失點(diǎn)沒(méi)什么。
開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，就是通過(guò)學(xué)與做，在聯(lián)系群眾服務(wù)群眾中，錘煉黨性，堅(jiān)守初心。每名共產(chǎn)黨員銘記身份、牢記誓言，時(shí)刻對(duì)照四講四有，檢己修身，向黨和人民交出一份合格答卷。
嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活：全面從嚴(yán)的前進(jìn)號(hào)角
冰凍三尺，非一日之寒。
8800多萬(wàn)黨員，如何持續(xù)讓其保持機(jī)體健康和旺盛生機(jī)，始終保持黨的先進(jìn)性純潔性，讓黨內(nèi)教育落地生根？這是新時(shí)期面臨的又一突出問(wèn)題。
10月24日至27日召開(kāi)的十八屆六中全會(huì)上，還將進(jìn)一步研究全面從嚴(yán)治黨重大問(wèn)題，制定新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則。
這是黨中央向8800萬(wàn)黨員發(fā)出的自我檢視的新要求，是一次全黨上下進(jìn)行著的黨內(nèi)教育的再啟程、再出發(fā)。
矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。
滴水穿石，一滴不可棄滯。
前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，黨的建設(shè)只有進(jìn)行時(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有完成時(shí)！
我們正進(jìn)行著一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，我黨需要涌現(xiàn)出一批又一批以天下為己任、以人民為信念的黨員干部，前赴后繼、永不停歇，敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)。全黨同志只有繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷通過(guò)嚴(yán)格的黨內(nèi)教育，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)解決黨內(nèi)存在的問(wèn)題，保持黨的純潔性，黨的執(zhí)政地位才能堅(jiān)如磐石！
