演講稿需要清晰地表達演講的主題，為了觀眾能很好的接受，大家都要認真準備好演講稿，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)生與國旗演講稿精選6篇，感謝您的參閱。
小學(xué)生與國旗演講稿篇1
同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律，做一名合格的中學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!
然而，在我們同學(xué)中，違反紀律的事卻時?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身?！弊鳛橹袑W(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀律同行，做守紀的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負責(zé)，也是對別人的負責(zé)，對社會的負責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀，成為守紀的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的'最高答案吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生與國旗演講稿篇2
今天我很榮幸能站在這里演講，我為大家演講的題目是：堅持。關(guān)于堅持這是一個老生常談的問題了。即使如此可又有誰真正懂得它的意義呢。堅持只是兩個普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個人的品格，體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)。古往今來很多很多偉人的成功就是源于他們的堅持。比如說正因為有了愛迪生的堅持才有了我們今天的電燈；正因為有了法拉第的堅持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律；正因為有了梵高的堅持才有了今天的無價之寶圖；正因為有了毛澤東的堅持才成就了今天的新中國。正是由于那些人的堅持今天的世界才會變得豐富多彩。
現(xiàn)處于高二時期的我們是如何做的呢？是堅持還是放棄。高二是個難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開。那么你是否在你的心里深深的刻上堅持就是勝利等類似的名言來警醒自己分發(fā)前行呢？談到這里不由得想起一個故事：在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來一只老鷹直沖下來要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過去趕走了老鷹護著小鬼爬進了大?？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚貫而出。原來現(xiàn)出來的那只幼龜是個偵察兵一旦遇到危險它便縮回去，現(xiàn)在它安全的到達大海錯誤的信息使幼龜爬到毫無遮擋的沙灘上，好心的游客走了，原來那只等待時機的老鷹又飛回來了其他的老鷹也飛過來了。這則故事告訴我們老鷹沒有因為游客的出現(xiàn)而放棄這次捕食。它堅持下來了得到了自己想要得結(jié)果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國的懷抱這是他的堅持，海倫凱勒雙目失明她沒有放棄與各種不利因素作斗爭最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅持，孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅持。
多人尚且如此，我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎？最后我想說一句：堅持是一種智慧。接下來所期待的就是我們誰將擁有這種智慧。
小學(xué)生與國旗演講稿篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自三（3）班的xx，今天我很高興能夠站在這里給大家講述一下我與星卡的故事。
這個學(xué)期，我們學(xué)校繼續(xù)實行了星卡工程。新的學(xué)期對我來說也是一個新的開始。雖然我在這個學(xué)期才只有十幾張綠卡，但那都是我用辛勤的汗水換來的。在老師第一次發(fā)綠卡時，我很緊張，當(dāng)老師點到我的名字的時候，我很激動，我?guī)е惓Ｏ矏偟男那轭I(lǐng)到了新學(xué)期的第一張綠卡。在那以后，我常常得到綠卡。這一張張綠卡仿佛是我學(xué)習(xí)的好伙伴，每次當(dāng)我學(xué)習(xí)感到枯燥的時候，我的這些小伙伴就會不時地給我打氣：加油，陳晨！在這些小伙伴的鼓勵和我不斷地努力下，我的成績也在不斷的提高，每次語文聽寫都是滿分，數(shù)學(xué)考試也都在班級的前列，在我參加的別的活動中也取得了一定的成績。一張張綠卡不僅僅是我辛勤汗水的成果，還讓我變得更加有信心了！同時讓我對學(xué)習(xí)變得更加地豐富多彩，給我的學(xué)習(xí)帶來了更加強大的動力，記得有一次作業(yè)我做得不是很理想，犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，那個時候我覺得很失敗。忽然一張綠卡蹦入了我的眼簾，好像在對我說：陳晨，不要灰心，你是最棒的。！忽然間，我覺得眼前一亮，我感覺到我的信心又回來了。
綠卡和紅卡不僅使我學(xué)習(xí)充滿了樂趣，也讓我變得活潑、開朗。我要爭取這個學(xué)期也被評為五星少年，我要謝謝星卡，讓我的童年變得這么豐富多彩。
小學(xué)生與國旗演講稿篇4
1992年9月25日，天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國倡議，在國內(nèi)設(shè)立愛眼日，并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。1996年，國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯(lián)等12個部委聯(lián)合發(fā)出通知，將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
學(xué)生的近視眼是怎樣形成的呢？據(jù)有關(guān)資料報道，青少年近視眼以長期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強，當(dāng)書本與眼睛的距離達7—10厘米時仍能看清物體，但如果經(jīng)常以此距離看書，寫字就會使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張，從而可形成屈折性（調(diào)節(jié)性）近視，所謂的假性近視。
要想有健康的視力，應(yīng)做到以下幾點：
1、閱讀姿勢要正確。在閱讀時，書本與眼的距離應(yīng)保持在30—35厘米。閱讀時最好采取坐姿，不要躺著看書。因為躺著看書時，不易保持兩眼與書本的距離相等，致使兩側(cè)眼肌發(fā)育不平衡。走路、坐車、乘船和乘飛機時不要看書，因為此時身體的搖晃使眼睛與書本的距離不定，加重了眼肌的調(diào)節(jié)負擔(dān)，容易導(dǎo)致近視眼的發(fā)生。
2、書寫姿勢要正確。寫字時兩手臂要等長度地放在桌面，一長一短會使身子歪斜；胸部與書桌后緣保持一拳的距離。從而，使眼與書本或作業(yè)本保持1尺左右的距離。
3、看電腦、玩電子游戲機和看電視的時間不宜過長，一小時左右就該暫停。
4、定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)有近視，及時采取矯正措施。
5、積極參加文體活動，增強體質(zhì)，積極防止近視我們經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶，我們只有好好地保護它、呵護它，才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的這個世界。所以，我們要時刻提醒自己："我愛護我的眼睛了嗎？" 讓我們行動起來，一起保護視力、防治近視，還自己一個清晰世界，感悟美好生活！
謝謝大家！
小學(xué)生與國旗演講稿篇5
把辛苦留給自己，把溫暖留給子女，把努力留給自己，把快樂留給子女，把無奈留給自己，把夢想留給子女，把滄桑留給自己，把未來留給子女，愿親愛的爸媽生活快樂，一生平安。
有一種情溫馨不求回報，叫親情；有一種愛包容寬大無邊，叫父愛，有一種愛細膩充滿關(guān)懷，叫母愛，有一種行為普通卻不經(jīng)常，叫回家，感謝父母給予我們的一切，?；丶铱纯词菍Ω改傅膱蟠稹?/p>
打一個電話，聽聽您慈祥的聲音，常回家看看，摟樓您善良的至親，道一聲問候，把關(guān)愛融入您蒼心，說一生珍重，讓快樂把您緊跟，摘一把星辰，讓歲月失去年輪，送一聲祝福，給我的父母雙親。祝父母平安健康，如意順心。
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時的一句問候，一個動作，一個眼神，都會牽動著父母的心情。在他們勞累的時候捶捶背，在他們口渴的時候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會感到欣慰，覺得我們長大了。
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
母愛似水一般柔和，溫和而細膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人！
因時間的飛逝，父母已不再年輕，生活的千斤重擔(dān)，有時會壓得他們喘不過氣來，他們的壓力是我們不能夠體會的，而我們能夠做的是，好好學(xué)習(xí)，努力把該做的事情做好，因為父母所有的辛苦和壓力都是為了我們，不要再讓我們的父母為我們操心了，給他們多一點問候，多一點愛，想一想，從小到大，父母為我們吃了多少苦，受了多少罪，卻從無怨言，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺卸际悄敲吹目鞓?，那么的高興，感恩父母，感恩父母對我滔滔不盡的愛，有一句歌詞寫到有愛才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂泊到何方，愛是永遠的.家，感恩父母，感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家，我好愛好愛你們。
爸爸媽媽，謝謝你們對我的養(yǎng)育，你們辛辛苦苦的賺錢，為的是讓我可以讀書。爸爸媽媽，謝謝你們，我永遠愛你們，祝你們身體健康，天天開心，一帆風(fēng)順。
生命中感父母之恩，我每走的一個腳印里都有大家的恩情。
小學(xué)生與國旗演講稿篇6
差生的待遇總是那么地與眾不同，那么的不被看好，就像我。
每星期一早上升國旗儀式完后，總會有那么一兩個優(yōu)秀的學(xué)生光榮地站在國旗下慷慨激昂的演講。他們總是那么地從容，那么地穩(wěn)重，那么的自信，那么地與眾不同。每當(dāng)看見他們在演講，我總會投去羨慕的目光，然而卻只能嘆息自己的無能。
有一天，老師神秘地叫走了幾位優(yōu)秀生，手里拿著一張演講稿，興奮地和他們說著什么。我好奇的湊了過去，問老師說：“老師，你是在挑選一個同學(xué)去國旗下演講嗎？”“是啊，是啊”老師一臉神采奕奕地對我說：“你也來試試吧！我看你課堂上讀課文讀得還不錯，或許你會成為下周一全校的焦點?！蔽腋吲d地點了點頭，站在了優(yōu)生的后面，等待著老師的“面試”。
我緊張地看著優(yōu)生們一個個胸有成竹地念著演講稿卻又垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身離開。手心滿是汗。輪到我了，我緊緊地捏住演講稿，卻不敢開口。老師鼓勵我說：“已經(jīng)看好你了，所以你一定要相信自己一定行的，加油，別怕，開始吧！”我點點頭，沖老師笑了笑，開始了我的“面試”。.。 。.?！昂茫芎?，我說過了，只有相信自己才能成功?！崩蠋煂ξ倚χf。老師，如果沒有您的鼓勵，我根本不敢拿自己和優(yōu)生比，如果不是您給予我肯定的目光和笑容，我就無法去實現(xiàn)自己一直想實現(xiàn)的愿望——到國旗下演講。我沖老師笑了笑。
滿懷信心的我等待著下一個星期一的到來。終于，我站上了那神圣的舞臺，開始了我人生中的第一次演講。
此刻才明白，一種態(tài)度可以改變一個人。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年級的xx。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試?！?/p>
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時間如白駒躍過，期末考已經(jīng)進入倒計時了。那么面對期末考試我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里，我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí)，查漏補缺，決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進軍。
其次，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去。所以，考試時要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時，考試方法也是很重要的一點。在做題目時，要做到冷靜，細心。遇到難題時不要緊張，也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放，做后面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張試卷做完后，一定要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數(shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績，用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是：遵守紀律，從我做起。
有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去，參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這只船小，規(guī)定每次只能坐3位乘客，你們分兩次過河吧！”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎的說：4位和3位不是差不多嗎？你這個規(guī)定也太死板了！“
“不行，不行，超載船會沉的。“水獺連連擺手說。
那只猴子不聽，急忙跳上了船。
第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉?！闭f著“嗵”的一聲跳上船去。在對岸的第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎？我才不干呢！”說完也跳上了船。
小船很快沉了下去，猴子全部掉進了河里，水獺伯伯費了好大的勁，才把他們一個個救上了岸。
你瞧，如果人人都認為自己不遵守紀律是小事，它的危害有多大！如果汽車不按照規(guī)定行車，到處橫沖直撞，行人就要遭殃；如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩，誰也聽不見老師的講課，那學(xué)習(xí)就不能正常進行了。
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能自覺遵守紀律，做到舉止文明、禮貌待人；做到認真上課、自覺作業(yè)；做到有序活動、愛護公物等等。正因為有大家的遵規(guī)守紀才使得我們體會到良好的秩序，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂。但同時我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符。例如在預(yù)備鈴之后，教室里沒有完全保持安靜，課前的準備工作還沒有做好。又如，我們還存在著有個別同學(xué)上課不及時進教室、眼保健操不認真做、集合隊伍時講話，做操動作懶散；課間休息時，有的同學(xué)互相追逐打鬧，大聲喧嘩，或是隨意亂拋紙屑、忘記佩戴紅領(lǐng)巾等。一個同學(xué)的不良行為，往往影響了整個班級，一次不遵守紀律，往往影響了班級榮譽，破壞了班級形象。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。因此，學(xué)校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。
今天老師告訴大家，只要從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節(jié)做起，一定能成功。比如：改正喜歡在走廊上奔跑的壞習(xí)慣，改為快步走；比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔；比如：老師講課時，不做小動作，要聚精會神地聽講，積極舉手發(fā)言等等。我們要時刻提醒自己是否遵守了紀律，我們要重視每一次的檢查，對照一下有沒有嚴格要求自己、有沒有認真做好，是否為班級爭了光，為學(xué)校爭了光。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，遵守紀律，做一個有修養(yǎng)的文明人。
