活動的順利開展，肯定離不開一份活動策劃，你懂得活動策劃在寫的時候有哪些一定要留意的點嗎，以下是范文社小編精心為您推薦的校園推廣活動策劃書5篇，供大家參考。
校園推廣活動策劃書篇1
一、活動背景
隨著我院校園文化活動的發(fā)展，活動方式日益增多。為加強學院師生之間的交流與溝通、加強學生對學院的了解、使同學們的校園生活更加繽紛絢麗，西安城市建設職業(yè)學院大學生記者團組織策劃了微信微社區(qū)的推廣，讓更多同學能夠了解微社區(qū)，并加入微社區(qū)這個平臺。
二、活動目的
微社區(qū)是微信公眾平臺開發(fā)的交流平臺，舉辦此次活動的目的在于推廣微信公眾平臺的同時，將微社區(qū)融入同學們的校園生活。微社區(qū)的功能類似于我們常玩的論壇，具有發(fā)帖和回復的功能，是一個多人溝通分享的平臺，在豐富校園生活的同時，還可以加強各位同學之間的交流。
三、活動目標
推廣西安城市建設職業(yè)學院微信公眾賬號的微社區(qū)交流平臺，促進同學們對校園動態(tài)的實時了解。
四、活動名稱
西安城市建設職業(yè)學院微信公眾平臺微社區(qū)宣傳活動
五、活動時間及地點
本次活動時間從20xx年4月15日早10:00點至晚18:00（8日晚自習19:30～20:50進班宣傳）
10:00由外聯部布置場地（小操場）
11:00
1、宣傳部張貼海報和掛置橫幅，進行活動前的宣傳工作
2、秘書部負責活動的整體工作，保證活動人員到位，按照規(guī)定時間進行
3、采訪部從活動開始至活動結束負責全程的新聞采訪工作
4、網編部負責微博、微信的實時更新
12:00～14:00活動開始，由團長組織，引導同學們學會使用微社區(qū)發(fā)帖
16:00～18:00在團長的組織下，引導同學們學會使用微社區(qū)發(fā)帖
18:30由外聯部撤出活動場地并對場地進行衛(wèi)生清潔。
六、活動對象
西安城市建設職業(yè)學院全院師生
七、活動開展
該活動為長期活動，每月的15日為開獎日，而此次微社區(qū)宣傳活動僅此一次，為期一天，之后每月活動無需宣傳，活動規(guī)則為累計微社區(qū)中獲得“贊”數最多的前三名，將會獲得由大學生記者團提供的物質獎勵，點贊數最多的第一名獎勵話費100元，第二名獎勵話費50元，第三名獎勵話費30元。（活動最終解釋權歸大學生記者團所有）
八、活動要求及注意事項
1、要求：本次活動記者團各部門分工合作，嚴格遵守學校紀律，各項規(guī)章制度和大學生記者團團規(guī)。
2、注意事項：
（1）為保證活動的順利進行，各部門人員按時到場，不得遲到早退。
（2）活動過程中保證活動場地的干凈整潔，如產生垃圾需及時清理干凈，不影響學校操場的衛(wèi)生。
（3）各部門人員都要為本次活動負責，避免任何錯誤的發(fā)生，保證活動的影響達到正常預期目的。
九、活動需要
根據活動安排，需要以下物品：
桌子四張，板凳四條，桌布一張，橫幅兩條，宣傳海報四張。
十、應急預案
如果本活動突發(fā)緊急情況，全權由記者團團長安排，避免出現較大的混亂。
注（微社區(qū)的使用）：
第一步：打開微信客戶端，在通訊錄中點擊右上角“添加”按鈕，選擇查找公眾賬號。
第二步：在微信公眾賬號中查找“西安城市建設職業(yè)學院”，選擇“關注”。
第三步：進入公眾賬號，在公眾賬號的“校園生活”欄目內選擇“微社區(qū)”。
第四步：進入“微社區(qū)”與論壇玩法很相似，底部有“發(fā)帖”，點擊便可以發(fā)表內容。
校園推廣活動策劃書篇2
一、活動目的
通過這次校園活動推廣，使年齡在18~25歲的年輕人這個校園細分市場內的消費群和潛在消費群第一次全方位地接觸公司產品，進一步了解公司產品以及企業(yè)所提供的服務內容，使公司產品能在最短時間內在校園市場中擁有較高的品牌知名度和較好的品牌美譽度。
二、市場調研
對于希望在這一塊有所作為的企業(yè)來說，一定要深入研究和分析校園市場，了解和把握學生的消費特點，分析他們的消費習慣，例如他們更加容易受到周圍朋友和同學的影響，他們的消費觀念還未完全角成，具有一定的感性等，而不能憑借在大眾市場上的經驗和主觀臆斷來進行營銷決策。
三、活動前準備工作
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網絡宣傳：進入該學校的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
四、校園講座
校園講座，是由中國第一極校園傳媒盛大紅動提出的。校園講座是由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發(fā)展，以擴大他們知識的一種教學活動形式，由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態(tài)的一種公開半公開的學習形式。
五、效果評估
通過這一次的校園活動推廣，能夠使公司產品成功地打進大學校園市場。大大提高了公司產品在大學生群體中的知名度，深入民心，建立了良好的公司形象。另外，擴大了公司產品在國內的市場，市場占有率有了較大提高，在大學校園這個市場內有了一個相對穩(wěn)定的市場份額。同時，銷售量大大增加，在原來的基礎上，盈利快速增長。
校園推廣活動策劃書篇3
一、活動目的：
將好好吃面包品牌推廣進入四川教育學院，在校園內提高其知名度和重購買力。
二、活動名稱：
好好吃面包品牌推廣活動
三、活動時間：
20xx年12月18日
四、活動地點：
四川教育學院
五、主辦單位：
好好吃面包品牌公司
六、主要對象：
四川教育學院學生
七、活動分工：
活動前
1、項目部門
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網絡宣傳：進入四川教育學院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯部門
為這次活動籌集經費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部門
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。
活動中
1、宣傳部門
提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、組織部門
持好現場紀律，安排好管理人員。
活動后
1、外聯部門
負責清理現場，回收工作用具，維持好現場秩序。
2、組織部門
負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。
以上各個部門應高度協(xié)調，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、活動細則：
1、文明宣傳，保證現場秩序；
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預算：
五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元；活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右；海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元；面包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責，經費可略。
總共合計340—390元左右。
十、活動效果預測：
可在四川教育學院內擴大好好吃面包品牌的影響力，在校園內提高其知名度和重購買力。
校園推廣活動策劃書篇4
一 主辦單位：經貿系商務物流實踐社
二 背景：為了節(jié)省同學們自己去辦理“游園卡”的時間 ，也為了我們更好的服務的廣大師生，鍛煉自己的能力，讓大家更好的了解 ，揚州的風景名勝，欣賞優(yōu)美的風景……
三 活動對象： 江海學院全師生
四 活動時間：
五 主題：更好的服務廣大師生，節(jié)約大家的時間，可以鍛煉成員之間的配合能力，加強我們與人交流的能力，提高我們的語言能力，增加我們的實踐經驗等等；還可以提高社團的能力，提高社團的組織能力，團隊配合等等。
七 地點：全校
八 步驟：
（一）先召開會議 告知隊員 工作重點。
（二）分配任務 物品等。
（三）總結名單 。
（四）辦理游園卡。
（五）發(fā)送游園卡。
九 活動準備
（一）活動前的策劃宣傳。
（二）準備相應的物品 如：筆，紙……
（三）工作的分配 ，宣傳時的注意事項。
十 活動目標和宗旨：
我們的目標十“同心協(xié)力，打造多贏”。實現雙贏為目的，給我校師生搭建一個合理效率的合作平臺，進而滿足廣大師生的需求。
我們的宗旨十“服務至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務，讓我校師生不在為時間的浪費而煩惱，讓他們體會到學校的溫暖，進而懷著一顆熱心奉獻的心去投入社會，更好的服務社會。
十一 活動宣傳
（一）宣傳方法
1海報宣傳：有宣傳部做好海報，在各教學樓，生活區(qū)張貼活動的宣傳海報。
2廣播：與校廣播站取得聯系，溝通希望他們可以幫忙宣傳。
3系里面宣傳
4朋友轉告
5橫幅等等
（二）宣傳規(guī)則
1廣告語字數在15字以內，通俗，好記，更要突出中通的核心價值為中心，達到一定的宣傳效果。
2作品可以不按常理創(chuàng)作，但要有一定的道德標準。
十二 活動事宜
1活動前期準備活動部門工作安排，在活動之前開大例會，向學生會各成員演示活動規(guī)則。
2活動安排 商務物流實踐社全體成員策劃裝修，買辦物。
十三 活動預算;
海報，桌椅，橫幅，筆紙等等。
十四 活動注意事項
1確保物品的質量，如有損壞等等，請上批。
2每件物品都要詳細登記：物品名稱，姓名，聯系電話等。
3活動花銷須保留發(fā)票憑證，有辦公室統(tǒng)一報銷。
4最后要總結。
校園推廣活動策劃書篇5
校園推廣活動的外部環(huán)境，主要包括其他品牌推廣活動產生的影響及目標群體對于推廣活動的知曉程度和接受程度等。
校園推廣活動自身的“內部環(huán)境”包括產品的特性、產品與推廣活動的契合點，推廣活動的針對性、創(chuàng)新性以及方案的執(zhí)行力等。
一、環(huán)境分析
1、“映泰”外部環(huán)境分析
（1）在板卡市場上
目前主板產業(yè)已經是一個發(fā)展趨于成熟的產業(yè)，在這個時候必然會經歷一個殘酷的洗牌過程，這時候可能就會出現“大魚吃小魚”的過程。“映泰”在板卡市場是面臨著多個比自身實力強大的廠商的激烈競爭，尤其是在高端市場上由于消費者對于部分一線品牌的認可而致使市場份額很低。前幾年部分板卡廠商的產品在市場業(yè)績不錯，所以會不斷的擴張，可是當公司的業(yè)績和預期出現落差的時候，公司內部就會出現一些矛盾，導致2005、2006年眾多二線廠商出現業(yè)績下滑。
（2）校園社團
a、學?，F有it數碼方面的社團兩個：計算機愛好者協(xié)會與數碼愛好者已有數年的年齡，長期和定期地開展各種宣傳it普及活動。同時，校內外也存在有多個銷售電腦配件的公司（如塔內pc）通過在學校吸納人才并與之合作成立團隊，不定期地在校園內組織開展了宣傳活動。
注：學校不允許校內宣傳活動以單純地商品展示與銷售形式進行，（據我所知其他部分院校則五這方面的硬性規(guī)定）這一點也是在我們學校做推廣活動必須要注意的一點。
b、推廣活動面臨的情況看：任何時候校園推廣活動在高效里邊都是不會缺少的，尤其以數碼產品居多，很多企業(yè)不僅在思考怎么樣做出更好的活動，得到更好的效果，而且已經開展實施其針對校園的推廣活動了。所以本次活動就面臨著：眾多校園推廣相同時間段進行的時間沖突，特別是同類型產品的推廣活動的對目標群體的分流影響
2、“映泰”內部環(huán)境分析
（1）產品特點：穩(wěn)定性高，質量與做工都不錯，性價比高。
（2）產品定位：援引“映泰”一高管所言：“定位應該分為兩個層次，一個是產品功能定位還有一個是定位。我們的產品定位是在中高端，我們強調的是設計理念和生產質量。而對于市場的營銷定位，我們采取的思路和想法是我們產品的定位比較高，但是我們產品的價格會貼近市場消費的平均值，我們不會提高價格，但是我們卻要提供更好的質量和設計。我們產品的宗旨是為顧客們提供一線的品質，性能和服務?！?/p>
（3）產品線：目前已經躋身全球主板廠商排名前五強行列。2005年映泰主板取得了嬌人的成績之后，年末映泰又開始進軍顯卡市場，推出了∑gate映泰顯卡，進入大陸市場。
（4）分銷渠道：板卡銷售沿用主板渠道，一方面可以高效的利用現有資源，另一方面也非常尊重其合作伙伴。架構方面采用的是省代和城代的形式。
3、目標群體分析
（1）目標群體構成：絕大多數的在校大學生。
（2）目標群體消費特性：情感依賴性、認知品牌、重視性價比。
性情感依賴性，就是指大學生容易建立自己對某一品牌的信任感和依賴感，并且在以后的消費中一直選擇這個品牌。在實際調查中，我發(fā)現很多同學他們的電腦基本上采用同一品牌的產品，即使是以后要更換、升級產品，他們還是會選擇相同品牌的產品。
認知品牌性，就是由于大學生是高素質的消費群體，他們的消費傾向和行為相對理性。因此，在他們的購買什么樣的產品，很大程度取決他們對于這個品牌的認識和了解。毫無疑問，品牌形象，將是影響大學生選擇的決定性因素。在我們的實際調查中，我們發(fā)現目前廣州大學生中“映泰”的名氣還是亟待提高的。
重視性能，作為板卡這一類diy需求比較大的產品，很大一部分消費者是對于電腦配件是有一定認知與了解的，所以理性的消費者很大程度上仍然是以產品的性價比為選擇要素的。
（3）影響消費者購買的因素分析：
二、本次校園推廣成功的機會點
對于現在許多校園推廣活動的分析：
1、活動傳播媒體選擇單一或者選擇失當。通過社會媒體影響大學生的性價比不高，而且往往并非企業(yè)主觀針對大學校園的行為；企業(yè)應該提高對校園媒體的利用，校園媒體主要包括平面媒體和網絡媒體兩個方面，通過校園媒體，企業(yè)可以更加準確以及更低成本地覆蓋大范圍的受眾人群。
2、活動內容單調、形式單一，活動與產品形象不相匹配例如免費派發(fā)可以讓大學生直觀地感受到企業(yè)的產品，但是除非產品具有獨特性和較強的針對性，否則通過試用吸引到消費者的比例并不高；
3、活動單薄、過于倉促，覆蓋面不夠廣，持續(xù)時間過短，沒有在校園里面形成一定氛圍，造成預計的影響和效果無法達到。例如巡展是企業(yè)運用較多的方式，它能夠給學生更為直觀的感受，同時增強互動性和體驗性，從而獲得較好的效果，但是傳播的人群受到一定的限制。
所以，我們校園推廣的機會點：
機會點（一）：一個參與度高，互動性強，充滿時尚氣息的推廣活動，并輔之以極具煽情與引起消費者心理共鳴的圓夢計劃，能夠吸引絕大多數大學生目光，激發(fā)部分學生購買欲望，培養(yǎng)潛在顧客。
活動內容：整個系列活動主題“映泰板卡，穩(wěn)定之選”貫穿首尾，系列活動的總體宣傳、多次宣傳必將產生強力的影響，各個活動相互宣傳、影響和促進，起到“1+1+1>3”的效果。
機會點（二）：本次校園推廣活動的活動時間、地點、以及宣傳手段等都是經過反復考慮之后的優(yōu)化選擇，能夠良好地解決擴大受眾范圍，提升品牌形象，促進產品銷售等目的，同時就本人在大學城居住的這兩年的情況來看，it企業(yè)所做校園推廣活動能夠將產品定位、產品特點與品牌內涵與活動很好地結合，并最終成功的并不是很多，活動的規(guī)模和影響也較小，同質化的活動相當嚴重，這也正是本次活動成功的切入點。
