學校文明宣傳活動方案8篇

時間:2024-06-05 作者:Lonesome 策劃書

編寫活動方案是為了確保活動的各個環(huán)節(jié)能夠有條不紊地進行,活動方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和利用活動場地和設備,下面是范文社小編為您分享的學校文明宣傳活動方案8篇,感謝您的參閱。

學校文明宣傳活動方案8篇

學校文明宣傳活動方案篇1

根據(jù)《xxx省文明單位建設管理辦法》和《xxx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。

二、工作目標及要求

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

(一)校園環(huán)境建設整治要求

1、將校園內外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

(二)關于學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。

(三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大 師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法

1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

3、學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平?,F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質,提高業(yè)務素質和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校 教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質量,保證我校教學秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設。

5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

學校文明宣傳活動方案篇2

一、活動的主旨

21世紀是知識經(jīng)濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當代職業(yè)學校學生在有著一定的專業(yè)素質、掌握了一定的科學文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

為了緊跟時代步伐,提高我校學生全面素質,現(xiàn)結合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作。使學生自學樹立良好形象,促進全面素質提高,改善學風、校風,進一步推進我校素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環(huán)境,引導和激勵我校學生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設事業(yè)合格的接班人。

二、口號:

“創(chuàng)文明校園,做文明學子”

三、文明月的主題和范圍

1、基礎文明修養(yǎng)

重點培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學生做到行為美、語言美、心靈美。

1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質和行為規(guī)范;

2)培養(yǎng)良好學風,引導學生把全部精力投入到學習中來;

3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

4)強化心理素質,正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難;

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)

重點培養(yǎng)學生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學生把文明修身活動與熱愛學校、國家和人民的行動有機地結合起來。

1)關心母校事業(yè),加強全校學生的愛校意識和大局觀念;

2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

3)認清時代要求,培育與時俱進的現(xiàn)代素質和創(chuàng)新品格;

四、“文明修身工程”具體實施過程

第一階段:動員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)

1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標語:

“新學期,新氣象,新起點,新進步”;

“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

“優(yōu)化校園環(huán)境,建設文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀新風”;

“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

“從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”;

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”

2)動員大會(xx年9月4日晚6:30):

開展全校性質動員大會;

3)以“文明校園”為主題開展政治學習、班會,并制定計劃,活動,實施方案。

4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內容開展各種形式的討論會。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

(3)如何看待大學校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學校的哪些地方、活動和教師,為什么?

(7)學校及我校的發(fā)展(如升本)與學生個人發(fā)展的關系?

(8)大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些?

(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

(10)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系?

(11)大學生應該如何對待愛情?

(12)當一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

(13)網(wǎng)絡生活中,大學生應該如何處理真實與自由的關系?

(14)校園生活中,大學生應該如何處理安全與自由的關系?

第二階段:具體活動實施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)

具體活動安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、征集當代大學生文明修身名言警句;

3、舉辦當代大學生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動,

7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

8、加強學風建設。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學習“基礎文明建設”,提高學生干部文明素質。

以上活動具體由團委學生會協(xié)作完成。

第三階段:總結與展示階段(xx年10月下旬):

在本次活動期間,學生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結束后,請有關校領導和本次活動主要負責人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。

我校對大學生文明修身工程進行總結,評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質獎勵和精神獎勵,并在校內進行大規(guī)模展示與宣傳。

五、有關要求:

1、各相關單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標的大背景下來看待,充分認識到學生的文明素質和思想道德素質將直接影響學校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學校發(fā)展目標的起點和基礎。

2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務求實效。

3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

學校文明宣傳活動方案篇3

一、指導思想:

以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。

三、學習內容

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等?!鞍藰s八恥”德育教學片。

四、方法措施

1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。

領導組名單:

組長

副組長:

組員:

組長職責:負責安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調各方關系,傳達上級指導精神,

副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動

組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。

2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

在校園醒目由、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3.學習形式:

教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記

學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。

五、步驟和時間安排

本次活動分三個步驟:

(一)制定方案、學習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)

(二)組織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)

(三)總結提高、規(guī)范行為

學校文明宣傳活動方案篇4

一、活動主題

講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園 。

二、活動目的

凈化校園環(huán)境,全面提高大學生的綜合素質,充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

20xx年4月18日——20xx年6月20日

五、活動對象:

全日制在校學生

六、活動內容:

▲ 文明校園

1、自重自愛:倡導我校在校大學生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

2、明禮修德:弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,尊重師長,不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的活動;

3、愛護公物:愛護學校的一草一木,不攀折樹木,不踐踏草坪,愛護公物,自覺維護校園公共設施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告;

4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

▲ 文明課堂

1、課前準備:在上課鈴響之前,學生應先進教室,做好準備,靜候老師前來上課;

2、教室衛(wèi)生:主動擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫亂畫;

3、課堂紀律:尊重教師,按時上課,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,認真做筆記,課堂上不睡覺,不接打手機、發(fā)短信,不聽隨身聽,不做與聽課無關的事;

4、自修秩序:主動遵守自修紀律,自覺維護秩序,不影響他人學習,不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學設備,不亂扔垃圾。

▲ 文明就餐

1、就餐有序:按時就餐,自覺排隊;文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時不要將腳蹺在凳子上,不準在桌凳上亂寫亂劃;

3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

▲ 文明宿舍

1、內務衛(wèi)生:按時打掃衛(wèi)生,保持室內空氣清新和門窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;

3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡游戲、上網(wǎng)聊天等;

4、文明修養(yǎng):不留宿外來人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺按時熄燈,言行舉止文明,不亂畫亂貼,不看不健康書報和音像制品;

5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護欄。

七、活動方式:

1、在活動開展前制作出關于“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳;

2、4月上旬,以組織各系學生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設"活動啟動儀式;

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組(以學生會主席任組長,包括紀檢部部長在內的20人組成),上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“文明校園建設”公共郵箱:xxxxxxxxxx@126.com),掛牌上崗,做好系內帶頭示范工作,從系內開始,對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導,并對系內不文明行為進行監(jiān)督管理,給同學們以友情提示,并予以阻止,旨在從學生干部做起,從各系做起,倡導文明校園建設;

4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動,活動項目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設”倡議書,集體學習

以“文明校園建設”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設”服務小組,由各系自行組織,進行學習。

活動目的:從多方面,全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。

承辦單位:濱州學院大學生自律委員會秘書處

(二)清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。

活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

活動時間:20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位:

報名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱:xxxxx@xxx.com

(三)分發(fā)溫馨提示卡

結合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。

活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學生

印制標準:配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

具體發(fā)放:各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放

申請報名:將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學生自律委員會公共郵箱:xxx@126.com

發(fā)放時間:20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位:濱州學院大學生自律委員會

活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務院系學生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

(四)整修維護校園草坪活動

聯(lián)系學校有關部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關照),以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

活動目的:提高同學們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

活動時間:20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位:

(五)網(wǎng)絡征文:以“文明校園建設”為主題

結合自己在濱州學院的學習和生活經(jīng)歷,談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發(fā)展的希望

參賽對象:濱州學院全體在校學生

具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。

學校文明宣傳活動方案篇5

為了進一步深化“愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學生“三觀四有”,提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照市教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“與真知為伴,與蒙德為友”的辦學方針,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

二、活動重點與創(chuàng)建目標

三、組織機構及工作職責

1、組織機構:成立文明校園創(chuàng)建活動工作領導小組,組長:狄昌海

副組長:陳偉

成員:孫慶德、張廷坤、石靖華、王坤增、各班班主任

由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關各部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。學生工作組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區(qū)的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室、等室內環(huán)境建設和衛(wèi)生工作;

作風建設組:負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

四、工作要求

1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領,建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的`問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

五、主要內容

(一)師生道德建設:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)校園文化建設

1、通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創(chuàng)新、奮進”的校風、“敬業(yè)、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風,自覺踐行“做一個正直勇敢的人,做一個誠實勤奮的人”的校訓,規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷耄κ谷P纬伞皹湟涣饕庾R、做一流工作”的共識。

2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)校園環(huán)境建設

1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

學校文明宣傳活動方案篇6

一、主題:

構建和諧校園,樹立文明新風。

二、活動宗旨:

加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設,規(guī)范學生的日常行為,督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學校教學水平評估工作錦上添花。

三、活動時間:

20xx年3月4日20xx年6月15日

四、活動流程:

準備工作:

1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報,至各班級進行活動宣傳,積極與其他院系進行溝通與交流。

2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察,派志愿者進行定期監(jiān)督。

3、選定區(qū)域,將參加活動的人員進行小組分配,以便活動有序的進行。

4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。

5、為使活動順利舉行,我們進行了詳細的工作規(guī)劃,做了詳細而高效的活動流程安排。

舉辦工作:

1、此次活動以班為單位(小組),班主任為總負責人,班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容,根據(jù)各班實際情況進行活動安排。

2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。

3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。

取得效果:

本次活動具有較強的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用,加強了校園同學們的思想道德建設,構建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質,又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

為建設文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!

學校文明宣傳活動方案篇7

孔子曾說過“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。

一、活動主題:

迎亞運,創(chuàng)文明校園

二、活動時間:

xxx年11月

三、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動

1、在教學樓、行政樓張貼標語橫額進行宣傳動員。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地,進一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道“學習文明禮儀,提升個人素質”的材料,營造活動氛圍。

第二階段:組織實施

1、在11月的國旗下的講話,政教處結合學校的實際情況對學生進行一系列以“迎亞運,創(chuàng)文明校園”為主題的教育。

2、各班組織一次以上的以“學習文明禮儀,提升個人素質”為主題的班會。班主任在課后將班會課教案交到政教處存檔。

3、各班在11月8日前組織出好一期以“迎亞運,創(chuàng)文明校園”為主題的板報,團委學生會組織人員進行評比。

4、開展創(chuàng)建文明校園主題周活動,圍繞“禮儀推廣周”、“道德宣傳周”、“誠信教育周”、“文明觀賽周”的活動主題,充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,以班主任為主,各科任教師為輔,用志愿者帶動各班學生的形式,全體師生配合將文明的養(yǎng)成教育貫穿到課堂教學之中。

5、在11月中旬由團委負責舉行一次征集“文明校園用語”的活動。團委將評出十句“最佳文明校園用語”,所評出的“最佳文明校園用語”將來用作校園標語。

第三階段:總結表彰

1、11月底,活動結束后,各班進行總結,并把活動心得上交到學校政教處。

2、12月初,學校政教處將根據(jù)班容班貌、班風班紀等綜合情況,對活動中表現(xiàn)突出的先進集體和個人進行表彰獎勵。

四、活動要求

1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各班要積極配合政教處、團委開展活動。

2、樹立典型,點面結合。各級、各班要善于發(fā)現(xiàn)和樹立各類先進典型,用身邊的榜樣推動活動的全面展開,讓學生切切實實在活動中培養(yǎng)出良好的文明禮儀。

3、各班要收集好各類資料(最好有照片資料)并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

學校文明宣傳活動方案篇8

一、活動背景:

對于初一學生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段里,學會處理好與他人的關系,學會尊重人、關心人、遵紀守法,有責任感,有公德意識,有健全人格,是當今校園里的一個重要的教育主題。結合學校正在開展的創(chuàng)建和諧校園活動,動員學生規(guī)范自身言行,為建設文明校園盡一份力。

二、活動目的:

1、通過此次活動使學生認識到講文明是個人素質的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式。

2、通過此次活動,糾正學生在日常學習生活中的不文明行為,啟發(fā)學生規(guī)范自身言行,注意養(yǎng)成文明的行為習慣。

三、活動主題:

有禮貌,講誠信,爭做文明中學生

四、活動時間:

20xx年5月17日

五、活動準備:

1、制作主題班會ppt

2、布置教室

3、收集有關破壞、保護校園公共財產的圖片

4、演員排練

六、活動過程:

1、主持人出場,宣布活動開始。

2、播放有關破壞、保護校園公共財產的圖片。

3、小品表演《碰撞以后》

第一場:兩位同學,其中a站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。b走過身旁時,正好a轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。(主持人:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。)

第二場:a碰撞b后,a先微笑地說:“對不起!b再微笑地說:“沒關系!禮貌和解。(主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。)

4、說一說:組織同學們就“如何做一個文明的中學生?”進行討論。

5、測一測:以選擇題的形式測試自己的日常行為,看看你離文明有多遠。

6、朗讀《文明禮儀倡議書》(播放背景音樂)

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時的推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。

做文明之人,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的“大寫”的人。

7、主持人宣布活動結束。

七、活動總結

通過此次活動,相信學生們對“文明”也有更深的了解,大家都反思了自己的日常行為,并承諾以后要端正自己的態(tài)度,規(guī)范行為習慣,講文明,樹新風,做一名文明大學生,并為構建和諧校園盡自己的綿薄之力。