海母親的讀后感推薦6篇

時(shí)間:2023-09-10 作者:Indulgence 讀后感

我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)讀后感能夠幫助我更深刻地理解書(shū)中的含義,將其內(nèi)化為自己的體驗(yàn),讀后感是對(duì)書(shū)中世界的感知,是對(duì)作者用心的感激,是我們對(duì)閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和反思,范文社小編今天就為您帶來(lái)了海母親的讀后感推薦6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

海母親的讀后感推薦6篇

海母親的讀后感篇1

夜深了,靠在床頭,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。隨手拿起一本書(shū)來(lái)看,剛好讀到胡適先生寫(xiě)的文章——《我的母親》。細(xì)細(xì)品讀,對(duì)其教育子女的方法略有感觸,特舉一二,以供自勉。

胡適先生是著名學(xué)者,他以溫和文雅,博學(xué)多才深受一代代學(xué)子的敬仰,他回憶起母親的教誨,在文中深情地說(shuō):“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)一點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都感謝我的慈母?!笨梢?jiàn)母親的教誨,給他極深遠(yuǎn)的影響。

1、環(huán)境教育;胡適先生自小身體弱,母親不準(zhǔn)他和野蠻的孩子們亂跑亂跳。表面上看,恐其受到傷害,其間包含著環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三遷等典故。以至胡適先生小時(shí)不曾養(yǎng)得活潑習(xí)慣,待人處世總是文縐縐的。

2、懲戒教育;胡母從來(lái)不在別人面前罵孩子一句,打孩子一下。孩子做錯(cuò)了事,她只一望,孩子們就被她嚴(yán)厲的目光嚇住。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教訓(xùn);犯的事大,等晚上人靜時(shí),關(guān)了房門(mén),先責(zé)備,后行罰,無(wú)論怎樣重罰,總不許哭出聲來(lái),因?yàn)樗逃⒆?,不是借此出氣讓別人聽(tīng)的。她以尊重、信賴(lài)為起點(diǎn),一對(duì)一完全嚴(yán)厲教育,突出深刻二字,讓子女牢記深省,不能不令人贊嘆,其效果也會(huì)事半功倍,影響終生。

3、床前教育;每天天剛亮?xí)r,胡母讓子女披衣坐,清醒后,才說(shuō)起昨天孩子們做錯(cuò)了什么事,說(shuō)錯(cuò)了什么話,,要他們認(rèn)錯(cuò),有時(shí)還以父親的種種好處正面引導(dǎo)教育,,讓其用功讀書(shū)。細(xì)細(xì)想來(lái):胡母23歲做了寡婦,又寄人籬下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艱辛與耐心,但為何選擇早晨進(jìn)行教育呢?也許早晨是一天的開(kāi)始,記憶深刻,!比我們的餐桌前教育效果會(huì)更好!

掩卷沉思,胡適先生以平時(shí)的筆法,飽蘸感激之情,把母親是人生的第一位老師敘寫(xiě)的感人肺腑,真摯情感,躍然紙上。育子之法,也令人深思!

海母親的讀后感篇2

我愛(ài)好閱讀文學(xué)作品,不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母親的心》,精美的封面和金色的書(shū)名立刻吸引了我,于是,我不管那位朋友是否正在閱讀,硬是把這本書(shū)借了回去。

捧讀這本書(shū),起初我還想逐字逐句地推敲,但不知不覺(jué)中,我就書(shū)中描述的清冽峻美的俄羅斯風(fēng)光所投入,更為一顆無(wú)私無(wú)畏、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著、感嘆著進(jìn)入了一種會(huì)意忘文的閱讀境界。這也許就是所說(shuō)的大象無(wú)形,大音稀聲吧!

這個(gè)形被譯者通情達(dá)意的詞藻融入了俄羅斯社會(huì)生活的萬(wàn)千氣象中;這個(gè)聲被譯者用輕靈灑脫的文字彈奏進(jìn)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行曲中。我不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),覺(jué)得自己的贊美難以表過(guò)這本書(shū)內(nèi)容之美好、意義之深遠(yuǎn)于萬(wàn)一。所以,只得就此打住,請(qǐng)讀者們自己去體會(huì)吧!希望有更多的讀者來(lái)欣賞這本書(shū),得到更多的收獲。為了使這本書(shū)錦上添花,成為精品中的精品,我想指出書(shū)中還存在若干處編輯、排印的失誤,例如在譯者序言第2頁(yè)第8行“喪夫”誤為“喪失”;在“永遠(yuǎn)”這一章的154頁(yè)第9行“嚴(yán)重的考驗(yàn)”應(yīng)為“嚴(yán)峻的考驗(yàn)”;有幾個(gè)地方“坐”“座”不分;等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽,但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到,多少會(huì)覺(jué)得美中不足的遺憾,希望再版時(shí)都能訂正。

海母親的讀后感篇3

我終生一生沒(méi)世有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我養(yǎng)我的生身母親,而另一個(gè)卻是我宏大的15億人都領(lǐng)有的故國(guó)母親。我從未失去過(guò)這任何一名母親,而季羨林爺爺卻得到了他的生身母親,還寫(xiě)了一篇感想的作文:《懷戀母親》。

?懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過(guò)世了,這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的進(jìn)攻。他很思念生身母親。過(guò)后去外國(guó)留學(xué),他進(jìn)一步覺(jué)得到了本身的孤寂與傷感,又一遍遍留念著本身的祖國(guó)母親,從未斷過(guò)。這類(lèi)留念之情,始終隨同著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。

海母親的讀后感篇4

在以前,我從來(lái)不知道平民寫(xiě)家老舍的母親。但是今天,我讀到了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》。

老舍先生的作品似一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),又似一壺沁人心脾的濃茶,讓人回味無(wú)窮。

他的母親活到老,窮到老,辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,她總是跑在前面:她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有,她寧吃虧,不斗氣。

老舍先生的母親有一點(diǎn)和我的母親很像,那就是只要讓孩子過(guò)得好自己做什么都行。

一天,我們上體育課,運(yùn)動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間,在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,鞋子一扔,照例向廚房里面喊:“我餓了,快點(diǎn)做飯?!边^(guò)了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又喊道;“媽?zhuān)阍谀哪兀茵I了,快點(diǎn)出來(lái)做飯。”過(guò)了一會(huì)母親扶著墻慢慢的走了出來(lái),臉上沒(méi)有多少血色,雙眼無(wú)力。我問(wèn)她:“母親你生病了嗎?”母親說(shuō):“兒子,母親今天不舒服,你等你爸回來(lái)再給你做?!蔽伊⒖倘涡缘恼f(shuō):“不嘛,我現(xiàn)在就要吃?!眲傉f(shuō)完我知道我說(shuō)錯(cuò)了,我不能讓母親有病在干活了。我又不上了一句:“母親,你別做了,我去外面買(mǎi)一點(diǎn)吃的就行了?!闭l(shuí)知母親卻說(shuō):“不用了,母親給你做?!闭f(shuō)完母親就走進(jìn)了廚房。

天暗了下來(lái),打開(kāi)燈母親切菜時(shí)的影子映在地上,以前母親的影子是挺拔的,,而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

過(guò)了一會(huì),菜炒好了,母親端出來(lái)了,我上前一看,是一盤(pán)魚(yú)香肉絲。母親又找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果說(shuō);“兒子,媽給你削蘋(píng)果吃?!闭?dāng)這時(shí)母親一不小心把自己的手劃了個(gè)口,血順著手指滴在那盤(pán)菜里,母親見(jiàn)狀立刻端起盤(pán)子并說(shuō);“母親給你重做?!蔽伊⒖贪驯P(pán)子搶過(guò)來(lái)說(shuō);“好好的不用重做?!彪m然這盤(pán)菜已變了味,但是,變得這種味道叫母愛(ài)。

這就是我的母親,擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。

海母親的讀后感篇5

讀完《懷念母親》這篇文章后,使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然,我好懷念自己的母親,因?yàn)椤稇涯钅赣H》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深?lèi)?ài)的母親,但是她給我的關(guān)懷很少,很少。

7月,透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午,我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并沒(méi)有喊她媽媽?zhuān)怯X(jué)得很陌生。

可記得這一位“母親”?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川,她的背脊,雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂,從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸,到珠江三角洲,那一片無(wú)盡的沃土,是她溫暖的雙手。啊!母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史,曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò),也曾經(jīng),你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。在預(yù)后無(wú)限的歲月里,您孕育了長(zhǎng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中,那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親?有人說(shuō):“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?!庇腥苏f(shuō),祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚,我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空,變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣,依然懷念我的母親。

海母親的讀后感篇6

這學(xué)期我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。課文以回憶的形式介紹了作者對(duì)兩位母親——親身母親和祖國(guó)母親,懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親和祖國(guó)母親的愛(ài)意。

我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。記得九歲那年暑假的某天,半夜里,我突然覺(jué)得混身發(fā)燙,滿(mǎn)頭大汗,感覺(jué)呼吸不過(guò)來(lái),我意識(shí)的要想要起來(lái)找媽媽?zhuān)趺从昧Χ紵o(wú)法坐起來(lái),幸好,媽媽每天半夜都有起來(lái)看看我的習(xí)慣,正在這時(shí),媽媽推開(kāi)房門(mén),見(jiàn)狀,飛步跑過(guò)來(lái),著急的問(wèn):“兒子,你怎么啦?臉色這么蒼白”說(shuō)著用手摸了摸我的額頭,“呀!好燙啊,你好高燒了,快,要上醫(yī)院去?!眿寢屜敕鑫易约?,但我混身無(wú)力,無(wú)法自行,我的當(dāng)時(shí)的體重有五十多斤,要把我從六數(shù)背下一樓,是相當(dāng)?shù)某粤?,那時(shí)爸爸剛好出差不在家,這時(shí)媽媽一把把我背上,一步一步吃力的小心走著,還沒(méi)到三樓,媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)身大汗,氣喘吁吁,我無(wú)力的說(shuō):“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧,我能走?!钡珛寢寛?zhí)意不讓?zhuān)堑帽持疑厢t(yī)院,到了醫(yī)院,為了我跑上跑下的,一會(huì)交費(fèi)處,一會(huì)取藥窗,一會(huì)輸液室,我看在眼里,心疼死了。

打了點(diǎn)滴吃了藥,燒退了,身體也有力了,媽媽才放下心頭大石,坐了下來(lái)休息?,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。天下的母親是偉大的,我們應(yīng)該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習(xí)他哪種對(duì)母親的愛(ài)。