真愛(ài)的讀后感800字8篇

時(shí)間:2023-05-09 作者:Trick 讀后感

為了讓更多人對(duì)我們閱讀過(guò)的文學(xué)作品產(chǎn)生興趣,認(rèn)真將讀后感寫(xiě)好是很關(guān)鍵的,一份優(yōu)質(zhì)的讀后感是可以吸引更多的人去看相關(guān)的書(shū)籍的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了真愛(ài)的讀后感800字8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

真愛(ài)的讀后感800字8篇

真愛(ài)的讀后感800字篇1

愛(ài)無(wú)處不在,也許就出現(xiàn)在不經(jīng)意的一瞬間,也許就包含在不經(jīng)意的一句話里。

?愛(ài)的》這本書(shū)通過(guò)日記形式,記述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了社會(huì)各階層的人和他們之間的關(guān)系,他們的生活狀態(tài)以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的心理情感與他們不同的處置方法。故事中始終栩栩如生任務(wù)都有自己不同的情感——對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的關(guān)心、對(duì)老師的敬重和終生不忘,對(duì)殘疾人的尊重和對(duì)窮苦人的同情,組合成一幅幅感人的畫(huà)卷。

讀了這本書(shū),我知道了書(shū)中最重要的一個(gè)字——愛(ài)!文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人。就是說(shuō)善良仁愛(ài)的人都必須具有一顆愛(ài)心。這本書(shū)雖然薄,但書(shū)中的情感卻無(wú)比深厚與沉重。書(shū)中的任務(wù)雖然渺小,但實(shí)際上卻很不平凡,因?yàn)樗麄兌季哂斜绕椒踩烁嗟膼?ài)心!

春晚上有一個(gè)小品《服不服》,講的是一位騎自行車(chē)的小伙子幫助了一位卡車(chē)司機(jī)反被訛詐,在看到一位老奶奶摔在地方時(shí),還沒(méi)來(lái)的及扶起她就又被誤解了,路過(guò)的其他人有的視而不見(jiàn),有的只看不幫,就連交警也差點(diǎn)以為人就是他撞倒的。如果不是交警認(rèn)出他剛幫助過(guò)卡車(chē),他就有一次被冤枉了。這不正說(shuō)明了人們之間缺少了關(guān)愛(ài)和理解嗎?

社會(huì)多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多么需要一顆純真美好的愛(ài)心啊!就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱到的:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

真愛(ài)的讀后感800字篇2

“愛(ài)”,一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛(ài)的字眼。人們追求愛(ài),也希望能擁有愛(ài),愛(ài)能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛(ài)。這本書(shū)里也正是想表達(dá)這一點(diǎn)。

讀《愛(ài)的》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),我發(fā)現(xiàn),在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng)。

在這本書(shū)里我最喜歡的是《賣(mài)炭者與紳士》還有《俠義的行為》這兩節(jié)。前一節(jié)寫(xiě)了一個(gè)父親對(duì)他兒子諾皮斯的愛(ài),諾皮斯罵培諦的父親是個(gè)“叫花子”,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾皮斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道,諾皮斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛(ài)來(lái)熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人。

后一節(jié)寫(xiě)的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒(méi)想到扔到了剛從門(mén)外進(jìn)來(lái)的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,并沒(méi)給他處罰,而是讓肇事者站起來(lái),克洛西哭著站起來(lái),老師聽(tīng)他講完事實(shí)后把那些人抓了起來(lái),但卡隆跟老師說(shuō)了些話,老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過(guò)且饒人,是個(gè)寬容、心靈美的男孩。我很欽佩他,也一定要努力向他學(xué)習(xí)。

我看這本書(shū),體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對(duì)我們很好,就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥、溫柔、用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們!讀到這些,我非常的受感動(dòng)。讀這些故事真是讓自己受益匪淺,我想我們也應(yīng)該以身作則,在學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)這種關(guān)愛(ài)他人,用自己的愛(ài)心來(lái)熏陶別人,讓愛(ài)在人們心中永駐!

真愛(ài)的讀后感800字篇3

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中我可以得到很多快樂(lè)、很多知識(shí)。

今天我要向同學(xué)們推薦一本好書(shū),大家看!就是我手中拿的這本《愛(ài)的》,它是一本流傳世界各國(guó)的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年才完成的。這是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。

愛(ài)貫穿了整篇小說(shuō),就在最平實(shí)的字里行間,融入了種.種人世間最偉大的愛(ài):老師之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說(shuō)都是以一個(gè)小學(xué)生的眼光來(lái)寫(xiě)的,相信同學(xué)們都能讀懂,因?yàn)檎緯?shū)以最樸實(shí)的語(yǔ)言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長(zhǎng)》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè);也有諾琵斯的傲慢無(wú)禮;還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西……

小安利柯和他周?chē)娜藗冏非蟮氖且粋€(gè)至善至美至愛(ài)的世界,難怪夏丏尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書(shū)。他當(dāng)時(shí)就許下心愿,一定要把這部小說(shuō)譯出來(lái),“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母?jìng)兒屠蠋焸冏x,讓大人們都跟他一樣,流一些感動(dòng)的眼淚”。

剛剛升入三年級(jí),老師就向我推薦了這本書(shū)。當(dāng)我捧起這本書(shū)時(shí),我立即被書(shū)中的故事深深地感動(dòng)了。那一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛(ài)伙伴、愛(ài)老師、愛(ài)父母,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。總之,是《愛(ài)的》使我懂得了什么是真正的愛(ài)!同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),也來(lái)讀讀這本書(shū)吧,相信你們也一定會(huì)愛(ài)上它!

真愛(ài)的讀后感800字篇4

在這美麗的世間“愛(ài)”究竟是什么?在這本書(shū)里愛(ài)又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí),這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái)。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了《愛(ài)的》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字-----愛(ài)。

我把這本書(shū)捧在手上,在陽(yáng)光溫暖的陪伴下打開(kāi)了這本書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)閱讀起來(lái)。剛剛開(kāi)始讀它的時(shí)候,沒(méi)有什么感覺(jué),書(shū)里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去。誰(shuí)知我越讀越著迷,越讀越感動(dòng),也許這就是“愛(ài)”的魔力吧,這一篇篇雖然語(yǔ)句普通,但是內(nèi)涵深刻的故事,是讓我從心底說(shuō)出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛(ài)”,贊嘆作者能寫(xiě)出一本這樣棒的一本的書(shū),真是讓我刻骨銘心。

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事。它講述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了,我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián),沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢(qián),文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。這還不夠,他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián),給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)。讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是學(xué)生,同樣有著一顆愛(ài)父母的心,我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題?,F(xiàn)在的孩子家家都有錢(qián),可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢(qián)了時(shí)怎么辦,也許想也會(huì)想,可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢(qián)。我真佩服他們??!這只是父母與孩子間美好的愛(ài)而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書(shū),我花費(fèi)了很多時(shí)間,但是我卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,愛(ài)就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好!

真愛(ài)的讀后感800字篇5

?愛(ài)的》讓我懂得了愛(ài)別人也就是愛(ài)自己,讓世界充滿愛(ài)。愛(ài)是從小事起,愛(ài)時(shí)刻存生活中,有親人之愛(ài),有友情之愛(ài),有師生之愛(ài),由萍水相逢之愛(ài),有天長(zhǎng)地久之愛(ài),有瞬即逝之愛(ài),有……

?愛(ài)的》之掃煙囪的孩子讀后感

好學(xué)校的同學(xué)們都擁有一 顆善良的心,她們不求回報(bào)為了幫助掃煙囪的孩子

湊齊30個(gè)銅幣,每個(gè)人都把自己本來(lái)是用來(lái)買(mǎi)文具的錢(qián)毫不猶豫地拿出來(lái),同時(shí),也把她們的一份愛(ài)心獻(xiàn)上。她們太偉大了,如果是別人,可能覺(jué)得不該, “多管閑事”,但如果站在掃煙囪的孩子的角度想,也許你就覺(jué)得自己太自私了,我們共同的家園生活,為什么不伸出友誼之手,去拯救可憐的同胞呢?雖然30個(gè)銅幣不多,但是女生們的愛(ài)心卻讓人覺(jué)得溫暖。

?愛(ài)的》之虛榮心讀后感

迪尼不該炫耀,因?yàn)槿绻粋€(gè)人沒(méi)有善心 愛(ài)心 ,那他穿衣著怎么華麗,他的心也不會(huì)改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應(yīng)該這么虛榮,向盲人少年道歉,說(shuō)明他已會(huì)改過(guò)。因?yàn)樗潞笙蛎と松倌甑狼?,就是說(shuō)如果他知道那少年是盲人,他決不會(huì)向他炫耀,而傷了盲人少年的自尊心。說(shuō)到底,迪尼也不該這么炫耀,因?yàn)槟闶浅錾?,別人能看出來(lái),而你是普通的,你怎么炫耀話別人也不會(huì)覺(jué)得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。

?愛(ài)的》之貧民讀后感

是啊!“勿以善小而不為,”我們不該認(rèn)為這件事小就不做,這是錯(cuò)誤的行為。安利柯不幫助貧困的女乞丐與瘦弱的小孩是錯(cuò)的,因?yàn)槟俏徊恍业呐蜇と绻^續(xù)沒(méi)有人肯施舍的話,她和她的孩子就會(huì)餓死,與其看著她們餓死,不如獻(xiàn)上我們一份愛(ài)心,去拯救不幸的人民,不因該袖手旁觀??赡苣俏荒赣H是從災(zāi)區(qū)來(lái)的,一路上,她受盡風(fēng)霜雨露,已經(jīng)疲憊不堪,而且饑寒交迫。這更應(yīng)該讓我們?nèi)椭?/p>

?愛(ài)的》之初雪讀后感

初雪雖然好,但是有許多人會(huì)凍死,在南方這里,我們非常渇望能夠下雪,能享受雪的美麗,但卻忘記了一些無(wú)衣無(wú)火暖身的孩子,一些住在山區(qū)的人們,他們可能遇到雪崩,把他們一切全部砸塌。我們因?yàn)橄卵┒矚g,卻忘了下雪會(huì)把許多人凍死!

如果讓你選擇下雪或不下,你會(huì)怎么選擇?有些盼望下雪而又自私的人,一定會(huì)選擇下雪,他們不管別人的死活,只知道享受。有些盼望下雪又關(guān)心大眾福利的人就會(huì)左右搖擺,我祈禱上天不要下雪。

真愛(ài)的讀后感800字篇6

初見(jiàn)書(shū)名,“《愛(ài)的》”?難道是以老師的口吻,所寫(xiě)的一部日記型散文集嗎?——第一次看見(jiàn)封面時(shí),我便約莫是這個(gè)想法。然而,等我真正細(xì)細(xì)了解才發(fā)現(xiàn),這是本以小學(xué)生口吻敘述、由他父親“修改”過(guò)的意大利小說(shuō)集。不僅如此,最早一本竟在1886年便出版了,譯者亦是民國(guó)時(shí)期中國(guó)有名的文學(xué)家夏丏尊先生,著實(shí)讓我感受到了撲面而來(lái)的時(shí)代感與厚重感。

盡管原序中明確寫(xiě)著該書(shū)是特別奉獻(xiàn)給九至十三歲的小學(xué)生們所閱讀的讀物,然而正如譯者序中所說(shuō)到的,絕不僅僅只有小學(xué)生能從中獲益:“實(shí)在不但兒童應(yīng)讀,實(shí)可作為普通的讀物?!蔽易x過(guò)后,也有著這個(gè)想法。

書(shū)中以日記體記事,語(yǔ)言雖不完全在小學(xué)生的知識(shí)能力內(nèi),但也仍算得上樸實(shí)平白。真正讓我所深深折服的,是在故事中的先生們、孩子們、家長(zhǎng)們所展現(xiàn)出來(lái)的不同一般的,讓人想不到是19世紀(jì)內(nèi)的觀念。

在他們的一言一行中,我真真切切、確確實(shí)實(shí)地感受到了人性的善良??吹娇垞P(yáng)正義,樂(lè)于助人的一次又一次幫助他人時(shí);看到已經(jīng)染上病卻還要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)工作的女先生;看到安利柯的父親亦或是母親為愛(ài)兒而給他寫(xiě)的一封又一封字里行間內(nèi)真情流露的信的時(shí)候,我竟很贊同夏老所說(shuō)的:“雖是幻影,使人讀了覺(jué)到理想世界的情味,以為世間要如此才好?!?/p>

我也希望,在兩百多年之后的今天,這個(gè)盡管是幻想但卻奇美無(wú)比的世界,也能在21世紀(jì)延續(xù)下來(lái),將愛(ài)的,傳達(dá)給更多的孩子們。

真愛(ài)的讀后感800字篇7

愛(ài),是一盞明燈,照亮了每個(gè)人心里的黑暗角落;愛(ài),是一把鑰匙,打開(kāi)了每個(gè)人的心房;愛(ài),是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了每個(gè)人的干旱心田。愛(ài),究竟是什么?我疑惑不解。這個(gè)問(wèn)題在我腦海里一直浮現(xiàn),卻一直沒(méi)有答案。直到碰見(jiàn)《愛(ài)的》這本書(shū),才使我知道了究竟什么是愛(ài)。

?愛(ài)的》這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的日記,這些日記看了讓人深受啟發(fā)。其中我最喜歡的是《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》,這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩,為了使家里的生活寬裕一些,他決定每天深夜十二時(shí)起床抄寫(xiě)包裝紙,這項(xiàng)累人的工作致使他睡眠不足,于是成績(jī)開(kāi)始下降,父親察覺(jué)到兒子開(kāi)始退步,很是生氣,最后干脆不理睬他??蓱z的朱利奧日復(fù)一日地工作,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,可是他卻得不到爸爸的理解。直到有一天,他抄寫(xiě)時(shí)碰了一本書(shū),書(shū)掉在地上,驚醒了父親。父親看到了這一切,全明白了,朱利奧終于又得到了父親的愛(ài)。讀了這個(gè)故事,我感受到了一股強(qiáng)烈的愛(ài),這股愛(ài)源自心頭,是真真切切的愛(ài),那就是父與子之間的愛(ài)。

仔細(xì)想想,人間又何止這一種愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),又何嘗不是愛(ài)?

突然之間,我覺(jué)得愛(ài)很奇妙,它不只是在人與人之間傳遞,同時(shí)也在動(dòng)物之間存在。有一只母鼠,身上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,活不了多少時(shí)間了,但是卻奇跡般的活了41天,為什么呢?因?yàn)樗鼊偵乱桓C小鼠崽,小鼠崽的斷奶期是生下來(lái)的第42天,而母鼠就是在這第42天死去。它為孩子而撐了41天,多么偉大的母愛(ài)啊。這偉大的母愛(ài),可以說(shuō)一點(diǎn)也不遜色于人間的母愛(ài),有誰(shuí)聽(tīng)了這個(gè)故事而不感動(dòng)呢?

愛(ài),真的是無(wú)處不在,在哪兒都找得到它的痕跡。確切地說(shuō),我們都生活在愛(ài)的包圍里。那么。你是否找得到愛(ài)的痕跡呢?又是否嗅得到愛(ài)的氣息呢?

其實(shí),愛(ài)真的很簡(jiǎn)單。睡前,媽媽來(lái)看你,這就是愛(ài);當(dāng)有不會(huì)做的題時(shí),老師來(lái)教你,這就是愛(ài);當(dāng)你忘帶了筆時(shí),同桌借你一枝筆,這也是愛(ài)。愛(ài),你感受到了嗎?你發(fā)現(xiàn)它了嗎?

學(xué)會(huì)愛(ài)別人吧,當(dāng)你去關(guān)心一個(gè)人時(shí),你就感受到了愛(ài),被愛(ài)是一種幸福,去愛(ài)也是一種幸福。請(qǐng)用你的眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài),用心去體會(huì)愛(ài)。你會(huì)感覺(jué)到幸福的。只有愛(ài),才能讓我們生活得更美好、幸福。

真愛(ài)的讀后感800字篇8

?愛(ài)的》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

?愛(ài)的》,我是一口氣讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。《愛(ài)的》在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的,而使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索。

愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

?愛(ài)的》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。