關于讀后感的寫作，你知道多少呢？它是表達我們自身鮮明觀點的一種文體，讀完一本經典的書籍，我們不要忽略讀后感的書寫，以下是范文社小編和大家分享的關于雷鋒日記讀后感學生參考范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
雷鋒日記讀后感1
雷鋒，是一個名字，是一個無時無刻被我們緬懷的人的名字，更是每一個中國人所崇尚的一種奉獻精神。
3月3日，國內客運黨支部開展了讀"雷鋒日記"主題黨日活動。每位黨員都認真朗讀了雷鋒語錄，并真誠交流了各自的讀后感想。感動之余收獲頗大。雷鋒精神有著先進的人生觀，高尚的道德觀，正確的價值觀。他說的每一句話做的每件事都會被我們記住。因為我們明白，做小事容易但堅持做好每一件小事不容易。做一件好事不難但難的是堅持一生做好事。
雷鋒精神教會我們：敢于為集體為國家犧牲，不計較個人得失，要把個人的利益上升為國家的利益，集體的利益。作為一名民航工作人員，我們不只是個體，更是共體。我們每一個人的工作表現都組成了旅客眼中公司、集體的形象，和對民航的印象。因此，我們必須要學習雷鋒一心為公的精神。這樣在工作中才能有大局意識，團隊意識。才能干一行愛一行，鉆一行精一行，才能把旅客看作親人，真誠的接待幫助每一位旅客。像雷鋒同志一樣，立足本職工作，盡心盡職，努力在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。
雷鋒事跡激勵我們：要把感動付諸于行動，明白實踐是最好的學習。實踐可以讓我們更深入的體會雷鋒精神，并通過生活轉化融合成為我們自覺的言行觀念。雷鋒一生中做了數不清的好事，他用自己的實際行動踐行了自己的承諾。為人民服務絕不是
一時的沖動和熱血，而是堅持不懈，始終如一。結合實際，我們學習雷鋒，就要像他那樣，自覺在工作中真心實意，盡心竭力地為旅客辦事，辦好事。對待工作任務不挑肥揀瘦，迎難而上，刻苦鉆研。生活中勤儉節(jié)約，保持良好的生活作風，善待身邊的每一個人，以能幫助別人為最大的幸福感。而作為一名共產黨員，更應該懂得全心全意為人民服務的真諦。要把自己當作一顆螺絲釘，積極肯干，哪里需要就擰在哪里。擰在哪里，就在哪里發(fā)光。不僅如此，作為一名光榮的共產黨員，更要將精神和熱情融入到身邊群眾中去，爭做標桿，爭當骨干，發(fā)揚雷鋒精神帶動身邊群眾一起學習進步。
人的生命是有限的。但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
雷鋒雖已離開我們，但雷鋒精神將永存！
雷鋒日記讀后感2
雷鋒這個名字大家應該都很熟悉吧，雷鋒也是我們大家學習的好榜樣。
少年時代的雷鋒便已是一個助人為樂、嚴格要求自己的人。他將小同學和老人當做自己的親人，積極幫助他們；而面對地主們在糟蹋糧食時，他又勇敢的站出來，為集體的利益，據理力爭。我們應該養(yǎng)成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會的人作斗爭，這樣我們的世界才能充滿愛和陽光。
與其說這些文字是日記，不如說是雷鋒的學習筆記，從這些筆記中，我們可以看到雷鋒對待學習的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著作，他都會認真地思考，將自己的感悟記錄下來。我們在學習中也應該學會做筆記，將所學的東西記錄下來，隨時復習，隨時更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。
雷鋒日記讀后感3
雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想，都值得我們中學生去學習、實踐，爭做新世紀好少年。
令我印象最深刻的，就是言簡意賅的八個字——“樂于奉獻，不計得失?！比沼浿姓f道“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個人得失。”雷鋒甘當別人眼中的“傻子”。他一個人生活，總是勤儉節(jié)約，省下許多錢，捐給災區(qū)，捐給需要幫助的地方，捐給國家。人們都說：“國家那么大，還能缺你那幾塊錢？”可雷鋒卻不以為然，總是默默地用自己微弱的力量，做著最大的力所能及的事。平時自己省吃儉用，一遇到人民、社區(qū)需要幫助，二話不說立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡，卻在現如今這個以自我為中心的社會難能可貴，猶如在萬里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光，閃耀在這深不可測的大海中。
許多人都會認為雷鋒的所作所為是很吃虧的，他是名副其實的“傻子”。但現在的社會正是需要這樣“樂于奉獻，不計得失?！钡木瘛Ｃ慨斢腥耸軅?，需要幫助時，人們總是冷冰冰地走開，漠視眼前的一切，可他們不知道，那些受傷的人們是多么需要一個人伸出手來幫助他，將他拉出深淵?？扇藗兛偸菫榱俗约旱囊患核接?，而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無動于衷。現在的世界是紛擾的，沾滿塵埃的，每一個人都染上了陰霾，如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界，不會有人抹去這塵埃，只會悄無聲息的在這世界上留下淺淺的印跡，隨風飄蕩。
“樂于奉獻，不計得失?！边@八個字看似輕柔，卻又沉重不堪。其實只要每個人奉獻一點自己的真心，這個世界就會變得五彩、透明。
雷鋒日記讀后感4
讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神，和我被動的學習態(tài)度形成了鮮明的對比。
以前，我的學習態(tài)度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè)，就玩去了。我這樣的學習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。
然而，后來讀了《雷鋒日記》這本書后，我像變了一個人似的。每當上課的時候，我專心致志聽老師講課。每當我做作業(yè)的時候，我認認真真地做。每當晚上做完作業(yè)的時候，我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業(yè)，就自覺上網看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我，伴我成長。
去年的暑假，我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內容有：《論語》、《弟子規(guī)》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快，收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學，而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了，年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進的路。
