一篇引人深思的讀后感可以讓我對書中的主題有更深刻的認識，通過寫讀后感，我能夠與他人分享書中的智慧和啟示，以下是范文社小編精心為您推薦的以夢為馬的少年讀后感最新5篇，供大家參考。
以夢為馬的少年讀后感篇1
?頂碗少年》這篇文章是作者趙麗宏寫的，文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒，重新表演后成功的事情，給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了，卻抿嘴一笑，向觀眾鞠了一躬，詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，在一次的表演，終于成功了。
我們大家可能知道，在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候，我還覺得有些好笑，想：這位少年運氣真不好，失敗了2次，可后來再讀得時候，我就覺得少年的行為不是好笑了，相反，我覺得少年的行為可敬極了，一個敢于拼搏的人，才可能，才可能是命運的主人。你
若不敢拼搏，那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏！今天老師讓我寫這篇征文的時候，我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好，就算寫了，得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理，我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小，但你敢去寫，去拼一下，那就是好樣的。
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的'嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。文中是這樣寫的，我也領(lǐng)悟了這個道理。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
以夢為馬的少年讀后感篇2
我們的國家是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿了真善美。羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"真、善、美以他們各自的魅力震撼著我們。
?少年向上 真善美伴我行》這本書讓我們領(lǐng)會了“追求真理、勇于創(chuàng)新；崇德向善，自強不息；高尚美德，樂于助人”的道理。最令我感觸最深的是《為樂趣而讀書》這篇文章，主要講的是英國作家毛姆對讀書的體會。
我認為，閱讀只為樂趣。往往，在很多人的腦海的既定印象里，“閱讀”總被等同于“作業(yè)”、“考試”、“能力”、“功名”、“成就”、“榮耀”、“分數(shù)”……但如果你仔細想一想，書——無論是任何一領(lǐng)域的書，閱讀既不能幫你獲得學位，也不能助你謀生糊口；既不能教會你駕船，也不能告訴你如何發(fā)動一輛出故障的汽車。但它將使你的生活更豐富、更充實、更圓滿、更快樂！只要你真能享受這些書的話。這令我想起了現(xiàn)在的自己，我非常喜歡閱讀，從來都是把閱讀看作一種樂趣。我對書是那樣癡迷，無論我在何時何地，只要手頭有書，一有時間便會拿起書來看。那種樂趣，使我的生活帶來了無限生機。
知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美，真善美，即人間理想。因此，讓我們一起用我們雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的真善美！
以夢為馬的少年讀后感篇3
這本書講了一個名叫圣地亞哥的牧羊的男孩去尋找埃及金字塔的寶藏，途中遇到了很多奇幻的人和事。
男孩碰到了一個老人，老人說他是撒冷之王，他可以猜透男孩的心思，知道他喜歡云游四方，于是老人告訴他如何找到寶藏，并給男孩兩塊石頭分別是烏凌和圖明，他們能判斷“是”與“否”，而男孩的代價是將十分之一的羊給老人，接著他就開始了奇幻之旅。這一部分我最喜歡的是老人的語言，他說；“人們無法選擇自己的命運。它要使大家相信這個世上最大的謊言-----在人生的某個時刻，我們失去了對自己生活的掌控，命運主宰了我們的人生?！?/p>
接著男孩來到了非洲，遇到一個少年，少年騙了他的錢，他非常絕望、傷心，但是他想到了老人說的話，“萬物皆為一物”他有了信心，他來到一家水晶店，這家水晶店十分冷清，老板也絕望，可是男孩幫助了這家水晶店，出了很多主意，水晶店變興旺了，老板十分高興。男孩說：“您從來沒夢想過云游四方嗎？”老板說：“我不喜歡改變?！庇行r候做些改變也不會是壞事，就像這個店老板一樣因為他沒有夢想不愿改變生意才會冷清。有些時候我們沒必要鉆牛角尖，思想上做些改變也是好的。
男孩掙到足夠多的錢，他又出發(fā)了，他又開始追尋夢想。并明白了一個道理，一個人越接近夢想，天命就越成為他生存下去的真理。
他遇到了一個英國人和一個煉金士。他們來到了沙漠里的綠洲，一起經(jīng)歷了一場外族侵略戰(zhàn)爭。圣地亞哥愛上了一個綠洲女孩，他曾想放棄夢想，煉金士告訴他：“你將永遠不明白，愛情從來不會阻止一個男人去追尋天命。如果阻止，一定因為那不是真正的愛情，不是用宇宙語言表達的愛情?！彼阅泻⒂掷^續(xù)完成他的夢想了，最后他也完成了。
有些人讀了這本書可能認為它是告訴人們應該堅持夢想，但是我認為整本書不都是這個道理。作者保羅是一個被三次送進精神病院，一次投進監(jiān)獄的人，一生都比較艱難坎坷。1986年他踏上去往圣城圣地亞哥之路，心靈頓悟。書中的語言能表現(xiàn)作者的思想，所以我結(jié)合作者經(jīng)歷和整本書的內(nèi)容，體會出新的思想。
書中的主人公圣地亞哥就像保羅，圣地亞哥一路上經(jīng)歷的事情，都是保羅自己，保羅用他獨特的視角，清澈如水的文字，將哲學沉思，宗教奇跡，童話寓言融為一體的奇妙語言，他的每一個資都非常充滿睿智，非常奧妙，都是人生的道理，如果沒有艱難的經(jīng)歷，保羅無法寫出這樣的文字。
奇幻的文字才能構(gòu)成奇幻的旅行，奇幻的旅行才能構(gòu)成奇幻的人生，奇幻的人生才能構(gòu)成奇幻的道理。
以夢為馬的少年讀后感篇4
崇尚自然，崇拜天才，推崇民族意識，渴求沖破精神和物質(zhì)束縛。疾呼反抗要求自由這些精神充溢在狂飆突進作家作品中，而歌德在此期間創(chuàng)作的《少年維特之煩惱》就是狂飆突進運動精神體現(xiàn)最為充分，印象最廣泛的一部代表作品。與歌德大部分作品一樣，這部《少年維特之煩惱》是他本人愛情生活的一次折光。歌德回到法蘭克福不久，就得知自己的朋友耶路撒冷，在魏茨拉因戀人之妻而借凱德涅的槍自殺的消息。相同的感情，相同的遭遇，在歌德內(nèi)心激起了創(chuàng)造的沖動，他手不釋卷，四周之內(nèi)就完成了這部信體小說——《少年維特之煩惱》。
這個小說沒有什么引人入勝的，歌德曾有這樣一句話做了概括“我描寫了一個有著深沉細膩情感和真正觀察力的年輕人，他陷入迷茫的夢幻中不能自拔，在沉思冥想中慢慢毀滅自己，直到最后被不幸的激情，特別是一種無止境的愛情粉碎，用一顆彈丸射進自己的腦子里”小說情節(jié)十分簡單。
從這個簡單的.情節(jié)中，讀者可以體現(xiàn)出德國新興資產(chǎn)階級知識分子的精神，他要擺脫傳統(tǒng)的束縛和精神的壓制，渴求自由，張揚自我。
這部小說是用日記和書信寫成的，這種題材適于披露主人公的內(nèi)心世界，抒發(fā)苦悶的的心理和迷茫的情感。整部作品像一篇感傷的抒情詩，坦率，真實，袒露心扉，毫無矯飾，毫無做作，無論是主人公愛的歡愉或痛苦，都躍然紙上，像是捧出一顆跳動的心，激起了讀者情感情感上強烈的共鳴和精神上極大的震撼。
以夢為馬的少年讀后感篇5
這個月，我看了美國著名作家卡特寫的《少年小樹之歌》這本書。
?少年小樹之歌》這本書主要寫了一個名叫小樹的印第安男孩在5歲時父母雙亡，他與爺爺奶奶一起生活。通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……
這本書自1997年出版以來，便受到社會各界的關(guān)注，并獲得一致好評。從《紐約時報》到各種小報，均評論此書是一本十分具有啟發(fā)性的作品，比如這句話："但是爺爺沒有動。他的手像巖石一般穩(wěn)穩(wěn)地停在那兒，我可以看見他手背上賁張的青色血管"。這句話的語言描述十分形象地寫出了爺爺深深愛著我。文中許多句子、詞語都能讓讀者融入到少年小樹的童年生活中去，使讀者(我)對其產(chǎn)生極大的共鳴。
特別是那句話："當你發(fā)現(xiàn)美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。"這句話的意思很簡單，但含意很深刻。這句話告訴我們分享很重要，因為只有把美好的事物分享給別人，自己的心情才會愉快。例如我寫了一篇十分生動的、形象的文章，我也會拿出來給我的同學們看，這時我十分愉悅。也因為如此，《少年小樹之歌》這本書才會被各界人們所知曉、喜愛?！渡倌晷渲琛愤@本書才會讓美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心……
在自然中成長和學習，在工作中生活和嬉戲，對少年小樹來說，這可能并不幸福。但他學會了真正的價值與判斷，建立自己的信念，這時少年小樹從山林中與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是本書要向我們傳達的。我被深深觸動了…
