很多人都感到讀后感的寫(xiě)作其實(shí)并不是什么難事，撰寫(xiě)一篇讀后感可以強(qiáng)化我們對(duì)書(shū)上所寫(xiě)的領(lǐng)悟，以下是范文社小編精心為您推薦的蛇和蟹的故事讀后感通用5篇，供大家參考。
蛇和蟹的故事讀后感篇1
最近我看了一本書(shū)，名字叫《吳姐姐講歷史故事》，這本書(shū)中講了各個(gè)朝代的人物。今天，我就給大家講講隋唐時(shí)期的一個(gè)人——李密的故事。
李密的祖父李曜是周朝蒲山公，父親李寬是隋朝的上柱國(guó)，家世顯赫。但煬帝對(duì)李密很厭惡，不允許他當(dāng)宿衛(wèi)。于是，李密便潛心讀書(shū)。楊素非常贊賞李密的才能，于是便把李密請(qǐng)到家中，給他兒子做榜樣。后來(lái)因?yàn)闊蹖?duì)楊素起了疑心，所以楊素在生病時(shí)不肯吃藥，不久便死了，楊玄感發(fā)動(dòng)了歷史上有名的“楊玄感之亂”。而李密是楊玄感重要的軍師。楊玄感兵敗后，李密趁著一次機(jī)會(huì)逃之夭夭。后來(lái)，李密想要投靠領(lǐng)袖中最強(qiáng)的翟讓。于是，他就結(jié)交了翟讓的軍師，讓軍師在翟讓面前推薦他。李密在翟讓面前展示了自己的才智，翟讓自認(rèn)為比不上李密，甘心讓位?？墒抢蠲芊炊髫?fù)義，殺了翟讓?zhuān)驗(yàn)樗碌宰尭淖冎饕?，把位子讓給翟寬。
因?yàn)槔蠲艿耐髫?fù)義和心胸狹窄，使他走上了一條不歸之路。最終，在眾叛親離的情況下，李密中伏而亡。
所以，縱然我們有天大的本領(lǐng)、最聰明的頭腦，也必須以德服人、寬厚待人、懂得感恩，才能成就自己的夢(mèng)想，否則會(huì)像李密那樣走上一條害人害己、自我覆滅的不歸路。
蛇和蟹的故事讀后感篇2
今天下午，我和我的同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校六樓大會(huì)議室，在這里觀(guān)看非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“皮影戲”。
皮影戲，又稱(chēng)“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影通過(guò)燈光和藝人的表演來(lái)敘述故事情節(jié)的民間戲劇。皮影是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，和外國(guó)童話(huà)安徒生的《小紅帽》搭配更是別有一番風(fēng)味！
表演開(kāi)始，小紅帽蹦蹦跳跳地走出來(lái)，用她那稚嫩的童真的語(yǔ)氣向大家介紹著自己，我一下就被這個(gè)人物吸引了，我喜歡她的單純和快樂(lè)！伴著打擊樂(lè)和弦樂(lè)的二重奏，故事的另一個(gè)主要人物大灰狼出場(chǎng)了。在藝人精確熟練地操作下，一只生動(dòng)逼真的大灰狼就出現(xiàn)在我們的眼前。它陰險(xiǎn)狡猾的聲音一聽(tīng)就讓人感到不安，但天真的小紅帽還是被它的甜言蜜語(yǔ)給騙了。多虧了聰明機(jī)智的獵人才救了小紅帽和外婆的命！雖然這個(gè)故事我們都很熟悉，但是用皮影的形式來(lái)演繹還是讓我們很新奇，也讓我們看的津津有味！
在白色的幕布后面，除了有精湛技藝的表演藝術(shù)家，還有我校四年五班的同學(xué)。他們雖然演的是蝴蝶和小鳥(niǎo)，但是特別的生動(dòng)靈活，我很佩服他們！
通過(guò)這次觀(guān)看我喜歡上了這門(mén)藝術(shù)。回到家，我上網(wǎng)查了一下，皮影始于西漢，興于唐朝，盛于清代！可謂是厲史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！我國(guó)是世界文明古國(guó)，我們的傳統(tǒng)文化也影響著世界。我們應(yīng)該尊重那些保護(hù)和傳播傳統(tǒng)文化的藝術(shù)家們！同時(shí)我們也應(yīng)該多了解我們的傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)珍惜傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
蛇和蟹的故事讀后感篇3
?中華美德故事》這本書(shū)是我喜歡的書(shū)之一。因?yàn)闀?shū)里告訴了我們很多美德，而這些我都沒(méi)有。所以，我從里面學(xué)到了很多，比如節(jié)約、尊老愛(ài)幼等等。但讓我深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事：
有一人，家里很窮。除了妻子兒女需要照顧，還有一位老母親。但是，他卻把老母親伺候得非常好，什么好東西都留給母親，同時(shí)還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以，奶奶身體非常健康，和他們生活了許多年，而他們的也非常幸福，讓鄰居們非常羨慕。
讀了這個(gè)故事后，我感到非常慚愧。因?yàn)橛幸淮危瑡寢屬I(mǎi)了一雙新鞋，我見(jiàn)自己沒(méi)有，便不高興。可沒(méi)想到，媽媽的鞋子早已壞了，而自己還有好幾雙好鞋呢！當(dāng)我知道真—相后，心里非常后悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點(diǎn)都不為她著想，更不要說(shuō)孝順了，與書(shū)里的那個(gè)人相比，自己是多么的渺小??！
從那以后，我就開(kāi)始懂得尊敬老人，孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下，也越來(lái)越懂事了。
當(dāng)我看見(jiàn)窮孩子被人欺負(fù)，有一個(gè)青年挺身而出保護(hù)窮孩子，自己卻被打得遍體鱗傷時(shí)，我是多么崇敬那位青年人呀，我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，你是一位偉大的人！”
當(dāng)我看見(jiàn)有人對(duì)待花草非常認(rèn)真，把它們照顧得像自己的親人，真誠(chéng)的愛(ài)護(hù)大自然的一草一木時(shí)，我多么像對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，因你的真情付出，花草會(huì)開(kāi)得更加燦爛。你是大自然的使者?！?/p>
當(dāng)……
像這樣的故事還有很多很多，只是我沒(méi)一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多，現(xiàn)在就要靠我們來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的行動(dòng)來(lái)踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧。
蛇和蟹的故事讀后感篇4
寒假期間，我讀了一本非常有意思的童話(huà)書(shū)《怪醫(yī)杜里特的故事》。我覺(jué)得故事主人公杜里特是一個(gè)樂(lè)于助人的醫(yī)生。
故事講的是杜里特聽(tīng)說(shuō)自己的老朋友泥巴臉1只大海龜，由于地震的緣故，又加上它在冬眠，被壓在石頭底下。因?yàn)槎爬锾胤浅?lè)于助人，他不顧自己的危險(xiǎn)去拯救泥巴臉，幫助泥巴臉治病。于是杜里特和他的好朋友一起去拯救泥巴臉，他借了一條船向海龜島進(jìn)發(fā)，經(jīng)過(guò)幾番周折終于他們到達(dá)了海龜島，把泥巴臉救出，幫它治好病。
他不僅在這次冒險(xiǎn)中樂(lè)于助人，還在其他故事中也是如此，比如：在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他幫助了海豹蘇菲，逃出了馬戲團(tuán)。在離開(kāi)馬戲團(tuán)時(shí)被人誤會(huì)，杜里特被警察抓住坐牢了，而杜里特并不為此感到懊惱，仍然快樂(lè)的幫助別人，誤會(huì)解除后杜里特被無(wú)罪釋放，他沒(méi)有責(zé)怪警察。看到這里我不經(jīng)贊嘆道：他的胸懷太寬廣了！
我想我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。 我要在別人困難是幫助他，比如，別人向我借橡皮，我應(yīng)該不假思索地借給他。就像在5.12大地震時(shí)，中國(guó)解放軍不顧自己去搶救汶川人民。我不用像他們那樣做多么偉大的事情，而是從小事做起，做自己力所能及的事情，如借橡皮、講題、讓座等。要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，還要做一個(gè)胸懷寬廣的人。
我覺(jué)得杜里特是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
蛇和蟹的故事讀后感篇5
寓言，語(yǔ)言簡(jiǎn)明明了，人物性格突出。闡述的人生道理深刻，寓言簡(jiǎn)短幽默。
通過(guò)閱讀，《驢和馬》的故事給我留下了深刻的印象。它主要講述了驢子一直很羨慕很嫉妒馬的生活，因?yàn)轳R吃的飼料都是主人精心挑選的，吃的也比驢子多，可到后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，馬被征去參加戰(zhàn)斗，戰(zhàn)爭(zhēng)后馬遍體鱗傷的回來(lái)，驢子的想也發(fā)生的360°的改變。這個(gè)故事說(shuō)明：不要羨慕一些人的權(quán)利和財(cái)富，因?yàn)樗麄冸S時(shí)可能遭受嫉妒和危險(xiǎn)。這讓我想起中國(guó)故典故里的一個(gè)故事——“塞翁失馬焉知非福，”每個(gè)人的幸運(yùn)和災(zāi)難都不是一層不變的，有的時(shí)候幸運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)會(huì)為災(zāi)難，有時(shí)候也能化險(xiǎn)為夷。所以永遠(yuǎn)也不要去羨慕別人現(xiàn)在有的，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么。所以要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切——親人，朋友······快樂(lè)的活著，用微笑面對(duì)生活的點(diǎn)滴。
給我印象深刻的是《馬和驢》的故事，而給我?guī)?lái)反省的是一則《驢子和他主人的故事》。一頭驢不滿(mǎn)足自己主人給的食物少，要求宙斯給他換主人，換了一個(gè)又一個(gè)，換來(lái)?yè)Q去，驢子還是沒(méi)滿(mǎn)意。
生活中的我也曾像驢子那樣，比如買(mǎi)衣服的時(shí)候，我逛過(guò)了一家又一家的店，總想著“下一個(gè)還會(huì)有更好的”所以我錯(cuò)過(guò)了很多東西。到了后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)第一次去的那家店的那件衣服才最適合自己，是自己最喜歡的`。當(dāng)我狂奔回去的時(shí)候那件最后一件的衣服已經(jīng)賣(mài)出去了。有時(shí)候，我總是等待著，等待著，卻錯(cuò)身而過(guò)身邊最美麗的風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床蛔プ‖F(xiàn)在呢？抓住身邊的機(jī)會(huì)，不讓他白白流失，我想這才是最明智的選擇。
?伊索寓言》相傳是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由的伊索所寫(xiě)的。
伊索童年期是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢(shì)表達(dá)他的意思；再加上他長(zhǎng)的又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是他的母親非常愛(ài)他，時(shí)常講故事給他聽(tīng)；他的舅舅恨這個(gè)又矮又丑的外甥，常常強(qiáng)迫他在田里做最艱苦的工作。母親去世后，伊索跟著曾照料過(guò)他的老人，離家到各地去漫游，因此學(xué)到了許多有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^(guò)了好多年快活的日子。后來(lái)，伊索被牧羊人賣(mài)了，從此以后伊索就變成一個(gè)奴隸。正因?yàn)橛羞@樣的故事，有這樣的歷史，所以伊索寓言大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，，人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小，盡管是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話(huà)，去更給了讀者更大的空間去思索。
其實(shí)每天只要讀一則伊索的寓言就會(huì)有一個(gè)新的體會(huì)，不同的時(shí)候再回過(guò)頭看看，又是不一樣的味道。如果能從其中真正吸取到生活當(dāng)中，那絕對(duì)會(huì)受益匪淺！
