寫讀后感的過(guò)程可以促使我們思考人生的意義和價(jià)值，找到自己的生活目標(biāo)和追求，通過(guò)寫讀后感，我們能夠體驗(yàn)到不同文化和觀點(diǎn)，拓寬自己的視野，范文社小編今天就為您帶來(lái)了藍(lán)襪子的讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
藍(lán)襪子的讀后感篇1
暑假里，老師要求我們看《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，并寫一篇讀后感。
我很認(rèn)真地讀完了這本書。這真是一本很有趣的書，首先我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)襪子皮皮的真名很長(zhǎng)，很有意思：皮皮露達(dá).維多利亞.魯爾加迪婭.克魯斯蒙達(dá).埃弗拉伊姆.長(zhǎng)襪子。這么奇怪，這么長(zhǎng)的名字，別人能記得住嗎?還不止名字奇怪，長(zhǎng)襪子皮皮也是個(gè)奇怪的小姑娘。首先奇怪在她的外形。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也很怪，是自己縫的，因?yàn)樗{(lán)色的布不夠了，就縫了幾塊紅布。她的細(xì)長(zhǎng)的腿上穿著兩只長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，一只是黑色的。而且她的鞋比她的腳大一倍。不止是這些，長(zhǎng)襪子皮皮的力氣，她可以輕而易舉地把一匹馬舉起來(lái)走路，也能舉起來(lái)一位大力士。她不僅力氣大，膽子也很大：她敢和警察玩游戲，也敢爬到房頂上，跳到樹(shù)上再滑下來(lái)。
看了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，我最羨慕的是皮皮的膽子大，因?yàn)槲夷懽雍苄?，我希望以后我也能膽子大。像皮皮一樣成為一個(gè)勇敢自信的女孩。然后我羨慕皮皮的是她的自由、獨(dú)立，她做什么事都不會(huì)受到大人的懲罰。
藍(lán)襪子的讀后感篇2
在目前從事文藝活動(dòng)的瑞典人中，大概除了英瑪爾·柏格曼之外，沒(méi)有一個(gè)人像阿斯特麗德·林格倫那樣蜚聲世界。她似乎有著特殊的能力和令人驚異的方法認(rèn)識(shí)兒童和了解兒童。埃米爾、小卡萊、卡爾松都是林格倫奶奶筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的人物。
但今天，我要講講那個(gè)來(lái)自《長(zhǎng)襪子皮皮》的霍屯督公主——皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。不要說(shuō)我很羅嗦，在這種重要場(chǎng)合，我必須告訴大家皮皮的全名。當(dāng)然，我們盡可以叫她的愛(ài)稱“皮皮”，只要你記憶力真的很好，而且不怕“皮皮露達(dá)……”
太長(zhǎng)了。皮皮有一頭胡蘿卜色的頭發(fā)，被她梳成了兩條硬邦邦的麻花辮子。黝黑的臉上長(zhǎng)滿了雀斑——這是她引以為豪的一點(diǎn)，皮皮認(rèn)為雀斑越多越好看。她穿著一條藍(lán)紅相間的裙子，恩，本來(lái)皮皮想要做成藍(lán)色的，可誰(shuí)知藍(lán)布不夠，她只好東拼一塊，西湊一條紅布。皮皮下身的裝束更為奇特，她穿了一只棕色、一只黑色的過(guò)膝長(zhǎng)襪，套了一雙正好比皮皮的腳大一倍的鞋子，據(jù)說(shuō)是為了能方便活動(dòng)腳指頭。好啦，該說(shuō)說(shuō)杜米和阿妮卡了，他們倆是皮皮最最最好的朋友了，曾經(jīng)和皮皮一起在沉船遇險(xiǎn)中“逃生”，一起在大海上漂泊，一起和霍屯督孩子用珍珠玩抓石子游戲……整本書講的就是這些啦，雖然不是些驚天動(dòng)地的大事兒。
可當(dāng)皮皮要離開(kāi)時(shí)，杜米和阿妮卡的不舍樣，就可以知道他們?nèi)齻€(gè)之間的友情是多么深厚的了。皮皮雖不識(shí)幾個(gè)字，但它卻是一個(gè)絕對(duì)可靠的好姑娘，就像杜米的母親賽德?tīng)柛駛惙蛉怂f(shuō)的那樣：“長(zhǎng)襪子皮皮可能沒(méi)那么好，但她有一副好心腸?！闭?yàn)檫@樣，喜歡長(zhǎng)襪子皮皮的人才有那么多，而且皮皮總是樂(lè)觀地面對(duì)生活，有事沒(méi)事愛(ài)對(duì)兩個(gè)好朋友開(kāi)點(diǎn)無(wú)事的玩笑。從好幾章中也不難看出皮皮的生活自理能力極強(qiáng)，也許是皮皮經(jīng)常在海上生活吧，皮皮小小年紀(jì)就懂得如何自己照顧自己，甚至照顧別人。
在那次小小的野營(yíng)中，皮皮放在巖石上的那些食物讓我驚嘆不已，在杜米、阿妮卡跑回家、征求父母意見(jiàn)又跑回皮皮的家這段短短的時(shí)間內(nèi)，皮皮做了多少東西?。∮袏A著肉丸子和火腿的小面包，一大堆撒著糖的烙餅，幾跟棕色的香腸和三份菠蘿布丁。
就連21世紀(jì)的我都自愧不如皮皮的廚藝呀！皮皮讓人難忘，《長(zhǎng)襪子皮皮》亦是如此，趕快去翻翻吧！
藍(lán)襪子的讀后感篇3
我看完了瑞典林格倫寫的《長(zhǎng)襪子皮皮》，我很喜歡皮皮。
皮皮很調(diào)皮。小猴子納爾遜天天坐在她肩上。一天，鎮(zhèn)上的警察叫皮皮去上學(xué)，皮皮說(shuō)：“可以不可以帶著猴子，騎馬去上學(xué)？”警察連連說(shuō)不行?！昂撸也簧蠈W(xué)！”皮皮氣乎乎地說(shuō)。警察動(dòng)了氣，前來(lái)抓皮皮，皮皮一溜煙似的跑到了陽(yáng)臺(tái)上，等警察爬上陽(yáng)臺(tái)，皮皮已經(jīng)爬到了煙囪上。警察弄來(lái)梯子，爬上屋頂，皮皮已經(jīng)逃下來(lái)，把梯子搬走了。直到警察求饒，才搬回梯子。警察下了地反悔了，想捆住皮皮，反被皮皮扔到十米外。我覺(jué)得警察是多么的愚蠢，皮皮是個(gè)調(diào)皮，又力量無(wú)窮的一個(gè)小女孩，她使我放不下書，要關(guān)注她的命運(yùn)。
皮皮樂(lè)于助人。有一天，小鎮(zhèn)的房屋著火了，里面還有兩個(gè)小孩。別人束手無(wú)策，皮皮拿來(lái)一根繩子，把它掛在一棵樹(shù)上，然后又拿來(lái)了板子，叫威爾遜先生爬上樹(shù)，把兩個(gè)孩子救了下來(lái)。場(chǎng)上響起了“皮皮萬(wàn)歲”的呼聲。唯一喊了五次的是她自己。
長(zhǎng)襪子皮皮就是這樣讓人開(kāi)心讓人喜愛(ài)的小家伙。
藍(lán)襪子的讀后感篇4
有趣的皮皮——長(zhǎng)襪子皮皮讀后感400字：
毫無(wú)疑問(wèn)，《長(zhǎng)襪子皮皮》是一部世界童話名著，深受全世界的讀者贊榮和喜愛(ài)，最近，我也完整的閱讀了這本書，受益頗深，感觸良多，從長(zhǎng)襪子皮皮的故事和這本書的誕生經(jīng)過(guò)，都給我?guī)?lái)了啟發(fā)，而這本書最讓人印象深刻的是：故事的主人公太有趣，給我們讀者也帶來(lái)了快樂(lè)！
?長(zhǎng)襪子皮皮》這本書的誕生很有意思，而且是一個(gè)歷史上真實(shí)的故事。1941年的瑞典，作為媽媽的林格倫正在照顧生病的女兒，女兒每天都要求她講故事，突然有一天，林格倫不知道講什么故事了，女人突然說(shuō)講“長(zhǎng)襪子皮皮”，可見(jiàn)女兒卡琳對(duì)這個(gè)故事也非常感興趣，于是格林倫又給女兒講述這個(gè)故事。
后來(lái)林格倫講這個(gè)故事寫成了一本書，取名《長(zhǎng)襪子皮皮》，并參加了兒童文學(xué)大賽，獲得了一等獎(jiǎng)。故事講述的是一個(gè)叫皮皮的女孩，她有特殊的能力和個(gè)性，皮皮有一只黑色的襪子和一只棕色的襪子，非常怪異，而且她力大無(wú)窮，能夠輕易的舉起很重的物品，例如一頭牛，也能夠利用自己的超能力打敗鯊魚(yú)和強(qiáng)盜，但她非常善良，喜歡助人為樂(lè)，并且給小朋友們買糖果。
皮皮也是一個(gè)非常淘氣的女孩，正因?yàn)樗倪@種天性，給無(wú)數(shù)讀者帶來(lái)了快樂(lè)，也給故事中的同伴們帶來(lái)了歡樂(lè)。讀后感.縱觀今天的我們，時(shí)常被要求恭敬肅穆的坐在教室里讀書，一板一眼的教條主義，孩子的天性是感到十分壓抑的，我覺(jué)得在這種教育模式下，無(wú)法施展兒童的性格，也就難以挖掘出他們自己的特長(zhǎng)。
我們要學(xué)習(xí)皮皮，讓自己的性格展現(xiàn)出來(lái)，找到自己的特長(zhǎng)和興趣，成為一個(gè)術(shù)業(yè)有專攻的人！
藍(lán)襪子的讀后感篇5
最近我一直在找一本書——《長(zhǎng)襪子皮皮》。
一天，媽媽叫我去新華書店去買一本《新黑馬閱讀。》。當(dāng)時(shí)我路過(guò)小學(xué)三年級(jí)圖書區(qū)的時(shí)候，無(wú)意碰掉了一本書，當(dāng)我把書放上書架的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這本書就是《長(zhǎng)襪子皮皮》，我當(dāng)場(chǎng)就想把它買下來(lái)，結(jié)果上面說(shuō)不賣，我只好去大眾書局去買書。到了大眾書局，我急促地到小學(xué)三年級(jí)圖書區(qū)尋找，一到那邊，我“哇塞”大叫一聲，幾乎像找到寶藏一樣。我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)書架上放著幾十本《長(zhǎng)襪子皮皮》，我拿了一本趕緊跑到收銀臺(tái)，心想：還好媽媽給我的錢足夠買兩本書，不過(guò)不會(huì)這么巧吧！不管了，早點(diǎn)買完，早點(diǎn)回家。付完錢我高高興興、心滿意足地回家了。
“買到書了嗎？”“買到了?！薄啊堕L(zhǎng)襪子皮皮》買到了嗎？”“買到了！”突然，我大叫一聲，“你怎么會(huì)知道？”“你整天念叨這本書，有時(shí)還哭著向我要錢買這本書，我怎么會(huì)不知道呢！去看吧！”我還沒(méi)來(lái)得及感激就已經(jīng)在書桌上看起書來(lái)。
藍(lán)襪子的讀后感篇6
近幾天，我讀了一本名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的書，這是一本關(guān)于一個(gè)叫皮皮的女孩子的`故事，她很善良，天真，淘氣，大方。
皮皮是一個(gè)與眾不同的孩子，她頭發(fā)的顏色和胡蘿卜一樣，倆硬邦邦的辮子直直的豎著，她的鼻子像一個(gè)小土豆，她還有一件連衣裙本想做成藍(lán)色的，可藍(lán)色布不夠只能補(bǔ)紅色的了。他的襪子一只是棕色的，另一只是黑色的，她的鞋正好比她的腳大一倍。還有她的力氣超人，可毫不費(fèi)力的把鯊魚(yú)扔向遠(yuǎn)方。
皮皮還有很多特點(diǎn)，她很善良。又一次她帶著一袋金幣，買了十八斤糖分給了很多孩子，但自己卻沒(méi)吃到一顆;還買了很多玩具，同樣全分了，自己卻沒(méi)得到一件。她還有很特別的想象力，那次杜米掉進(jìn)海里有鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，皮皮把杜米就上來(lái)之后哭了，原來(lái)是為了它沒(méi)吃到早飯而哭的，哈，真是一個(gè)可愛(ài)的小朋友。
我以后一定也要變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，像皮皮一樣!(李世博)
藍(lán)襪子的讀后感篇7
最近，我讀了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，主要講述了長(zhǎng)襪子皮皮沒(méi)有爸爸媽 媽，和她的兩個(gè)朋友——杜米和阿妮卡，一起度過(guò)了快樂(lè)有趣的童年生活。
首先，文中對(duì)長(zhǎng)襪子皮皮的心理的描寫刻畫得十分清楚。例如：“她心平氣和地。.。.。.別怕?！边@句用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，清晰地寫出了皮皮的冷靜、不慌不忙的心理活動(dòng)。特別是這句：“當(dāng)然了。.。.。.到最后，“當(dāng)然”，“自己做”這兩個(gè)詞語(yǔ)更能體現(xiàn)出皮皮獨(dú)立生活，戰(zhàn)勝自我的品質(zhì)。
我尤其喜歡第二十三章，長(zhǎng)襪子皮皮悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮的島上快樂(lè)的玩耍。長(zhǎng)襪子皮皮經(jīng)常穿著一雙一只棕紅，一只土黃色的襪子和一雙大的不能在大的油黑發(fā)亮的皮鞋，杜米和阿妮卡問(wèn)她，為什么每次都穿這套鞋襪，是因?yàn)?，她的爸媽去世了，這留為做紀(jì)念。她什么事都自己做，自己做飯，自己玩，自己。.。.。.獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。可我什么事都依靠家人，很多事都不會(huì)做，我為自己老依賴家人，很多事都不會(huì)做，我為自己老依賴家人，很多事都不會(huì)做，我為自己老依賴家人而感到慚愧。
我一直在成長(zhǎng)，以后的生活中，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我只要有克服困難的決心，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)皮皮?！堕L(zhǎng)襪子皮皮》這本書讓我懂得了如果你要保護(hù)自己，要懂得生活，要獲得智慧，那你就必須獨(dú)立生活！我們也要向長(zhǎng)襪子皮皮一樣，始終開(kāi)開(kāi)心心的。
“書藉是人類進(jìn)步的階梯?！边@是一本陪養(yǎng)我們獨(dú)立生活能力的書，我強(qiáng)烈推薦給大家，希望你們通過(guò)這本書深受啟發(fā)。
