撰寫(xiě)一篇讀后感可以加深小伙伴們對(duì)名著理論的理解，同學(xué)們可以在讀完一本書(shū)后主動(dòng)寫(xiě)上一篇讀后感 。以下是范文社小編精心為您推薦的海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字8篇，供大家參考。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字1
我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我感受極深。講的是尼摩艇長(zhǎng)由于受到壓迫，非常憎恨壓迫者，同情被壓迫者。經(jīng)過(guò)了多次實(shí)驗(yàn)研究，造了一架無(wú)比巨大潛艇“鸚鵡螺號(hào)”自從尼摩艇長(zhǎng)下海之后，許多船受到攻擊，原來(lái)是尼摩艇長(zhǎng)的復(fù)仇計(jì)劃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有潛艇，人們以為是一只大海怪。當(dāng)博士阿羅納克斯看到幸存回來(lái)船的缺口，非常精密，絕不是一般動(dòng)物留下的。于是阿羅納克斯展開(kāi)了一次奇妙的探險(xiǎn)。
1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物，它先后在各大洋撞毀了不少?lài)?guó)家的船只。為了清除這只海怪，美國(guó)派遣林肯號(hào)戰(zhàn)船前去追捕。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯也應(yīng)邀參加。在追捕中，獨(dú)角鯨撞沉了林肯號(hào)。阿龍納斯等三人泅到怪物的脊背上。其實(shí)這只海怪并不是獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇主人尼摩船長(zhǎng)沒(méi)處罰他們，還帶領(lǐng)他們做了海底旅行。海底旅行中，我認(rèn)為最精彩的章節(jié)就是一下幾個(gè)。
意外的觸礁：當(dāng)潛艇觸礁的時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)說(shuō)了一句讓我印象很深的話：“是由的大自然的任性造成的，并不是人類(lèi)的失誤。我們?cè)隈{駛的過(guò)程中沒(méi)有犯任何的錯(cuò)誤。無(wú)論如何，我無(wú)法阻止平衡發(fā)揮作用，我們可以無(wú)視人為的法規(guī)，但不能違背自然的法則?！?
“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇??！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落
價(jià)值千萬(wàn)法郎：一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，在這部小說(shuō)中的尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯先生的對(duì)話中，給了我很多的人生啟示，使我懂得了許多許多道理；但愿尼摩艇長(zhǎng)的探索精神的火焰將長(zhǎng)久地在我心中燃燒下去，直到永遠(yuǎn)……
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字2
趙雨嬌閱讀247《海底兩萬(wàn)里》—喪失自由海怪這一著讓教授猝不及防，他極力鎮(zhèn)定自己的情緒，又憑借小時(shí)候?qū)W會(huì)的游泳功夫。為了節(jié)省體力盡可能堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，兩人商議決定。他們五海里以外的地方。這的確是一艘可漂浮的潛艇，說(shuō)話間他們身下潛艇的螺旋槳發(fā)出轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，它開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，三個(gè)人緊緊抓住它，浮出水面的部分。
蔣抒彤閱讀第兩百四十五天：《宋王朝》之《釣魚(yú)城之戰(zhàn)》讀后感：釣魚(yú)城守將王堅(jiān)用釣魚(yú)城的堅(jiān)固和地勢(shì)險(xiǎn)峻，幾次成功地?fù)敉肆嗽姟Ｗ詈筮€用激將法使元軍大汗上指揮塔，親自指揮助戰(zhàn)，這時(shí)王堅(jiān)讓士兵發(fā)射大炮，殺死了敵軍的首領(lǐng)蒙哥汗，使元軍遭受重創(chuàng)，緩解了宋朝滅亡的速度。
葉姿葶閱讀第242天《淘氣包馬小跳》之《天真媽媽》故事告訴我們要有一片孝心啊，就是就像馬小跳給媽媽洗腳、做飯吃。
夏迎迎閱讀第250天《格林童話》讀后感：這個(gè)故事告訴我們，有些人認(rèn)為傻乎乎的人都是沒(méi)有用的東西，什么東西都不會(huì)做，其實(shí)，有些傻乎乎的人也很聰明，只是他們不想去想一想，所以，那些傻乎乎的人不是都很傻。
戴彥錚閱讀第253天《昆蟲(chóng)》這里面我知道了。其實(shí)蜘蛛并不是昆蟲(chóng)，因?yàn)橐话憷ハx(chóng)都是有三對(duì)足，而它并不符合要求。所以他不能歸為昆蟲(chóng)。
張正閱讀第252天《開(kāi)心閱讀與作文》我的感想：這本書(shū)里的作文十分有趣，把每一件事情都講得很具體。讓我們覺(jué)得寫(xiě)得很好。
鄭雅閱讀第253天《米小圈上學(xué)記》——搞笑大王來(lái)啦（被冷落的滋味）讀后感：姜小牙的班里面來(lái)了一位新朋友，他的名字叫何偉。何偉是姜小牙，在幼兒園里的死對(duì)頭。姜小牙，說(shuō)東他就說(shuō)西，姜小牙，說(shuō)他是好人，何偉說(shuō)他是個(gè)壞人。
張于錚：閱讀第253天《成語(yǔ)故事》之《囊螢映雪》這則故事告訴我們，做人一定要勤學(xué)好問(wèn)，不然長(zhǎng)大以后就會(huì)窮困潦倒、后悔不已。讀后感。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的車(chē)胤，他家境貧窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，便抓一把螢火蟲(chóng)當(dāng)燈讀書(shū)。同朝代的孫康也是，他發(fā)現(xiàn)了雪能映出光亮，就利用雪的照明來(lái)讀書(shū)。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)以上兩個(gè)人，促使我們的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士。
董晨軒閱讀第。252天《史前怪物》1。這次叫在人類(lèi)出現(xiàn)前，出現(xiàn)的怪物叫史前怪物。2。講了，史前怪獸中有一支像章魚(yú)的怪物，足足大有20米長(zhǎng)3。狼的祖先其實(shí)是利齒獸，他們生活在二疊紀(jì)。
王銘昊閱讀第252天《名人故事》之（奧林匹克之父――顧拜旦）顧拜旦小時(shí)候很喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常跑出去跑步鍛煉。他長(zhǎng)大后，決定發(fā)展教育和體育的道路，去了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)源地――希臘的奧林匹克亞。，最后通自己的努力舉辦了首屆奧運(yùn)會(huì)，擔(dān)任了二十多年的奧委會(huì)主席。讀后感：我覺(jué)得要達(dá)目標(biāo)，需要堅(jiān)持不懈的努力、永不言放棄。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字3
只有洶涌的大海才能使我釋?xiě)?；只有奔騰的浪花才能讓我動(dòng)心；我想，我是屬于海的。我才是大海溫柔乖巧的女兒，重巒疊嶂的高峰已不能阻隔我的思念；荒蠻無(wú)邊的草原也不能淡薄我的情感；我所有的驕傲，都來(lái)自于一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的兩萬(wàn)里。
闖進(jìn)一道門(mén)，不慎掉落在探險(xiǎn)者阿龍納斯乘坐的鸚鵡螺號(hào)潛水艇中。
我拿出綠珊瑚渲染飛走的暗礁。我懷著澎湃來(lái)到這時(shí)，剎時(shí)陷入一種恐懼中：在海里，有一種海怪，他經(jīng)常襲擊沒(méi)人們的船。阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕獲行動(dòng)，在捕獲過(guò)程當(dāng)中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻不測(cè)游到了這只怪物的脊背上。流水蓬蓬，激揚(yáng)了驚與恐的交響，迸發(fā)出靈魂的韻律。
我拿出紅珊瑚融入贊成和反對(duì)。鸚鵡螺號(hào)在海上與斯戈蒂亞號(hào)相撞后，在社會(huì)上掀起了軒然大波，人們紛紛猜測(cè)其來(lái)歷和身份。拋不完議論口舌拋紅豆，濺不完海浪海水滿話樓。是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的海底紡出潔白的夢(mèng)想？哲人對(duì)著大海微笑：“是精神?！焙⑼拇蛑嘶ǎ骸笆呛５咨铩！贝L(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“什么都不是，只是一個(gè)旅程?！?
我拿出藍(lán)珊瑚參與隨您先生的便。我拖著疲倦的身軀，看阿龍納斯毫不猶豫就接受了美國(guó)政府的邀請(qǐng)。因?yàn)楝F(xiàn)在什么也不能阻止他。他忘記了一切，忘記了疲倦、朋友、珍藏。流逝的精力像一片片凋零的枯葉與花瓣，紛紛飄來(lái)的是政府的邀請(qǐng)與任務(wù)。大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；人生如果失去了忘我的過(guò)程，也就失去了意義。
……
尼摩船長(zhǎng)引導(dǎo)著我，在托雷斯海峽小艇擱淺，在南極被冰層夾住缺氧，遭遇可怕的邁爾大旋流卷入旋窩，但航行沒(méi)有止步，希望的太陽(yáng)著照耀我們，同與我們一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)黑暗的角落，賜予我彩色珊瑚。
我與他們一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極北冰洋，遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道等。旅程是冬天的冰雪點(diǎn)綴了大海，也成長(zhǎng)了自己；知識(shí)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。這次旅程，我一個(gè)在跟從中升級(jí)的多彩珊瑚；尼摩船長(zhǎng)一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士；阿龍納斯教授一個(gè)博古通今的生物學(xué)家……沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
我所有的知識(shí)，都來(lái)自于一場(chǎng)豐富多彩的兩萬(wàn)里。高峰入云的群山已不能阻隔我的思念；清流見(jiàn)底的湖泊也不能沖淡我的情感；不只是我，探險(xiǎn)者們是大海無(wú)私勇敢的將士。我想，我們是屬于海的。只有神秘的大海才能使我們釋?xiě)眩恢挥形粗纳锊拍茏屛覀儎?dòng)心；海底兩萬(wàn)里是我們的見(jiàn)證。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字4
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞…
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字5
暑假到了，我看了一本非常有趣的書(shū)名字叫《海底兩萬(wàn)里》?！逗５變扇f(wàn)里》是法國(guó)著名作家，儒勒。凡爾納寫(xiě)的?！逗５變扇f(wàn)里》是凡爾納著名三部曲的第二部，前有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，后有《神秘島》。
這本書(shū)寫(xiě)的是：在神秘的海底世界有一艘神奇的潛水艇叫：“諾第留斯號(hào)”，船上有一位勇敢智慧善良的摩尼船長(zhǎng)，以及聰明的阿龍納斯教授和他忠心耿耿的仆人康塞爾。還有性格暴躁體格健壯的捕鯨手尼德蘭。發(fā)生的許許多多的讓人意想不到的事情。
這個(gè)故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿尤納斯教授是一位生物學(xué)家，他應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)考察任務(wù)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，阿尤納斯教授正準(zhǔn)備返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，阿尤納斯教授和他的仆人，以及為清除“怪物”被特意邀請(qǐng)到船上的一位捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”號(hào)的，尚不為世人所知的潛水艇。
潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不準(zhǔn)讓他們離開(kāi)。阿尤納斯教授一行也別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游個(gè)大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的環(huán)境下逃脫，阿尤納斯教授才得以把這件海底秘密公諸于世。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)告訴我們：只要勇于闖蕩，什么事情都會(huì)知道結(jié)果，比如：一道題，只要認(rèn)真地去思考，就一定會(huì)知道結(jié)果的。讀了這一本書(shū)，我知道了“林肯號(hào)”是一艘二級(jí)戰(zhàn)艦，由法拉古船長(zhǎng)駕駛?！胞W鵡螺”號(hào)是一艘潛水艇，駕駛它的是尼莫船長(zhǎng)，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授就是乘著這艘潛艇前去探險(xiǎn)……我的心也隨著他一同經(jīng)歷了一次探險(xiǎn)旅行。
讀了這本書(shū)之后，我最喜歡的人物是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)樗屛抑懒撕Ｑ罄镉袩o(wú)窮無(wú)盡的秘密和寶藏。海洋真深呀！海底原來(lái)是如此的奇妙。我要好學(xué)習(xí)，將來(lái)探索更多的海洋知識(shí)。在引人入勝的故事中我好知道要愛(ài)護(hù)海豹，鯨魚(yú)等海洋生物，減少對(duì)海洋的污染，讓我們讀作一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
通過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我還知道了海底世界是多么神奇的世界??！里面還有很多奇特的事物，有：海底平原、海底森林、海地墓場(chǎng) 、珍珠世界、沉沒(méi)的大洋洲合古城堡……這本書(shū)讓我知道了更多的海底奧秘，讓我對(duì)大海更加的好奇，我相信海底世界一定還有很多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?
《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好看的書(shū)，希望大家也看看這本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字6
有誰(shuí)曾想這么一個(gè)膽量大的問(wèn)題——“海底深處是啥子模樣？”早在19百年20時(shí)代，以科學(xué)幻想小說(shuō)和犯險(xiǎn)小說(shuō)聞名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納，起小兒就有個(gè)這么的問(wèn)題，于是便著手留心中勾勒起了海底的樣子，于1866年刊發(fā)了他的思想，展覽了他心里頭的海底世界，著成了凡爾納三部曲的第二部——《海底兩萬(wàn)里》。此書(shū)講評(píng)的是法國(guó)生物科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處履行的故事。這是發(fā)生在1866年的一件怪事，當(dāng)初的不少航行船舶在海上發(fā)覺(jué)了一頭“大怪獸”，并有船舶遭受“怪獸”的偷襲。出于對(duì)航海安全的思索問(wèn)題，由美方派來(lái)了艦船對(duì)“怪獸”施行追趕。法國(guó)生物科學(xué)家阿龍納斯也參加了這次活動(dòng)，在追趕過(guò)程中他不幸運(yùn)掉在水里，泅悼此怪獸的脊背上才發(fā)事實(shí)際上這并不是啥子大怪獸，而是一艘建構(gòu)希奇巧妙的扎猛子船——鸚哥海螺號(hào)角。得到挽救后，它們?cè)馐芾洗L(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)作海底旅行。它們從西太平洋動(dòng)身，經(jīng)珊瑚島嶼、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入了大泰西，首次看見(jiàn)了很多曾經(jīng)從沒(méi)聽(tīng)過(guò)，史無(wú)前例的海具有活力植物和一點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，并自己看親眼看到了一點(diǎn)被海水漫過(guò)的村子等奇異景象，在這以后，又經(jīng)歷了擱淺、與沙魚(yú)搏斗、脫離地方土人的圍擊、八爪魚(yú)偷襲等很多險(xiǎn)情，最后逃離了鸚哥海螺號(hào)角。小說(shuō)從海表面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心恐懼不安著手，到鸚哥海螺號(hào)角被大泰西漩渦吞噬截止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩老船長(zhǎng)以及游人們都可謂是隨著事物進(jìn)展，而有所變動(dòng)，有時(shí)候驚慌害怕不安，有時(shí)候輕松舒暢。這本書(shū)的精致巧妙之處還在于絕對(duì)天然的知識(shí)啟發(fā)，固然書(shū)中講評(píng)了不少相關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的細(xì)微有生命的物質(zhì)分泌的黏稠液體導(dǎo)致海水顏色像血同樣紅。不過(guò)沒(méi)有不論什么一個(gè)在讀者接納起來(lái)非常用盡心思或艱難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞而已，這使許多人對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以堅(jiān)固的保留。并不是每一本科學(xué)幻想小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》同樣富裕猛烈的可讀性，它作為一本不是莫須有而是遠(yuǎn)見(jiàn)加學(xué)問(wèn)精深累積成的小說(shuō)，不惟為對(duì)海底知識(shí)理解不詳細(xì)盡的讀者解讀了它們的旅程，更讓后人看見(jiàn)了前人的智慧與文明。整部小說(shuō)挪用數(shù)量多篇幅，不厭煩其煩地紹介諸如洋流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、石花菜、海洋有生命的物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)、真珠出產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，變成名副實(shí)際上的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。凡爾納的各部作品均由此獨(dú)特的地方。書(shū)中牽涉到了很多有生命的物質(zhì)知識(shí)和局部物理知識(shí)，例如說(shuō)：動(dòng)物的分類(lèi)、光的反射……故事物節(jié)十分特別好，不止使我們開(kāi)了眼格，對(duì)世界有所理解，并且也讓我愛(ài)上了科學(xué)，真是得到好處匪淺啊！
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字7
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品，作品成于1869年至1870年間。書(shū)中主要講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇艇長(zhǎng)尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。
這部作品歷經(jīng)百年依然有它難以磨滅的魅力，這得益于作品本身的浪漫主義色彩、對(duì)未知的海底世界的恢弘描述、種種驚險(xiǎn)奇遇帶給人們的震撼等，引發(fā)了人們內(nèi)心對(duì)于未知世界的探尋渴望。作品充溢著濃重的異國(guó)情調(diào)和浪漫主義色彩，種種驚險(xiǎn)奇遇引人入勝，體現(xiàn)了人類(lèi)自古至今對(duì)美好以及自由的向往。
故事主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。鸚鵡螺號(hào)的神秘出現(xiàn)，以及對(duì)船只的巨大破壞力量，被當(dāng)時(shí)的世界當(dāng)做未知怪物關(guān)注。為了追捕這只怪物，阿龍納斯受邀參加了這次追捕行動(dòng)，在追捕過(guò)程中不幸落水，從而踏上了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始了一次神秘震撼的海底探險(xiǎn)旅程。
鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼摩是一位善良、冷酷集于一身的神秘人物，他具備豐富的科研知識(shí)，擁有豐厚的財(cái)富，是一個(gè)海底世界的探險(xiǎn)者和征服者。他利用高科技建造了當(dāng)時(shí)世所罕見(jiàn)的潛水艇，利用海洋資源來(lái)提供能源，他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活，利用潛水艇搜羅沉入海底的財(cái)富寶藏，用于支持自己的脫離陸地海底旅程。
阿龍納斯在無(wú)可選擇的情況下加入了海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，見(jiàn)到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情，旅程充滿奇遇和迷人魅力。但是美中不足的是，只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許踏上艦艇的人員離開(kāi)。
作者通過(guò)一些列的描寫(xiě)，刻畫(huà)了船長(zhǎng)的神秘以及作為的根源。在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，最后鸚鵡螺號(hào)把驅(qū)逐艦擊沉，全部船員葬身海底。旅途期間發(fā)生的一系列事情，讓阿龍納斯了解到尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的斗爭(zhēng)以及進(jìn)行著復(fù)仇行動(dòng)。
未知美麗的海底世界令人向往，科學(xué)探險(xiǎn)能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，尼摩船長(zhǎng)的科學(xué)知識(shí)令人欽佩，反抗壓迫的斗爭(zhēng)可以被理解，但是無(wú)休止的復(fù)仇與殺戮只會(huì)令更多無(wú)辜的人失去生命，令更多的家庭支離破碎失去幸福生活。所以，為了更多的人的幸福，反抗壓迫的斗爭(zhēng)是必要的，放棄小的恩怨考慮大的人道主義精神也是必要的。
海底兩萬(wàn)里心得體會(huì)300字8
都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧，這不，今年暑假，我又翻開(kāi)了著名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。
翻開(kāi)這本書(shū)，我就放不下了。這本書(shū)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯號(hào)”去捕捉鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“怪物”，卻被尼摩船長(zhǎng)意外“俘虜”，進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。
合上書(shū)，我仿佛在與尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇在充滿了神秘色彩的海洋中穿梭，去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險(xiǎn)……我已被書(shū)的內(nèi)容深深迷住了。
想象過(guò)后，我又對(duì)書(shū)中的人物尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的敬佩之情：他仿佛是那么冷酷無(wú)情。但是，當(dāng)他的一個(gè)船員不幸去世時(shí)，他卻與全船人員一起，留下了淚水，并將他埋葬；他又仿佛對(duì)大陸充滿了憎恨與失望，但卻拿出一箱金條，去支持陸地的人們反抗殘暴統(tǒng)治的活動(dòng)；他看起來(lái)從不幫助任何人，但卻奮不顧身，甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命，并贈(zèng)他一袋珍貴的珍珠；他對(duì)海洋十分鐘愛(ài)，所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著教授遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看，并不把它占為己有……這些優(yōu)秀的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
記得那次他們被困在南極的大冰障下，本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，而尼摩船長(zhǎng)卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴(yán)重缺氧的狀況下，在完全封閉且與外面隔絕的冰障中，在南極季度寒冷的環(huán)境里，尼摩船長(zhǎng)依舊保持著鎮(zhèn)定，一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的努力。在他們的不懈努力下，冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(zhǎng)來(lái)：如果不是尼摩船長(zhǎng)而換作他人，恐怕早已經(jīng)不知所措了吧？尼摩船長(zhǎng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎？
回想一下我們九零后，整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，仿佛是被泡在了蜜罐里，而我們所缺少的，卻正是那百折不撓、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神，也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志??！我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神，不敢想自己會(huì)讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預(yù)言”的在當(dāng)時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現(xiàn)，這難道不是在向我們說(shuō)明，人類(lèi)的潛能與創(chuàng)造的能力是無(wú)限的嗎？這也是在告訴我們，在這個(gè)世界上，沒(méi)有做不到的，只有不敢想的事情。
合上這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)分，幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí)，那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)呢？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力為自己崇高的理想而奮斗吧！
