尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)5篇

時(shí)間:2023-05-20 作者:pUssy 心得體會(huì)

心得的書(shū)寫(xiě)就是為了很好的抒發(fā)個(gè)人的情感,想要進(jìn)一步提升個(gè)人的思維能力,寫(xiě)好一篇心得是很有必要的,以下是范文社小編精心為您推薦的尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)5篇,供大家參考。

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)5篇

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)篇1

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。

整本書(shū)講的是:書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。

尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛(ài),在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè)。這種快樂(lè)是可貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開(kāi)始為別人著想時(shí),他變得不再自私了。

從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說(shuō)了謝謝,并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無(wú)二的生命啊!”。是啊,助人為樂(lè),又何必在乎相識(shí),這是善的種子,愛(ài)的表現(xiàn)。

尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂(lè)是一種美德,還告訴人們:從助人為樂(lè)中收獲快樂(lè)是一種崇高的行為!

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)篇2

今天,我終于看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。隨著尼爾斯與大雁告別了,我也和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物都“告別”了。但是,樂(lè)于助人的尼爾斯,善良的大雁阿卡,憨厚的白烏鴉遲鈍兒,講義氣的鷹高爾果,卻深深地刻在了我的腦海里。

?尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是目前唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)。主人公尼爾斯是個(gè)討厭學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的頑皮男孩。有一天,他被小精靈變成了一個(gè)和拇指一樣大小的小人兒。尼爾斯騎在雄鵝的背上,跟隨大雁開(kāi)始了一次旅行。一路上,尼爾斯飽受苦難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),從那些可愛(ài)的小動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),并懂得了如何去同情和關(guān)愛(ài)別人。

我也曾經(jīng)像尼爾斯一樣,欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。我曾經(jīng)拽住兔子的耳朵,把它高高地舉起來(lái),嚇得兔子直發(fā)抖;還拿著石塊,攆得大公雞上躥下跳;還把小烏龜摔在地上......

唉,我太不應(yīng)該這樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的的部分。比如鴿子能幫助人們送信,青蛙能捉田間的害蟲(chóng),牛能幫助人們耕地......動(dòng)物帶給我們的好處真是太多了。如果沒(méi)有了動(dòng)物,這個(gè)世界會(huì)變得多么可怕呀。我們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,看不到美麗的蝴蝶,也喝不到牛奶、蜂蜜了......我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和睦相處,我們的世界才會(huì)更加美麗。

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)篇3

今年寒假,學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,算是給我們的新年禮物吧,也借此培養(yǎng)、熏陶我們的童心。

?尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,作者是瑞典的著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生,而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈和努力。

讀此書(shū)的時(shí)候,我體會(huì)到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書(shū)使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,終會(huì)有成果的!我們的工作也是這樣,遇到困難與挫折,我們要像尼爾斯那樣,堅(jiān)持不懈、持之以恒,運(yùn)用智謀與策略,戰(zhàn)勝困難。這本書(shū)給我很多的啟迪,可以讓我在今后的生涯中受益非淺,讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)篇4

在署假里,我讀了幾本書(shū),比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《日有所誦》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的一本童話書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書(shū)主要講了一個(gè)小孩叫尼爾斯捉弄了一只小精靈,被小精靈用魔法變成了一只拇指大的小人,尼爾斯遇見(jiàn)了一群大雁,就跟大雁一起飛,當(dāng)然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方,也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但最后尼爾斯恢復(fù)了人形,從此以后尼爾斯就和他的爸爸媽媽生活在一起。

我覺(jué)得尼爾斯非常頑皮、淘氣。他沒(méi)有變成拇指大的小人時(shí),他專(zhuān)門(mén)欺負(fù)小雞、小貓、小狗等比較弱小的動(dòng)物,害得這些小動(dòng)物們都躲著他。但是尼爾斯也遭到報(bào)應(yīng),他就被一只有魔法的小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,這些小動(dòng)物都看見(jiàn)尼爾斯變小了,它們就紛紛走過(guò)來(lái)欺負(fù)尼爾斯,我相信尼爾斯受到了這些小動(dòng)物的欺負(fù),他再也不敢欺負(fù)它們了。

我們班上就有一些高大的同學(xué)欺負(fù)一些比較弱小的同學(xué),我覺(jué)得高大的同學(xué)應(yīng)該保護(hù)弱小的同學(xué),大家一起共同進(jìn)退,為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,那就是:我們要保護(hù)動(dòng)物、植物,而且還要保護(hù)身邊需要幫助的人,這樣我們的家園才會(huì)變得更美好。

尼爾斯騎鵝旅行心得體會(huì)篇5

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫(xiě)的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書(shū)中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類(lèi)心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,孩子們要熱愛(ài)小動(dòng)物。

這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過(guò)在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來(lái),成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

讀完這本書(shū)后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過(guò)了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

這本書(shū)不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過(guò)來(lái),要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來(lái)它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻?ài)捉弄小動(dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開(kāi),把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!

?尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。