義務教育辦學自查報告5篇

時間:2023-04-07 作者:couple 報告大全

自查報告在當下環(huán)境中使用是很多的,可以記錄自己的工作情況,伴隨著時代的進步,人們慢慢明白自查報告的必要性,下面是范文社小編為您分享的義務教育辦學自查報告5篇,感謝您的參閱。

義務教育辦學自查報告5篇

義務教育辦學自查報告篇1

為認真落實市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學行為,促進我鎮(zhèn)和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,中心學校先后召開領(lǐng)導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、規(guī)范招生入學和分班

1、各中小學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉(xiāng)所屬鎮(zhèn)、村進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

2、新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。

3、我鎮(zhèn)學?,F(xiàn)有3所初中、13所小學、2所小學教學點,從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學專業(yè)合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

二、規(guī)范考試評價與次數(shù)

1、各學校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末參加市教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

2、各學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。各學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

三、規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量

1、各學校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40-45分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認真上好體育課和健康課。

2、嚴格控制作業(yè)量。各學校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教導處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。

四、規(guī)范教育教學活動

1、各學校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

3、加強了對教師的管理,各學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

4、各學校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書??茖W、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。

通過自查,所有學校意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。各學校將嚴格遵守規(guī)范辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業(yè)負擔,努力辦好人民滿意的教育。

義務教育辦學自查報告篇2

我校認真學習了教育部關(guān)于開展義務教育階段學?!皽p負萬里行”活動的通知,并對照學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。

1、 規(guī)范招生入學和分班

我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作,并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關(guān)的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。

2、 規(guī)范考試科目和次數(shù)

我校每學期期末組織一次考試,考試的科目有:語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核,期末不做統(tǒng)一的安排??荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結(jié)果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。

3、 學生作息時間和作業(yè)量的安排

我校學生要求是8點到校,下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。

學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè),其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量,嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。

4、 規(guī)范教育教學活動

我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程,嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術(shù)、綜合活動的課時,不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行,鼓勵教師研究教材、研究課標,把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。

5、 教育評價

我校建立以國家規(guī)定的教育目標為基準的評價標準,以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標,沒有以學生的成績進行懲獎,沒有對

成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料,學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

義務教育辦學自查報告篇3

為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學校專項行動領(lǐng)導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、自律機制方面

1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習.學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思.對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改.全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴.

2.在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱.開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.

二、招生分班方面

1.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育.

2.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關(guān)要求.在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全.

三、課程計劃方面

1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術(shù)等學科專職教師教師執(zhí)教.相關(guān)設施設備達到有關(guān)要求.

2.認真落實大課間活動,在全學年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間.推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質(zhì)健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練.

四、作息時間方面

1.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作.同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間.按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離?;丶?同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時.

2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課.

五、作業(yè)考試方面

1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準.雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生.教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況.

2.嚴格規(guī)范日??荚?我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等.實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生.

六、教材教輔方面

1.嚴格教學用書管理.我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.

七、社會評價方面

1.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師.學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高.

義務教育辦學自查報告篇4

為認真落實《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風辦印發(fā)關(guān)于的通知》和市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學校先后召開領(lǐng)導班子會、教師大會,學習了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一、規(guī)范招生入學和分班

1、xx學校堅持義務教育免試入學制度,面對鄉(xiāng)所屬七個村十三個屯進行招生,遵循免試入學的招生原則,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與社區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

2、新一年學生免試入學,不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。

3、xx學?,F(xiàn)有20個教學班,從未設置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學專業(yè)合理均衡,保障了所有學生公平接受義務教育。

二、規(guī)范考試評價與次數(shù)

1、xx學校嚴格規(guī)范考試行為,除每學期期末參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

2、xx學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學生排名次,更沒有按考試成績給學生安排座位。xx學校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學生。

三、規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量

1、xx學校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持上下午大課間活動,保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時,學校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認真上好體育課和健康課。

2、嚴格控制作業(yè)量。xx學校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。教導處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。

四、規(guī)范教育教學活動

1、xx學校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,堅持做到“五個堅持”:既堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

3、加強了對教師的管理,xx學校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴禁教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材現(xiàn)象。

4、xx學校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書??茖W、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。

通過自查,xx學校意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。xx學校將嚴格遵守規(guī)范辦學行為要求,改革課堂教學,打造生本快樂校園,真正做到減輕學生課業(yè)負擔,努力辦好人民滿意的教育。

義務教育辦學自查報告篇5

一、規(guī)范招生入學和分班

合理劃定公辦學校招生范圍情況;每學年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務教育階段學校招生范圍、招生時間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學校嚴格按照招生時間來招生,不存在提前招生行為。不存在學校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象,不存在將“奧數(shù)”同招生入學掛鉤現(xiàn)象。均衡編班,合理搭配生員男女比例,參考小升初考試成績;個別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進行編班。學校不舉辦實驗班。

二、規(guī)范考試科目與次數(shù)

嚴格按照義務教育政策規(guī)定的考試科目和次數(shù)進行考試,學校有比較完善的學業(yè)水平考試和教育質(zhì)量檢測制度;學校除參加區(qū)局組織的統(tǒng)考、聯(lián)考、競賽及考級以外不參加其余別的考試。學校組織的考試嚴格按照課程標準及大綱的要求合理的設計考試難度和范圍,不隨意增加考試次數(shù),學校的小考也設定在每月一次的范圍。

三、學生作息時間和作業(yè)量安排

學生每天在校學習時間不超過5.5小時,每天體育鍛煉時間為1小時;在?;顒觾?nèi)容按照教育部規(guī)定的課程標準及素質(zhì)教育的要求力爭科學合理,在家作業(yè)時間不超過1小時。學校嚴禁教師留重復性作業(yè)與懲罰性作業(yè)。

四、規(guī)范教育教學活動

認真落實國家課程方案,開齊開足課時,不隨意增加任何課時與課程,不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間情況;依據(jù)課標要求設計課程深度,學校時刻督查教師的教學進度,使之做到科學合理。不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習時間組織集體補課的情況;在職教職工未舉辦、參與、組織或介紹學生有償補習活動。

五、教育評價

學校以完成本學段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標進行綜合評價,不以考試成績對教師、學生排名。