我們要充分考慮外部因素對工作計劃的影響，在我們的日常工作中都需要寫工作計劃，下面是范文社小編為您分享的美工設工作計劃8篇，感謝您的參閱。
美工設工作計劃篇1
活動目標：
1.培養(yǎng)幼兒相互合作。協(xié)調能力，并學會展示自己的作品。
2.充分發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神。
3在調色、染色的合作活動中，感受五彩繽紛的色彩，及相互合作的快樂。
4.發(fā)展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。
5.培養(yǎng)幼兒按次序認真操作的良好習慣，通過自制與表演，體會成功的快樂。
6 .對身邊的事物感興趣，喜歡動手動腦解決問題
7.能在操作探索中充分感知特點及簡單構造，并進行制作。
8.引導幼兒學習不同的手工操作材料的使用方法。
9.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。
活動措施：
通道一：巧用范例鋪設幼兒觀察通道, 讓幼兒“畫”之有物
在實踐研究中我們拓展的范例的范圍，把名畫、生活中的實物、圖片及其他
優(yōu)秀的幼兒作品等都可當作范例。與繪畫主題相關的范例適當提供、靈活運用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺感受語言，范例創(chuàng)設的情景更直觀地讓幼兒領會繪畫主題，同時在幼兒繪畫過程中范例還發(fā)揮了直觀無聲的指導作用，輕松解決了幼兒的表現(xiàn)困境。如：繪畫《海底世界的故事系列》之一《魚兒的故事》一畫中，活動目標之一是：幼兒能夠大膽地表現(xiàn)各種魚的豐富姿態(tài)態(tài)與表情。我們?yōu)橛變簻蕚涞慕虒W輔助范例有：養(yǎng)有各種各樣小魚的大魚缸、關于魚的中外名畫圖冊、幼兒喜愛的關于魚的繪本、各種qq表情。導入環(huán)節(jié)里我們運用想象法讓幼兒想象魚兒世界的精彩故事激發(fā)起他們繪畫創(chuàng)作的欲望后，出現(xiàn)了幼兒的繪畫能力難以表現(xiàn)想象內容的困境。我們借助各種范例適當適宜地對幼兒進行了針對性地指導。我們把那些難以畫出魚兒豐富動態(tài)的幼兒帶到了魚缸前，讓他們仔細觀察魚缸內的魚都朝哪個方向游了，它們游動的時候魚鰭魚尾怎么動?我們把那些難以表現(xiàn)魚兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情，引導他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們怎么啦?另外還讓幼兒觀察不同的圖形與線條組合出不同的表情。我們給那些還沒拓展想象力的幼兒看關于魚的中外名畫圖冊、關于魚的繪本，引導他們觀察想象編講畫里的故事。通過巧妙運用多種范例，幼兒漸漸找到了繪畫創(chuàng)作的感覺，《魚兒的故事》精彩地躍然紙上。
通道二：賦作畫工具生命力點綴幼兒操作通道，讓幼兒妙“筆”生輝
在實踐研究中在使用作畫工具時，我們常以“魔術師的神筆”，“愛跳舞的油畫棒”等說法，營造游戲情景引出作畫材料。在游戲情景中筆和手的動作，被賦予了生命力和主觀意愿，幼兒覺得有趣，他們描繪的線條不再呆滯單調，而是變得靈動有個性。
除筆之外我們還把棉簽、粉筆、吸管、紙團、微型噴壺，棉花團等拿來作為幼兒繪畫工具。根據繪畫主題的不同，用渲染性的語言創(chuàng)設情景，讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺得自己手中拿著的是具有非一般性能的靈物，舉手投足之間更新奇更放松。
游戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不著痕跡地牽引著孩子炫出多彩畫面。
通道三：童趣化的語言潤滑聽覺通道，讓幼兒輕松學畫
在實踐研究中我們發(fā)現(xiàn)形象直觀的語言幼兒容易理解、童話般的語言情景幼兒感興趣。于是我們就對繪畫活動中老師的教學語言進行了研究。我們發(fā)現(xiàn)，把技能要點的介紹融進幼兒喜歡的語言情境中，讓幼兒隨著介紹，如傾聽故事般，理解繪畫技巧，效果非常好。如繪畫《翡翠城堡》時，要求幼兒理解并掌握畫有遠近透視效果的房子，在繪畫技能上這很有挑戰(zhàn)性。我們就用語言串聯(lián)成一段生動有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的游戲，讓幼兒邊看示范邊聽故事，理解了相同方向長短不同的兩個點連成線可以表現(xiàn)出遠近，取得了非常好的教學效果。
情景性的語言只要符合邏輯，能化解技能難點就可以任意組織。在教學中，我們盡情發(fā)揮自己的教學機智，挖掘自身的語言藝術魅力，使技能的傳授更富情趣。
我們豐富了幼兒“成長檔案袋”的內容，把幼兒參與繪畫活動的照片、幼兒在園的繪畫作品、老師同伴對幼兒進行繪畫活動的觀察分析評價表都收集在內，讓幼兒每月一次帶回家與家長分享。在分享時我們要求家長能以欣賞的態(tài)度積極地進行親子互動。另外我們還要求家長能協(xié)助幼兒把家中所畫的作品、家長對幼兒繪畫過程的觀察記錄、家長對幼兒繪畫作品的評價也收集在成長檔案袋中。每月一次的成長分享讓家長感受了孩子的成長進步，逐漸轉變了對孩子的評價態(tài)度與方法。
美工設工作計劃篇2
都說美工是店鋪的靈魂， 一張好的圖片勝過千言萬語， 既要做好又要做到如實描述，所以應該是最了解產品的職位之一,要不斷的 學習做好商品圖片
1、 美工需要完全了解產品的特性，賣點，優(yōu)勢等等，(這些需要很多 運營文案前期的工作)這樣才會真正的做出高轉化率的圖片。
2、 流程化，首頁，細節(jié)圖在做之前應該有一份流程化的資料，做出 所有產品每個位置放什么東西，哪些是公共部分，哪些放活動，讓所有的 產品統(tǒng)一化，但同時突出自己的優(yōu)勢， 3、 先寫廣告語，每款產品突出自己特點的廣告語，圍繞每款產品的 特點進行編輯。讓顧客跟著自己的思路走，才會真正的達到高轉化率。
照片必須清晰，明亮。不清晰的照片給人一種美誠意的感覺，買家 本來就對商品心存疑慮，需要讓人猜測質地和細節(jié)的圖片已經失敗了一半。
拍攝圖片時光線一定要好，盡量不要用燈光一面偏色。
商品圖片千篇一律，會不會讓顧客看厭煩呢？合理的搭配，點睛的 點綴。數碼照片拍攝的圖片都偏灰，適度地提高亮度是必須的，但不要過 度的 ps，一定要保持商品的真實感，同時有漂亮的圖片才是最好的。
圖片要豐富，全面。一張圖不能說明問題，可以用幾張圖。把寶貝 最特別的地方都展現(xiàn)出來，最好可以把圖直接顯示在寶貝詳情中。
還有對于廣告的投放、活動的參與等，通過參與活動，打造爆款，引 進流量，提升店鋪的總銷量。我們通過參與整點聚以及瞄一眼、天天特價、 直通車活動等，這些廣告的投放與活動的參與，不僅給我們帶來流量，而 且大大的增加了銷量。活動之前我作為美工設計就必須有質量有效率地完 成廣告圖的制作，寶貝頁面的優(yōu)化以及關聯(lián)營銷等等。
大多的淘寶商城是 靠砸廣告投活動撐起的，活動就是為了銷庫存，如一場聚劃算幾小時上千 上萬件的銷量。但是，參與一次活動，并不代表商家就一定有收益，虧本 的例子隨處可見。因此，店鋪前期的工作很重要，包括設置那款促銷產品， 促銷價格，促銷圖設計，活動圖設計，如何關聯(lián)銷售等等，可能一招不甚， 滿盤皆輸。
進入是偶然的，也是幸運的，非常感謝公司給我這樣的機會， 總結：在自己的職責范圍之內，積極思考，不斷提升自己的工作技能， 提高自己的綜合能力！ 俗話說：只有經歷才能成長。工作是人生活的重要部分，遇到困難要用 平常的心態(tài)實際看待問題，告戒自己凡事要先做人、后做事。
世界沒有完美的事情，每個人都有缺點，一旦遇到工作比較多的時候， 容易急噪、粗心。我在平時遇到設計上的問題及時與同事、同行溝通，向 他們請教，與他們取長補短，共同完成工作任務。在溝通時積極的聽取他 們的意見和建議；不斷努力學習提高自己；及時了解需求，不斷根據領導 的要求修改自己的設計作品。經過時間的洗禮，我的專業(yè)技能和發(fā)展會得 到提升，相信在以后的工作中我會彌補這些不足,努力提高我的技能,完善 我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力! 每一個崗位都會有這樣那樣的問題，每一個崗位都會有小小的辛酸， 但只要我們方向是對的，方正心態(tài)，踏踏實實的做好眼前的每一份工作， 相信不久的將來就是晴天。
昨天怎么樣不重要，關鍵是今天做了什么，明天怎么樣，加油吧! 最后，感謝領導對我的悉心指導，我一定會以積極主動，充滿激情的心 態(tài)去工作。
美工設工作計劃篇3
根據20xx年下半年團隊設計整體表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)很多不足之處不在個人能力高下，而是制度不夠完善，不能發(fā)揮個人的最大能力，使得有些人郁郁寡歡，有些人暗自竊喜，不公，不明，不堅定。也就不能提高頁面轉化，更不能從視覺表現(xiàn)上提高銷售額。因此，本規(guī)章制度因時而立，目的是解決設計師工作效率，團隊協(xié)作效率，以及整店轉化問題。不論對于個人還是公司，這都將是非常重要的舉措。
一、為什么這么做（制度）？
1、從公司來講：提高銷售額，占領類目第一，開線下，美國納斯達克上市，分紅成為百萬富翁，走上人生巔峰?。ㄓ悬c大）
2、從團隊來講：更加機動靈活，提高效率。有利于團隊文化建設——正能量激勵。工作就是生活，好的團隊氣氛能延年益壽（國家質檢總局通過認證）。
3、從隊員自己方面來講：每個設計師都有自己的工作流程和方法，我們鼓勵適合自己的高效的方式方法。但是在團隊里面，我們更加重視隊員與隊員之間的良性互動，無隙合作，提高自己的團隊合作能力，那么就需要一套適合全部隊員的工作方法：我們是制定的工作方法都是基于我們20xx年下半年整個團隊表現(xiàn)得積累分析得來。以及結合其他前輩們的工作心得。在實際工作從他人身上學到自己所需，就是在本部的成長。而我們一直鼓勵隊員成長。
二、什么人準守（制度）？
主管職責范圍：
1、單個/多個項目的整體設計任務執(zhí)行，整體控制視覺效果。
2、對運營負責！負責運營的需求溝通，對任務分時，分塊強化團隊執(zhí)行。并定時或不定時和運營核對數據，并提出優(yōu)化方案
3、本部門的設計流程制作并隨時優(yōu)化效率效果，
4、負責安排隊員當天/更長任務，大頁面直接指派組長副組長人員，監(jiān)督任務進展，任務完成之后與相關隊員完成總結會，明確優(yōu)劣部分，提出下一次工作改進方向。 5、團隊績效考核，規(guī)章制度執(zhí)行/監(jiān)督者
組長職責范圍：
1、負責單項任務的設計，直接對主管負責。
2、負責任務流程表單的更近，把握任務的期限和品牌視覺效果3、明確任務板塊主次，提前/及時分配副組長的任務。 4、與副組長解決任務遇到的.各種問題。
副組長職責范圍：
1、直接對組長負責。
2、及時完成組長分配的任務，優(yōu)質的拓展組長的設計，達到頁面和諧統(tǒng)一的設計效果3、積極配合組長解決任務遇到的各種問題。
4、分清任務的優(yōu)先級，逐個優(yōu)質快速完成計劃外的任務。
美工職責范圍：
1、負責其他計劃內/外任務的設計，直接對主管負責。 2、收集整理資料，規(guī)范整理設計文件文檔。 3、積極解決任務遇到的各種問題。
大任務組織結構
三、工作流程
以上隊員的設計流程以下流程為準。每次大任務組長到領取主管任務表單，根據表單詳細填寫任務執(zhí)行過程的進度，以便后期總結，優(yōu)化工作方案使用。（不管任務多忙，表單一定認真仔細填寫）任務的完成期以主管收到表單日期為準；
計劃外其他設計類（改價，調板塊等零碎事宜）
以上工作規(guī)范目的是使團隊合作更加效率，溝通更加順暢。有些小事可做可不做，規(guī)范要做，沒有做或者沒做到位導致其他隊員工作重復，計入考核。沒有完美的流程規(guī)范，只有要求做到更好的心態(tài)。本流程適時調整，調整結果另行通知。
四、這么做的結果？
1、大的任務起始到結束為一個考核——分出優(yōu)劣，好的發(fā)揚，壞的改過
2、1月考核——隊員分出優(yōu)劣有獎有罰，有過錯的主管面談，第3次沒有改進—淘汰！3、1季度考核——淘汰隊員，
4、表現(xiàn)優(yōu)秀連續(xù)3個月——有驚喜
因設計工作屬于團隊合作，牽涉工種多（影響點擊和轉化的有攝影、策劃、運營等等方面），具體數據判斷不是100%準確（與市場，和推廣方式等因素有關），公司會盡量做到公平，公正。使得努力會有收獲，用心會有成長！盡量不會埋沒人才。也不會有“混日子”存在。 ps：1、獎金數額跟隨公司業(yè)務情況額定。
2、如果團隊表現(xiàn)平凡，將不會發(fā)放，資金將用于攝影道具，設計書籍等用途，意在提高隊員。
五、最后
有幾條高壓線望各位謹記：
1、有需求才有你們的存在，運營和主管的需求就是你們的上帝，我們隊員但凡接任務有消極的情緒，或者對運營有微詞（多用尊稱，尊敬是和諧第一步）一律警告1—2次并道歉，再犯請另謀高就。
2、在執(zhí)行當中，反復修改是再正常不過（即使是運營出錯，可直接找主管），若有抵觸，想好，警告1—2次并道歉，再犯請另謀高就。
3、消極話語，想好，警告1—2次，再犯請另謀高就。 4、主管指派的任務，“我不會，你做啊”，“讓他做吧””“我沒空”等等這等負面話語，不愿解決問題的員工，想好，沒有第2次
美工設工作計劃篇4
一、指導思想：
在本學期，本組將認真執(zhí)行學校辦公室和教導處提出的要求。強化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結構，適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求，切實提高全組成員的整體業(yè)務水平，培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、加強學生特長指導，使我校的音體美教育教學水平上一個新的臺階。
二、教育、教學：
本學期全組老師要遵守三個一，按照教導處提出的量化考核表；備好每一節(jié)課，努力改進教法。上好每一節(jié)課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論，特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。
三、教學研究：
本組教師將進一步提高認識，明確思路，加強教育教學理論學習，認真探索新的教育教學理念。每人準備一節(jié)公開課，要積極撰寫教育教學方面的`論文，為校本課程盡本組的力量。
四、學校群體工作和興趣小組：
本學期全組教師認真上好第二課堂教學任務，發(fā)揮每位教師的特長。協(xié)助教導處做好七年級廣播體操教學。準備和組織好秋季田徑運動會及元旦師生才藝展示。
五、業(yè)余訓練
做好學校的業(yè)余訓練工作，結合教師自身特長走訓練特色之路。同時做好靈口中學運動會的訓練準備工作及體音美特長班選材組隊。
六、安全教學
在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題。教師必須做到心細，嚴格把安全教學作為每課必講的內容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。
七、具體工作安排
九月份：
1、切實制訂教學計劃、教研計劃。
2、組織新生學習第三套廣播操。
3、做好校運會的準備、組織和競賽工作。
十月份：
1、繼續(xù)組織運動員的訓練、參賽工作，全力以赴力爭好成績。
2、協(xié)助政教處、教導處做好學生的體育常規(guī)的教育等工作，同時做好課堂管理。
3、做好集體備課工作。
4、籌備元旦師生才藝展示活動。
十一月份:
1、新課程學習。
2、公開課研討。
3、師生才藝展示活動準備。
十二月份：
1、慶元旦師生才藝展示。
2、師生書畫展。
一月份：
1、教工籃球賽。
2、做好總結工作。
美工設工作計劃篇5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉書”。書籍是人類永遠的朋友，也是人們獲得知識的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書的興趣，為他們終身學習奠定良好的基礎，我園增設了一個專門的幼兒閱讀室。根據孩子們不同的年齡特點，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類型的圖書，所有圖書定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。
為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，閱讀室工作擔負著自我超越的艱巨使命，因此在本學期我制定以下工作計劃。
一、指導思想：
閱讀室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于幼兒的身心健康，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素質的`均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，閱讀室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。
二、工作目標：
1、進一步擴大閱讀室容量，增添管理設備。
2、改進閱讀室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務效能。
3、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
2、對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。
3、加強新書的宣傳介紹，根據幼兒的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀。
4、做好書籍的修補與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。及時修補損壞的書籍。
5、填寫好各項登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應該認真，及時。
四、 實施措施：
1、學期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒需要去做。
2、閱讀室的工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，認真聽取他們的意見和建議。
3、不斷的總結反思，克服以前的不足，學習其他幼兒閱讀室繁榮管理經驗，以完善自我。
美工設工作計劃篇6
隨著課程改革的不斷深入，新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征，在教學中得到初步體現(xiàn)，突出學生的主體地位，建立完整的課程目標體系和發(fā)展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準，搞好教學工作，制定音體美組工作計劃：
一、 圍繞課程標準，深入教學研究
1．繼續(xù)學習新課程標準，重點是教學評價部分，計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。
2．加強教研組的教學與科研活動，每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。
3．計劃用一、兩個教研活動時間，以提高教學研究能力。
二、 體現(xiàn)教學改革，嚴格課堂常規(guī)
1．抓好備課組的教科研活動，各備課組要制定出具體的教學改革辦法，爭取本學期有一、兩項可行的辦法。
2．嚴格執(zhí)行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于20節(jié)，每周聽課至少一節(jié)。提倡跨學科聽課，努力做到學習、借鑒、提高。
3．規(guī)范課堂教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學生課堂考勤制度，對無故缺勤者，要及時通報教務處和班主任。
4．備課組重點研究新課程標準教師教法部分，這樣教才能更有利于學生更好地學。
三、 活躍文體氣氛，豐富課余生活
1．沒修好操場前借用小學場地堅持抓好各運動隊的訓練，保證訓練時間和學生運動水平。
2．協(xié)助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動。
3．爭取申請采購一批適合我?，F(xiàn)有場地能很好開展的運動器材，保證這學期體育課能正常開展。
四、開展多種文體活動 豐富師生課余生活
學生在校期間，除正常學習外，還有許多活動時間，如何搞好學生課余時間的文體活動，豐富校園活動氣氛，是我們音體美組工作的一個重要方面，我們是這樣做的。
五、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃，教研組再進行統(tǒng)一安排，避免時間沖突。
美工設工作計劃篇7
學校的一切工作都是以教學為中心，美工室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，因此為了充分發(fā)揮專用美工室功能作用，特制定如下計劃。
一、指導思想
為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，面向全體學生充分發(fā)揮美工室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、方法和措施
1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學的需要及時采購物資，讓美工室發(fā)揮最大的功用
4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按順序進入美工室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得私自亂動美工室內的任何教具與學具，美工室得一切學具只能在美工室上課時使用，不準許私自帶出美工室，若要帶出，必須跟老師做好登記再帶出，用完應該完好的返回，并再次做好返還登記。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應將周圍的學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。
美工室經常打掃，保持室內外清潔衛(wèi)生。
5、提高美工室的課后利用率。在業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，教師輔導，培養(yǎng)小藝術人才。
美工設工作計劃篇8
這三個多月學到很多的東西，平時還有大家的幫助，越來越感覺我們這個大家庭很好很溫暖，希望明年我們一起創(chuàng)造我們的奇跡。
我已經加入咱這個大家庭已有3個多月了，初開始的一個月多對于我來說，了解和學習淘寶相關的知識，這幾個月我負責了頓尼亞及西然鞋業(yè)的店鋪裝修及優(yōu)化，對于店鋪的裝修設計技術也慢慢提高，工作量也逐漸提高了，感覺工作越來越有動力的同時，壓力也增加了不少！
自從接觸淘寶貝詳情制作以來，也許是受之前工作的習慣影響，我一直都是跟著自己的思想走的，每天按韓哥安排的任務，我都會按時的完成，每個任務都是跟著自己的想法和每個類目相同的風格的套用來完成的，本以為這些就是美工的職責。但是自從把店鋪分類，一人管理一家店鋪后，慢慢了解到圖片的作用及圖片好壞的意義重大，再加上韓哥對我的不間斷的指導，思維稍有些改變，做出的圖片不在那么生硬，也許我自己的想法還是不夠成熟，不夠全面，所以現(xiàn)在還是在不斷的模仿中學習，得到靈感，希望以后能夠慢慢的脫離模仿，做我們自己的原創(chuàng)設計，以致最終能夠自信大膽的喊“我們一直被模仿，但從未被超越”！
這幾個月我接觸的最多的還是寶貝詳情的描述，自我了解的做寶貝詳情就是現(xiàn)實中的銷售，但是現(xiàn)實中的可以摸到聽到看到感受到，線上的只有看圖，那怎樣才能抓住買者的心呢，那就換位思考，把自己當成顧客，了解顧客需要哪方面的信息，然后做寶貝詳情介紹時就可以有規(guī)可循了，這幾個月的作圖經驗累積，脫離了之前的簡單的圖片堆積，總結出相對感性化的排版步驟。但是還有不足之處，技術上的不足，造成有時想要的效果做的不夠完美，文案方面的欠缺，還有些客戶給的信息及產品圖片的拍攝等的不足。
對于海報的制作一直有些害怕，整體版面的排版總是不太協(xié)調，海報的制作還是我需要努力的方向，在店鋪裝修時對于淘寶后臺的操作不太清晰，裝修起來感覺很混亂，無從下手。這三個多月學到很多的東西，平時還有大家的幫助，越來越感覺我們這個大家庭很好很溫暖，希望明年我們一起創(chuàng)造我們的奇跡。
