小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期7篇

時間:2022-06-16 作者:Cold-blooded 工作計劃

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小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期7篇

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期1

一、指導思想

進一步以新課程理念為指導,解放思想,開拓進取,勇于創(chuàng)新,努力實施素質教育;加強數(shù)學組師資隊伍建設,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深入開展數(shù)學課堂教學改革和課題實驗,切實提高教育教學質量,爭取本學期各項工作上一個新臺階。

二、工作目標

1、結合本學科認真實施新課程標準,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔。

2、加大教研教改力度,鼓勵本組教師進行教學、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革,積極撰寫各級、各類論文。

3、加強教師隊伍建設,督促教師學習新課程標準有關理論和新教法的研討,學習現(xiàn)代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養(yǎng)自身綜合素質,爭做科研型教師。

4、積極搞好學困生的數(shù)學輔導工作,并且組織好其它各項學生活動,以豐富學生課余生活,促進其全面發(fā)展。

三、工作要點

(一)、切實轉變觀念,全面提升課改水平。

1、深刻領會課程標準的精髓與要求。本學期繼續(xù)加強學習數(shù)學新課程標準,做好課堂教學研究工作。每位數(shù)學教師都應努力將課改理念轉化為自覺的課堂實踐的思想基礎,做到理論與教學實踐相結合。并處理好繼承與創(chuàng)新的關系,正確把握接受性學習和探究性學習、展示課與常態(tài)課、熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍、問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕過重的課業(yè)負擔與學習上的刻苦鉆研精神等的關系。

2、科研引領是推進課改的有力手段。繼續(xù)圍繞課題開展研究活動,結合課改,聯(lián)系實際,將課題研究落實到日常的教學工作中。

3、課堂是落實課程改革的主陣地。努力追求真實、有效、高效的課堂。要從學生的真實需要出發(fā),從教材內容的特點出發(fā),恰當?shù)匕盐战虒W目標,落實學生必須掌握的知識和技能,處理好“課前預設與課中動態(tài)生成的關系”。努力鍛造精品課,注重提高常態(tài)下課堂教學的水準,提高現(xiàn)代信息技術在課堂教學中的應用水平。

4、關注評價改革,本學期繼續(xù)用好我校制訂的《課堂教學評價表》,做到基礎性目標和發(fā)展性目標并重,保證教學行為改革和教學效果的統(tǒng)一。重點研究學生學習情況的考核評估制度的建立和完善(不光是學業(yè)的考核,包括學習態(tài)度、情感、價值觀、學習習慣及相關能力的評價),特別要關注對學生個性發(fā)展的評價。提倡學習評價的多樣性、趣味性、層次性和開放性,引導學生積極主動地參與學習活動,形成勤思索,愛動手,敢說話,善質疑,能靜能動,同協(xié)作、共分享的學習素養(yǎng)。

5、加強過程管理,各年級老師認真總結使用新教材的經(jīng)驗和建議,做好反思,寫好小結,整理資料并上交。

(二)、抓實常規(guī),推進校本教研。

1、規(guī)范教學“六認真”管理。教學“六認真”要講究實效,每位教師都要認真鉆研教材,精心備課。備課要了解學生的已有知識和經(jīng)驗,取人之長、補己之短,不斷充實和完善自己的教案。要善于反思,不斷總結課堂實踐中的得失,優(yōu)化自己的教案。

2、繼續(xù)切實減輕小學生過重的課業(yè)負擔,堅決杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求的現(xiàn)象,學生的課業(yè)負擔要合理、適度,練習設計要注意科學性、針對性和有效性,力求輕負高效。作業(yè)要精心挑選,精心批改。

3、特別關注弱勢群體,關愛“學困生”,建立學困生檔案,制訂切實有效的幫困措施并落到實處。要充滿愛心,耐心細致地對待學習有困難的學生,鼓勵他們樹立信心,教育他們改進方法,促使他們進步。

(三)、加強教研組建設。

1、認真落實我校的校本教研活動,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。本學期繼續(xù)將課堂教學研究作為校本研究的主要內容,在針對性、相關性、活潑性、思考性、實踐性上下功夫。以教師的實踐課案例為載體,問題為核心,通過全組教師的評議,將教學中發(fā)現(xiàn)的問題作為每位教師行動研究的主題,創(chuàng)出校本教研的特色,并繼續(xù)向市先進教研組不斷邁進。

2、引導教師自覺學習教育刊物上有關新理論、新理念、新經(jīng)驗,以更好地指導課堂教學改革。每位教師繼續(xù)做好讀書學習的摘錄工作,青年教師更應高標準、嚴要求,勤反思,勤小結,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

(四)、發(fā)展學生個性特長。

1、推廣實施數(shù)學活動課程,培養(yǎng)學生數(shù)學興趣,發(fā)展學生個性特長,積淀數(shù)學素養(yǎng)。對學有余力的學生,可以根據(jù)他們的興趣、愿望培養(yǎng)他們,使他們認識數(shù)學的價值和意義,形成良好的數(shù)學素養(yǎng)。

2、引導學生開展豐富多彩的數(shù)學活動,以每學期一次的“數(shù)學文化周”為平臺,其它相應的數(shù)學活動穿插其中,培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和創(chuàng)新意識。

四、主要措施

1、以集中中學習的形式,要求全組教師遵守教學常規(guī),按新的數(shù)學課程標準要求實施教學。

2、在作業(yè)中增加活動性作業(yè),變換作業(yè)形式,力求貼近生活實際,解決生活中的數(shù)學問題。并能在作業(yè)檢查中,批寫鼓勵性評語。

3、老師們參加每兩周一次的數(shù)學教研活動(周三下午),每次時間不少于1小時,做到“三定”:定時、定主題、定發(fā)言人,每位教師積極發(fā)言,各備課組認真做好各位老師的發(fā)言記錄。

4、老師們自覺加強業(yè)務學習,并做好摘抄筆記,同時注意積累經(jīng)驗,收集資料,撰寫各級各類論文。

5、各位老師開展個人課題研究,鼓勵教師將研究成果以書面形式呈現(xiàn)。

6、加強教學質量的督查,每位老師上好教研課,每人每學期聽課10節(jié)以上。

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期2

一、指導思想

以學生的發(fā)展為本,以新課改理念為指導,加強數(shù)學課堂教學研討。本期將認真組織本組數(shù)學教師認真進行新課改教學實踐,提高教師整體素質,努力培養(yǎng)學生的自主學習能力,促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、加強學習數(shù)學新課程標準,領會新課改理念,用新課改精神指導課堂教學改革,探索新課改的有效教學方式,認真開展校區(qū)兩級的三優(yōu)比賽工作。

2、大膽進行學法指導的探討和改革,認真進行新課改教學實踐,著力以學生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新能力。

三、主要工作措施

1、加強學習,提高素養(yǎng)。倡導教師參加各級各類教學培訓,同時充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,有效地組織教師進行集體學習和自學相結合,提高使用新教學手段的能力。

2、利用區(qū)三優(yōu)評比的契機,要求教師在認真鉆研教材的同時,抓好課堂教學研究工作,認真開展說課,評課活動,發(fā)揮集體智慧,取長補短。

3、堅持做好每學期每人聽課不少于10節(jié)課的任務,要求每位教師必須聽課,不得無聽課、抄聽課筆記敷衍了事。學校早有規(guī)定:凡學校安排外出聽課學習的教師,都要求認真聽、用心記,作簡要的聽課評析,達到一人外出,全體受益的良好效果。

4、提倡教師多撰寫教學心得、論文、教學案例與教學反思,爭取在各級比賽中獲獎或發(fā)表于各種教育報刊雜志,同時,向校刊踴躍投稿,協(xié)助學校辦好???,從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學校和教師的知名度。

5、加強教學過程的監(jiān)督、管理。對數(shù)學教師教學常規(guī)工作,根據(jù)學校安排做到定期檢查,重點查教師的備課、上課、改作業(yè)等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

6、做好潛能生的輔導工作,從而帶動教學質量的提高。根據(jù)數(shù)學學科的實際情況,激發(fā)教與學的積極性,注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時,積極做好潛能生的輔導工作,真正做以學生為本,力求人人都能學習有價值的數(shù)學,人人都能得到不同的發(fā)展。

四、具體工作安排

二月月份:

1、制訂教研組計劃,布置任務:本期將全面展開校級三優(yōu)評比研究活動。

三月份:

1、校級三優(yōu)課,觀摩優(yōu)質課件案例及評析。

2、教師工作月查。

四月份:

1、撰寫課堂教學案例和課堂經(jīng)驗總結。

2、組織組內課例研究。

3、組織畢業(yè)班級的調考復習教學研討

4、教師工作月查。

五月份:

1、觀摩學習優(yōu)質資源課件、案例。

2、六年級畢業(yè)復習計劃的指定

3、校期中質量分析

4、老師工作月查。

六月份:

1、三至六年級的復習研討課

2、整理總結教研組工作。

3、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。

七月份

1、準備放暑假事宜。

2、進行學期期總結期。

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期3

本學期數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教研室、教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

一 、主要工作思路:

本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《縣局數(shù)學新方案解讀》,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規(guī)管理。

二、主要工作與措施

(一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務水平。

1、備課: 要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、

教具、教學過程、板書設計、作業(yè)布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。

(二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教學工作

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與學習資源,,以提高教師參與活動的積極性、主動性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

5、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

(三)、具體安排

1、教師認真組織檢查學生的寒假作業(yè)。

2、領導進行課堂現(xiàn)狀調查。

3、各任課教師制定教學工作計劃。

4、教研組長制定教研組工作計劃。

三月份

1、評選優(yōu)秀教學設計。

2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。

3、教學能手上示范課。

四月份

1、組織教師進行計算機技能培訓。

2、組織同課異構的活動( 四年級數(shù)學).

3、高校課堂試點教師上第一輪嘗試課。

4、組織期中教學質量抽測。

5、組織期中測查的卷面分析工作。

1、組織全組教師觀看電教錄象課。

2、進行各年級計算技能比賽活動。

3、教學能手上示范課。

4、教學管理重點檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

六月份

1、組織全組教師觀看電教錄象課。

2、三年級同科異構活動。

3、各任課教師做好期末復習工作

七月份

1、繼續(xù)做好期末的`復習工作。

2、迎接縣級和中心的教學質量測查。

3、各任課教師認真完成教學總結,并組織教學工作總結的交流。

4、完成教研工作總結。

5、認真填寫各種表冊。

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期4

一、總體思路

以縣教研室確定的以“有效教學”為核心,突出“提高教育教學質量”和“提高教師業(yè)務水平”兩大重點,以學校工作計劃及教務處工作計劃為指導,以課堂教學為主陣地,在保持學校原有的教研工作特色基礎上,本學期著重采用“閑聊式”教研方式,有效開展數(shù)學節(jié)活動和綜合實踐活動課,推動學生學習方式的轉變,提倡教師同伴互助風氣,提高教師教學水平,促進學校教育教學質量提高。

二、工作目標

1、開展專題學習,鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。

2、立足于課堂,積極開展教學研討,營造研討氛圍,提升教師教學水平。

3、加強教學常規(guī)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進。

4、有效開展數(shù)學節(jié)活動和綜合實踐活動課,把數(shù)學教學與現(xiàn)實社會生活緊密聯(lián)系起來,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,達到輕負高質的效果。

三、主要措施

1、繼續(xù)組織教師學習新課程教育教學理論,鼓勵“閑聊式”教研方式,利用周四下午的時間,集中本組教師針對某個教學問題或教育現(xiàn)象進行閑談,發(fā)表評論,從中獲取有價值的教育教學經(jīng)驗,提高教師業(yè)務水平,促進教育教學質量。

2、 積極開展集體備課、磨課、上課、評課一系列活動,給教師搭建一個互動交流的平臺,一個充分展示自我和鍛煉成長的機會。

3、重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學工作,寫出有質量的教學反思或教學案例。

4、開展教師基本素質比賽,不斷提高教師業(yè)務水平。如:開展三筆字比賽,教學設計,優(yōu)質課評選等活動。

5、積極開展數(shù)學節(jié)活動和綜合實踐活動課。采用“閑聊式”談談有效開展綜合實踐活動課的經(jīng)驗及開展數(shù)學節(jié)活動的方案。讓學生輕松學數(shù)學,體會到數(shù)學不枯燥,數(shù)學很有趣,使他們主動走進數(shù)學,嘗試應用數(shù)學的習慣,感受到數(shù)學的趣味之美。

6、抓好學困生的轉化工作,教師要注重平時的點點滴滴,備課時要充分考慮學困生在學習過程中可能出現(xiàn)的問題,預先考慮到學困生在本節(jié)學習中的學習難點。并抓好課堂拓展,提高優(yōu)良率。

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期5

一、指導思想

以課程改革為載體,引領本組數(shù)學教師切實改變教學方式,努力提高課堂教學效率。開展各項專題研討活動,加強數(shù)學組師資隊伍建設,努力提高數(shù)學教師的整體教學水平。加強教學管理,規(guī)范教學行為,大面積提高教學質量。各項工作爭取更上一個新臺階。

二、工作目標

1、以市,區(qū)的教學競賽活動為主導,促進組內教師對課堂教學的研究,力求課堂教學的高效和優(yōu)化。組織老師們互相交流,學習,促使其教育教學能力的提高,以及個人教學風格的完善。

2、結合市級十一五規(guī)劃課題——網(wǎng)絡環(huán)境中數(shù)學課學生自主學習研究,開展相關培訓,督促老師們學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育信息技術,強化其教育科研的能力。將我校的課題研究抓扎實,作好資料的收集整理。同時注重數(shù)學資源庫資料的完善和更新。

3、深入課堂,加強研究,積極探索輕負擔,高質量的有效教學策略。

4、加強和完善集體備課,充分發(fā)揮骨干教師在集體備課中的積極作用。

5、鼓勵本組教師對教學中的改革和創(chuàng)新進行提煉,形成文字,撰寫各級各類論文,案例,并積極投稿,促進其綜合素質的發(fā)展和專業(yè)化水平的提升。

三、主要工作和措施

(一)深入課堂,切實推進課程改革

1、要求全組教師遵守教學常規(guī),按新的數(shù)學課程標準要求實施教學。

2、變換作業(yè)形式,增加活動性作業(yè),力求貼近學生生活實際,解決生活中的數(shù)學問題。

3、堅持以年級為單位開展集體備課,要求集體備課落在實處,以新課標的理念為指導寫出教學案例,研究教學中的難點問題,探討教學方法等,做出詳實的記錄,填好集體備課卡。

4、督促全組教師在教學中積極主動的運用,推廣課堂常用英語。

(二)加強觀察,促進教師專業(yè)發(fā)展

1、繼續(xù)深入運用課堂觀察法,將模糊評課引為精確評課,幫助教師快速成長,促進教師評課能力的提高。

2、努力作好課題研究工作。要求各年級作好研究資料的收集,整理和歸類,提高老師們運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。

3、督促全組探索在網(wǎng)絡環(huán)境下進行教學的授課模式和學習模式,積累經(jīng)驗,提煉總結成文。

4、督促青年教師參加校級新苗杯競賽中的各項活動,力爭在活動中提高青年教師的教育教學水平。

5、以校級新苗杯競賽活動為基礎,選拔一節(jié)課參加片,區(qū)的青年教師五個一競賽活動,爭取好成績。

6、鼓勵老師們自覺加強業(yè)務學習,并做好摘抄筆記,同時注意總結經(jīng)驗,撰寫各級各類論文,案例。下半年組織教師參加小數(shù)會的論文征評活動。

(三)科學調控,全面提高教學質量

1、加強對課堂教學的常規(guī)檢查和各年級教學質量的督查,定期檢測,及時反饋。

2、召開小學數(shù)學畢業(yè)班復習研討會,探索和優(yōu)化復習策略,提高復習效率。

四、活動與安排

1、各年級制定教學計劃 參加區(qū)教研組長會議

2、教學計劃檢查評比

3、傳達本期工作 建立青年教師名冊檔案

4、年級備課

5、參加教研聯(lián)片教研活動

6、開展青年教師五個一校級競賽活動

7、啟動學校新苗杯競賽活動

8、五年級備課

9、參加片內青年教師五個一競賽活動

10、期中測查

11、四年級備課

12、參加市級的提高教學質量經(jīng)驗交流會

13、三年級備課

14、參加區(qū)級青年教師五個一競賽活動

15、二年級備課

16、一年級備課

17、慶六一活動

18、畢業(yè)班復習研討,探索有效復習策略。

19、教學常規(guī)檢查

20、各年級制定復習計劃 畢業(yè)班能力測評

21、肄業(yè)班能力測查

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期6

為了全面提高教學質量,提高教師素質。在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,認真學習市、區(qū)教育工作會議精神,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,根據(jù)學校實際情況,確立以新課程標準為基本理念,以全面提高教學質量為目標,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,積極探索在新課程改革背景下高效、高質量的課堂教學模式,逐步實現(xiàn)“減負提質”。

二、教研組基本情況分析

本教研組總共9人,其中代課老師1人。大家的教育教學責任心強。其中大多數(shù)教師教學基本功扎實??晌覀償?shù)學組在有一些方面工作的起點慢了一些。再加上學校中家校的配合還不夠好,因此,數(shù)學組的任務還是挺重的。根據(jù)數(shù)學教學中存在的一些問題,我們數(shù)學組將圍繞“農(nóng)村小學數(shù)學”、“后進生”轉化、“減負提質”展開一系列的活動。

具體如下:

把全班同學分成若干小組,實行課堂檢測分層、作業(yè)分層。

認真做好期末學生綜合素質評價工作,充分發(fā)揮評價在促進學生全面發(fā)展和教師素質提高過程中的激勵導向作用。

三、本學期活動措施

1、扎實做好常規(guī)教學工作:

(1)、備課要充分,目標要明確;重難點要抓準并有效突破;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,提倡面批;嚴格執(zhí)行教學計劃,認真上好每一堂課。

(2)、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導后進生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

(3)、加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上。

2、加強教研工作:

(1)、切實做好每一次教研組的教研活動。組織全組成員進行討論、聽課、評課,在活動中共同進步。

(2)、全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一到二節(jié)校公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。

(3)、本學期開展3次集體備課活動,充分發(fā)揮出教師的集體智慧。

(4)、鼓勵教師自我學習,努力爭取機會讓教師外出學習,理解掌握新的教學理念,以適應課改的需要。

3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

(1)、書寫習慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。

(2)、作業(yè)習慣:培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣,及時訂正錯題,高年級可進行錯題歸納。

(3)、口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

(4)、審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意,。

四、活動重點:

1、用理論學習構建學習共同體。

2、從常規(guī)入手抓好教學實效。

(1)、追求真實、有效的數(shù)學課堂。

(2)、養(yǎng)成學生良好的學習習慣,培養(yǎng)學生良好的個人素質,形成良好的學習氛圍。

小學數(shù)學教研組工作計劃2022的第二學期7

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。

二、師情分析:

各位教師都有教強的敬業(yè)精神,熱愛學生,刻苦鉆研,敏而好學。對所教的學科教材熟悉,能準確把握課程標準。但對課改的理念沒有深刻體會,在教學中仍用老一套的教學模式,跟不上教育改革的步伐。

三、主要工作

(一)繼續(xù)開展學科新課程實施研究,穩(wěn)步推進課程改革。

1、組織廣大數(shù)學教師進一步研讀《數(shù)學課程標準》整理把握其精神實質,以新課程標準指導平時的數(shù)學課堂教學和課題研究,努力使各年級學生的數(shù)學素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。

2、結合新課程的成果展示活動,組織進行新課程教材教法研討會,交流課程實施經(jīng)驗,探討新課程實施中的困惑和問題,確保課程教材的平穩(wěn)過渡。

(二)加大校本教研的力度,深入開展教學研究,促進教師專業(yè)成長。

1、教研組將繼續(xù)按備課→上課→說課→評課的程式,開展“一條龍”教研活動,將自主探究型課堂教學研究成果應用于平時的課堂教學,以此來提高教學質量。說課者不必拘泥于形式上的面面俱到,只要突出設計意圖和匠心獨運的教學環(huán)節(jié)即可;評課者不要泛泛而談,要圍繞研究主題談真知灼見,既要談出教研課的閃光點,又要能切中要害,指出不足??傊u課要體現(xiàn)出評課者的理論水平、看課水平和表達水平。教研組將繼續(xù)推行領導示范課和骨干指導課制度,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的力量,以傳幫帶的形式提高年輕教師的教學水平。

2、組織參加,認真上好現(xiàn)代課堂教學優(yōu)質課活動,為廣大教師提供學習研討的案例和標準,提高活動效益。

3、切實做好“五認真”工作(備課、上課、批改、考試、輔導)其中備課一定要備在備課本上,并寫好教學的反思。如沒有教學反思者或數(shù)量不夠者,最多評等級為C。學校將每月進行專題檢查。

4、組織學生進行口算比賽。

5、教師一學期要求制作1~2個有質量的教學課件,搜集一個有一定質量的教學資料,完成1篇教學論文,上好1堂示范課,促進教師現(xiàn)代信息能力和理論水平的提高。

4學生開展數(shù)學小故事比賽。

四。具體措施

1、加強教師學習培訓,確立新理念。

2、轉變教師教學觀念,建立新的教學理念。

3、在課堂教學中,緊緊圍繞"建立新課程下數(shù)學數(shù)學學習方式",轉變學生學習方式,讓學生主動嘗試探索,調動學生學習積極度性,發(fā)展能力;在此基礎上,鼓勵教師開展不拘一格的課堂教學改革。(為本學期的工作重點)

4、完成教研室的各項臨時性工作。