化工2022年工作計劃5篇

時間:2022-09-09 作者:Monody 工作計劃

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化工2022年工作計劃5篇

化工2022年工作計劃篇1

20xx年,城管局軟件正版化工作將根據(jù)上級文件精神,深入持久的做好各方面工作,鞏固提高機關(guān)軟件正版化成果,加快推進軟件正版化步伐,為我縣全面落實軟件正版化貢獻力量。

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

在建立軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,召開專門會議研究軟件正版化問題,并確定班子成員、綜合辦公室主任具體負責軟件正版化工作,局財務(wù)裝備股股長、局綜合辦公室副主任協(xié)助做好軟件正版化工作,在此基礎(chǔ)上,確定正版化軟件安裝電腦的專門負責人,由電腦日常使用人員具體負責三臺正版化軟件安裝電腦的日常使用和維護工作,保證了整個軟件正版化工作目標到位、責任到人。同時,局軟件正版化領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)全面負責軟件正版化工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作,督促軟件正版化工作檢查整改及運行等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,為軟件正版化扎實推進提供強有力的組織保障。

二、強化督導(dǎo),落實成果

局軟件正版化領(lǐng)導(dǎo)小組下成立專門的督查檢查小組,對全局已完成安裝正版軟件的電腦進行全面清查,嚴查對已經(jīng)安裝了正版軟件計算機進行卸載或不使用的單位和個人,確保推進使用正版軟件工作成果。

三、加強宣傳,廣泛發(fā)動

主動加強對軟件正版化工作的普及宣傳,通過明白紙、公開欄等方式,在全局黨員干部中宣傳使用正版化軟件的深刻意義,宣傳推進使用正版軟件工作措施和成效,推介正面典型,曝光典型案件,發(fā)動全局黨員干部樹立“拒絕盜版、使用正版”的理念;同時,領(lǐng)導(dǎo)小組專門邀請軟件方面的專家具體講解正版化軟件使用的注意事項,促進全局形成良好的氛圍,保證了軟件正版化工作的順利開展。

化工2022年工作計劃篇2

xxxx年街道文化工作將全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)街道黨工委辦事處“大力宣傳與倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,活躍和繁榮基層文化”、“以文明理、以文促變、推進新型城市化”的要求,通過由點帶面、循序推進的工作方針,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷完善公共文化服務(wù)體系,不斷繁榮群眾文化生活,不斷夯實文化隊伍建設(shè),努力提升文化的參與性、引導(dǎo)性與實效性,形成精神合力,促進鄉(xiāng)風文明,共建宜居幸福街道。

一、加強以文化禮堂建設(shè)為重點的村落文化建設(shè)。抓好河?xùn)|、北郊兩個文化禮堂的常態(tài)化、創(chuàng)新型運行,堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀與文化惠民有機統(tǒng)一起來。一方面,加強資源整合,不斷“請進來”,把群眾“要”文化和政府“送”文化匹配起來,推進“菜單式”公共文化服務(wù)建設(shè)。另一方面,廣泛開展“種”文化活動,提高文化禮堂各類設(shè)施場所的綜合利用率,組織開展各類群眾性文化活動,引導(dǎo)群眾在文化活動中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),使文化禮堂不但成為承載農(nóng)村基層公共文化服務(wù)標準化均等化、縮小城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)差距的有效載體,而且成為在農(nóng)民群眾中培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效載體。

二、加強以企業(yè)文化品牌建設(shè)為重點的企業(yè)文化建設(shè)。一方面通過企業(yè)文化建設(shè)成果的提煉展示,提升企業(yè)的知名度與團體的凝聚力;另一方面在總結(jié)調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心策劃第六屆企業(yè)文化節(jié),更加側(cè)重企業(yè)員工層面的文化活動及文化生活,設(shè)計符合當前職工喜歡的文化載體,給企業(yè)員工提供展現(xiàn)自我的多樣平臺。使企業(yè)文化更具參與性與凝聚力。

三、加強以安置房社區(qū)文化建設(shè)為重點的社區(qū)文化建設(shè)。隨著永紅、朱家、灣頭、包家安置社區(qū)的陸續(xù)成立,加強對其文化建設(shè)的引導(dǎo)規(guī)范和文化力量的挖掘培育。通過整合不同的文化資源,設(shè)計不同形式、不同載體,引導(dǎo)居民自發(fā)開展文化活動,促進“新市民”改變陋習,創(chuàng)導(dǎo)文明,實現(xiàn)“以文化人、以文明理”,提升群眾精神價值。

四、加強以爭先創(chuàng)優(yōu)為重點的機關(guān)文化建設(shè)。聯(lián)合黨團部門,以“提高政治素養(yǎng)、豐富文化知識、增強實踐本領(lǐng)、建設(shè)一流隊伍”為目標,通過讀書沙龍、征文比賽、調(diào)研采風等多元化的活動形式,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者做專題輔導(dǎo)講座,同時定期安排優(yōu)秀干部講述心得,交流成果,在機關(guān)中形成樂知好學(xué)、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

化工2022年工作計劃篇3

20xx年麻柳鄉(xiāng)文化工作將在縣文體局的支持和指導(dǎo)下,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府的中心工作,繼續(xù)深入開展。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八大精神,弘揚社會主義先進文化,促進文化大發(fā)展大繁榮,滿足人民群眾日益增長的文化需要。結(jié)合我鄉(xiāng)實際,20xx年我鄉(xiāng)文化工作將做好以下幾項重點工作:

一、加強綜合文化站的運行和管理。

麻柳鄉(xiāng)綜合文化站實行免費開放。在20xx年我們將更加完善文化站的建設(shè),豐富文化站的活動內(nèi)容。爭取建設(shè)室內(nèi)健身房、電子閱覽室、多功能活動室。為群眾免費提供上網(wǎng)和查閱資料功能,使群眾在這里獲得更多的農(nóng)業(yè)技術(shù)信息,豐富老百姓的業(yè)余文化生活,為他們提供精神糧食。

二、強化各個村級 “農(nóng)家書屋”工程建設(shè),確保正常免費開放。

“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)是一項惠民深得人心的民生工程,它可以使廣大人民群眾直接受益,使群眾拓寬知識面,提高廣大群眾的思想覺悟和素質(zhì)。目前,我鄉(xiāng)已建成7個村級農(nóng)家書屋,實現(xiàn)了全覆蓋。明年,我在圖書管理員落實的基礎(chǔ)上,加強對圖書館的管理。使這一項惠民政策真正有利于民。

三、加大村級全民健身工程的申報和建設(shè)工作,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活。

為了豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,我鄉(xiāng)已在建鄉(xiāng)村建設(shè)完成了一處健身文化廣場,同時在山青村建設(shè)完成一處村級文化活動室。我鄉(xiāng)充分利用建成的場所,積極開展各類不同規(guī)模的文體活動。同時,還要積極申報其他村活動場所的新建工程,提高覆蓋面。切實為群眾提供一個方便、便捷的活動場所。

四、積極開展各項文體活動。

綜合文化站、村級農(nóng)家書屋和健身活動廣場在保證正常開放的同時,我們將結(jié)合本鄉(xiāng)實際,利用元旦、春節(jié)、國慶、五一等節(jié)日積極組織開展各類豐富多彩的文體活動。積極組織群眾和機關(guān)干部參與,提高鄉(xiāng)文化健身氛圍。

五、積極發(fā)現(xiàn)以及發(fā)展“民間傳統(tǒng)文藝”活動。

本地特色民間傳統(tǒng)文化活動的基本特色與風格主要形成于民間層面。很有群眾性,容易引起共鳴,有較高的參與性。我們麻柳鄉(xiāng)現(xiàn)有已發(fā)覺的傳承特色文化成果—麻柳堂燈。在今后的工作中我們將繼續(xù)鼓勵和支持特色文化的發(fā)展。同時也將更加注重對已存在但還未被發(fā)覺的民間傳統(tǒng)文藝的發(fā)現(xiàn)工作和發(fā)展工作。

化工2022年工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校教育必須貫徹“兩全”方針,面向全體學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊,使九年義務(wù)教育落到實處,為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。為此,轉(zhuǎn)化潛能生幫助潛能生進步是每一教師義不容辭的職責。

二、潛能生形成原因情況分析

1、潛能生形成的家庭原因。

父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

2、潛能生形成的學(xué)校原因。

教師思想教育不力以及片面追求成績。對潛能生輔導(dǎo)不及時

3、潛能生形成的社會原因。

人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。

4、非智力因素。

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折,經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,總認為老師、同學(xué)看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),最后走進"雙差生"行列。

三、具體要求:

(一)認真學(xué)習黨的教育方針和教育法規(guī),提高思想認識,從感情上接受潛能生,厚愛潛能生,把轉(zhuǎn)化工作作為衡量自己師德教育教學(xué)成績的一個重要內(nèi)容。

(二)轉(zhuǎn)化工作實行責任到人,加強聯(lián)系,協(xié)調(diào)工作,由班主任牽頭,其他老師協(xié)助。

(三)根據(jù)具體情況制定具體轉(zhuǎn)化措施;

1、一份名冊,由班主任組織本班科任教師劃出潛能生名單,分析潛能生,研究突破潛能生的方法。

2、兩育結(jié)合,堅持家訪,了解家庭教育觀點和教育方式,指導(dǎo)家長配學(xué)校搞好家庭教育,把家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合起來。

3、三心兩意,對潛能生要有愛心,幫助他們要有耐心,做轉(zhuǎn)化工作要有恒心,幫助他們要有誠意,工作方法要有新意。

4、四方幫助:對潛能生實行優(yōu)秀生幫,班干部幫,動員全部力量幫。

5、五個優(yōu)先:對潛能生實行排座位優(yōu)先考慮,上課回答問題優(yōu)先,批閱作業(yè)優(yōu)先,輔導(dǎo)優(yōu)先,參加各項活動優(yōu)先。

6、六條紀律

①、嚴禁挖苦諷刺潛能生

②、嚴禁歧視排斥潛能生。

③、嚴禁體罰或變相體罰潛能生。

④、對潛能生要跟蹤調(diào)查,觀察轉(zhuǎn)化效果,記錄建檔。

⑤、做潛能生工作,各班各位教師要訂出具體的轉(zhuǎn)化措施,要扎扎實實認認真真做好。

⑥、將轉(zhuǎn)化潛能生的工作成績,列入年終教師綜合考評和班主任目標考評的內(nèi)容。

化工2022年工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

為了全面提高學(xué)生學(xué)習的主動性和用心性,實行以點帶面,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績,幫忙學(xué)困生取得適當進步,讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫忙下,逐步提高學(xué)習成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習習慣,構(gòu)成基本潛力。透過個別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真對待學(xué)習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來。并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習的信心和勇氣。克服自卑的心里。在學(xué)生中構(gòu)成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用。提高整個班級的素養(yǎng)和成績。因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。

二、學(xué)生狀況分析

本班從上學(xué)期的學(xué)習狀況及知識技能掌握狀況看,大部分學(xué)生學(xué)習用心性高,學(xué)習目的明確,上課認真,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,但也有少部分學(xué)生如高xx、石xx、石xx、李xx、楚xx、馬xx、王xx,等等,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習態(tài)度欠端正,書寫較潦草,作業(yè)有時不能及時完成,因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,我準備在提高學(xué)生學(xué)習興趣上下功夫,透過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展,更大的進步。

三、具體措施

1、利用課堂時光隨機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們,對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進步。當學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。當少數(shù)學(xué)困生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫忙學(xué)困生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚,以此來提高他們的學(xué)習成績。

2、課余時光個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時光內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不一樣學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對掌握個性差的學(xué)生,進行個別輔導(dǎo)。實行日清,周清,月清。平時,在學(xué)困生之間開展一些比賽,比如:看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

3、結(jié)對子生幫生

布置適當、適量的學(xué)習資料,讓優(yōu)等生適當給予幫扶,定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自我的進步。為調(diào)動他們的用心性學(xué)期末頒發(fā)組合將。

另外,由于學(xué)困生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時時戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有到達心理相容,他們那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能到達教育的良好效果。要做到這一點,教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛,更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,到達“精神所至,金石為開”的奇特效應(yīng)。

總之,在素質(zhì)教育的這天,差生輔導(dǎo)工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,使我們的學(xué)困生的輔導(dǎo)工作更具成效。