17春少先隊工作計劃6篇

時間:2022-09-05 作者:Brave 工作計劃

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17春少先隊工作計劃6篇

17春少先隊工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大為指導(dǎo),在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)常規(guī)管理工作

1、加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2、繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

(二)少先隊基礎(chǔ)活動

1、各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的'特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。

3、建隊日慶?;顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結(jié)。

三、各月主要工作和活動安排:

九月份:

1、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

2、健全少先隊的各級組織機構(gòu),訂好少先隊工作計劃。

3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

4、組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

十月份:

1、慶國慶活動。

2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:

(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進行入隊前教育。

(2)舉行一年級新生入隊儀式。

3、輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)

4、利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

十一月份:

1、開展安全教育主題隊會。

十二月份:

1、法制教育活動。

2、結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。

一月份:

1、開展慶元旦活動。

2、輔導(dǎo)員工作總結(jié)

3、少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。

附:工作安排表:

17春少先隊工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、重點工作

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全班級制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

四、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)

或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

17春少先隊工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設(shè),以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

二、重點工作:

召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設(shè)。

三、工作要點:

(一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育。

利用~杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機,開展少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動,引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

(二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機制。

要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴。

區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

一是通過校內(nèi)主陣地,加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力,達標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)?;還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆F浯问且劳袑W(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。

二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進行爭章活動;其次是依托校外實踐基地,根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團,發(fā)揮社團輔導(dǎo)員的專長,進行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧?;還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

要進一步建立和完善爭章活動的遞進評價機制,由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)?,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>

學(xué)校設(shè)立的一星級雛鷹獎?wù)?,要服?wù)于學(xué)校德育的評價體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋?,進行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)集體章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

進一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合實踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>

(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進一步推進輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求,~年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強的中隊輔導(dǎo)員工作與活動建議,并以觀摩活動的方式推進。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

二是抓評優(yōu)?!晟习肽陮㈤_展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹,進一步提升我區(qū)少先隊工作的理論實踐水平。

(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動手實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進步。

動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境,爭做保護地球小主人”活動。以“以物換物,變廢為寶”主題活動為載體,積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

(五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揚“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風(fēng)貌。

繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護活動等。生活篇開展游戲動漫活動、實踐體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動、少年軍?;顒印蹏俜职倩顒?、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

加強中學(xué)少先隊工作,強化團隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作,切實加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團?!钡慕逃δ?,切實加強團前教育,加強初中團隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。

積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

17春少先隊工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標(biāo)?

1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?

三、工作措施

(一)、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、每個月召開2 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4、健全大中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?

5、規(guī)范隊室的'布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。?

(二)、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?

本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

2、通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。

3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。

4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻出自己的一份力。

(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強化文明禮儀教育。

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達成的必然路徑,工作中要認真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。?

2、班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

3、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

(1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

(2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

(4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

(四)、以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。?

1、我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點。

十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。?

3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護。

5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)

我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人

1、落實家訪工作,切實發(fā)揮qq群,微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用,增強家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體工作安排

九月

1、開學(xué)典禮(新學(xué)年——我的新計劃)。

2、“感恩老師”活動。

3、“科技文化節(jié)”活動

4、“倡導(dǎo)綠色生活,反對鋪張浪費”行動活動

5、期初家長會

十月份

1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。

2、班級文化建設(shè)

3、建隊節(jié)主題活動。“我是新時代的好隊員”

4、未成年人保護法講座。

5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動

6、中高年級兩性健康教育講座

十一月份

1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽

3、消防安全講座

4、心理健康教育講座

十二月份

1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

20xx年元月

1、新年暢想。

2、班級工作總結(jié)、評比。

3、德育工作總結(jié)

4、假期安全教育。

17春少先隊工作計劃篇5

活動口號:

1、開學(xué)典禮(提出新學(xué)期的要求)。

2、各中隊結(jié)合道德好習(xí)慣及班隊活動積極建設(shè)快樂中隊,并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

[1]、組織一次先鋒隊會。[2]、確定一個中隊名稱。

[3]、制定一份先鋒規(guī)劃。[4]、設(shè)計一句班隊銘言。

3、開展“三月愛心節(jié),愛心大放送”活動。(另有活動計劃)

(1)利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳三月份的節(jié)日。

(2)組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。

(3)各中隊(班)自發(fā)進行實踐體驗活動(可結(jié)合雛鷹假日小隊活動)。

常規(guī)活動:

1、做好新學(xué)期開學(xué)工作,制定新學(xué)期計劃。

2、班集體布置,衛(wèi)生小崗位落實。

(1)雛鷹爭章園地及特色園地布置。

(2)黑板報主題:我是愛心小先鋒。

3、各中隊(班)制定本學(xué)期中隊主題會內(nèi)容。

4、組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。

5、落實好“活動大觀園”工作。

6、隊部發(fā)放各類活動記錄本。

7、本月行為規(guī)范抽查:班集體環(huán)境布置及行為習(xí)慣。

8、本月隊部檢查:“黑板報記錄本”。

9、選拔鼓號隊員,定期進行訓(xùn)練。

10、籌備“優(yōu)秀隊員”和“優(yōu)秀集體”推薦工作。

11、一年級與四年級友誼班進行第一次活動。

12、評選先鋒號,頒發(fā)流動獎牌。

17春少先隊工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作重點

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學(xué)輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

(三)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。