特崗工作總結參考5篇

時間:2023-09-13 作者:Indulgence 工作總結

工作總結是指對完成的工作情況撰寫的一份回顧性文字報告,工作總結有助于識別潛在風險和問題,以便及時解決,以下是范文社小編精心為您推薦的特崗工作總結參考5篇,供大家參考。

特崗工作總結參考5篇

特崗工作總結篇1

言語間,難忘的20xx年就要和我們揮手告別了。每每這個時刻,不得不慨嘆歲月蹉跎,時光荏苒。一年的忙碌,離不開工作、學習、生活和情感。難以割舍的年終歲末,翹首回望經歷的365天,歷歷在目。漫漫的365個光景里,失去了也得到了,最讓人欣慰的莫過于和我的孩子們朝夕相處、共同成長。

步入教育基層崗位已有兩年有余,卻從未真正融入到這個行業(yè)里。教師這個職業(yè),在外人眼里,不過就是上講臺說說話寫寫字,但是,兩年的真切體驗,我越發(fā)感受到的是,教師絕對是一個極具愛心和奉獻精神的職業(yè),要想真正做好它,你就不得不傾你一生的青春和時光。和其他行業(yè)的成功不同,教師的成功必須建立在學生的成功之上,要知道只有學生成功了,老師才有可能有成就或者得到真正的認可。教師也是在這個世界上最起早貪黑的一個工種之一,勤勞而辛苦,卻從無法言說自己苦楚。

走在教師的道路上,也許我只是剛剛起步,我需要更多地經歷和體驗。在這個美麗的世界上,和一個群體在一起時最幸福、最輕松、最美好的,那就是孩子們。人這一輩子,能有一段時光是和一大群孩子一起成長經歷的,能夠參與他們的童年,也讓他們來填充自己的青春,是件多么幸運的事情。

我不太想用這學期我上了多少門課程,批閱了多少次作業(yè),或者講了多少練習那般去評價自己的一學期,甚至一學年。我覺得過去的一年盆滿缽滿,不是能用那些數字就能夠全面體現我的收獲和付出。相比于那些上過的課程數字和批閱過的作業(yè)數量,能真正觸及我內心最柔軟的地方的`會是和孩子們在一起時他們某個瞬間不經意的眼神——干凈稚嫩,還有在寒冷的冬季清晨,給老師們幫忙去炭房取炭或者沒有自來水的時候去學校門口的泉里提泉水。

站在冬日的暖陽下,任時光的剪影在青春的長河里斑駁,我和孩子們駕著歲月的馬車一路歡快,奔向20xx.我們無法預知眼前的20xx又有什么等著我們,但是我們堅信,那又將是一段值得去細細品味和銘記的成長。

20xx,也是我特崗生涯的最后一年了,我繼續(xù)帶著我的真誠和智慧,和每一個紅領巾描繪自己更加多彩健康的世界。無論未來的未來,我是否還會站在三尺講臺同大家分享我的故事和青春,但我一定會珍惜正在流淌的每一度時光,它們寶貴而澄澈,我也將繼續(xù)在學習愛的道路上前行,我要讓我的學生們和我自己都自由生長。

特崗工作總結篇2

畢業(yè)于??坪邶埥u西大學,本科黑龍江大學參加完兩年支教任務后的我于20xx年8月考入中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校的特崗教師。在這三年期間本人一直擔任中學英語教學及班主任工作。這三個學年中,我在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾個方面工作小結。

1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)

“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道: 作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。

我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強。

2、提升自己的教學理論水平

為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息,瞄準最新發(fā)展水平,本人認真閱讀《寧夏教育》、《中學英語教學研究》等報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,并作了讀書筆記。同時,結合本校、本人的教學實際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。

3、創(chuàng)造自我的班級管理特色

在班級管理中,我能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習動機,合理運用教學手段,切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。在班級創(chuàng)建中,我重抓班委會的組建,充分嘗試著各種班級管理模式,力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與,能積極配合老師共同抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到,老師在與不在我們都要遵守紀律,都要學習,都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況,更有效地對學生因材施教,為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育,我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養(yǎng)學生用英語動口、動腦的能力,我讓學生課前說話演講,課中充分討論;為了更好地推進農村素質教育的發(fā)展,組織學生進行“大課間”活動,在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演,又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽等。

在教學工作中,我做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對班級差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,班級結成互幫互學小組,讓學生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所擔任的班級語文、數學等學科期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅。

回顧自己三年來的學習和工作,我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都取得到了較大進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

特崗工作總結篇3

我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠遠超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學所學,更讓我明白了只有現實的磨礪和生活的經驗,才能使人成熟和長大。在這三年的教育教學中,我學習到的東西主要是教學與業(yè)務方面的?;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德” 之風尚規(guī)范自己的教育教學工作,在思想政治素質、專業(yè)知識以及法制、業(yè)務上都有所收獲?,F將三年的個人工作作如下總結:

一、規(guī)范行為,從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這三年來,我始終能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從校領導的安排。平時做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。

二、加強學習,堅定理念,忠誠于黨的教育事業(yè)。 作為一名青年教師,我能自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,學習學校老教師的堅持奮戰(zhàn)精神,時刻鞭策激勵自己,以求不斷的.進步和成長。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學校,也熱愛我所在學校的“戰(zhàn)友”,更熱愛我的班和時刻伴我左右的學生。

在工作中能夠求真務實、與時俱進、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關注每一個學生,在圓滿地完成教育教學工作的同時,從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,服從學校的各項工作安排,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無比重要性。

三、鉆研教材,認真教學,圓滿完成任務。

把學生教好,讓學生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標。對于新課改環(huán)境下成長的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學生夠喝、喝足。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內,主動地向有經驗的教師學習多媒體教學方式,豐富教育教學的手段及方式,以便更好地吸引學生的學習興趣與激情;虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹,教學經驗更充實,教學模式更加的多元化,達到傳統(tǒng)與嶄新相結合的理想效應。抓住學校安排外出聽課或學習的良機,虛心學習,認真聽講,做好記錄,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強自我的綜合能力,在自己的教學中不斷實踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結、不斷提高,以求獲得最佳教育教學模式,形成自我教學風格。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,力求提高自己的課堂教學水平。

四、與時俱進,力求更佳。

順應《新課程標準》的內容及要求,結合學校、學生的實際特征,有針對性地進行教學,充分利用學校的各種資源,調動學生的學習興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動性,培養(yǎng)學生自學的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時,考慮到民族地區(qū)學生智力素質的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時教育教學中也有需要改進的地方,如理論知識不夠,經驗不足,作業(yè)批改及訂正不及時,多媒體教學應用不夠等。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

五、做好本職,不忘兼職。

從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學生的思想動態(tài),也能讓我更加的接近學生,聆聽學生的心聲,從而更好地改進與改良自己的教育教學方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時會覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因為只有孩子的笑容與心態(tài),才能讓我擁有成功時喜悅以及年輕的感覺。

從事學校教務主任一職以來,讓我在業(yè)務方面獲益匪淺,從基本的教務工作到學校的教學常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無不體現著一所學校的正常教育教學工作。在校長的正確領導與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。

以上是我近三年工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

特崗工作總結篇4

我今年七月剛畢業(yè)于北華航天工業(yè)學院經濟管理系市場營銷專業(yè),本科學歷。今年以一名非教育專業(yè)的畢業(yè)生參與到河北省特崗教師的行列中來。轉眼之間,我在野草灣中學擔任八年級的數學教師應經半年時間了,回顧近半年來的學校工作,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖并付出了自己的一份力量;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我把本學期的工作從以下幾個方面進行總結匯報:

一、思想政治學習

在思想方面,我首先在師德上首先嚴格要求自己,真正用心去愛學生,尊重學生與時俱進,愛崗敬業(yè)。作為一名共青團員,我不斷學習黨的政策和方針,踏踏實實工作,為黨和國家盡自己應盡的義務,做出自己的貢獻。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、認真開展教學工作

因為參加工作時間較短,實際教學經驗少,再加上自己是非師范類畢業(yè)生,在教學工作中,我經常向老教師請教,取他人之長補己之短,注重因材施教和激發(fā)學生的學習熱情,努力提升自己的教學水平。主要抓住了以下幾點:

第一、熟識教學大綱的要求,認真?zhèn)湔n。在組織課堂教學之前,我堅持首先深入理解教學內容,并結合學生實際,備好每一節(jié)課。在備課的過程中,我能結合教材內容特點和課文的訓練重點設計每一課時的重點、難點和解決方法,并切合學生的接受能力設計堂上訓練內容,讓學生能對所學知識進行及時鞏固。我還在課堂教學中有意識的擴展一些課外知識,彌補農村學生知識的不足。同時,根據數學學科的特點和教學內容的不同性質來訓練學生的創(chuàng)造性思維使學生產生了努力發(fā)掘自身潛力的濃厚興趣。這對學生發(fā)展健康個性、培養(yǎng)自信心、逐步形成健全人格都有相當大的影響。

第二,深入鉆研教材,認真組織課堂教學。在課堂教學過程中,注重“教”、“學”、“練”的有機結合,堅持把學生放在主體位置,充分合理地利用課堂時間。另外,在課堂教學中,我不斷改進教學方法,針對不同的教學內容運用不同的教學手段;針對不同品性的學生能采用不同的教學方式,達到分層教學,因材施教的目的。

第三,合理設計課后作業(yè),恰當地為學生減輕負擔,培養(yǎng)的學生學習興趣。興趣是的老師。興趣也可以轉化或動力,轉化成自信。因此,在課后作業(yè)中,我偏重于留一些類型題、趣味題、創(chuàng)新題,有意識的提高學生的學習興趣,增強學生動手的自信心和興趣。

第四、積極參與教研活動,主動承擔教研教改任務。由于教齡較短,很多教學上的問題難于解決,為此,我除努力學習優(yōu)秀教師的教學經驗外,還主動幫助年級教研組長參與教研工作。

三、主動參與班級管理

因為剛參加工作熱情較高,喜歡與學生相處,加上我們都與學生一起住宿,所以對班內事務較為關注,經常幫助89、90班班主任進行班級管理工作。在兩位班主任工作較忙或者不在學校時,偶爾代理管理班級事務。與學生的師生關系十分融洽,多次帶領學生除外看病并擔負一部分醫(yī)藥費用,有些學生甚至在與班主任聯(lián)系不上時會主動與我聯(lián)系。這些工作經歷不僅增進了我與學生之間的`感情,也從兩位班主任和學校其他教師那里學習到了很多經驗,增長了自己的實踐經驗,相信會使我受用無窮。

四、承擔校報編排工作

在大學期間,我先后擔任學校編輯部部長、團委助理、大學生科協(xié)副主席等職位,主要負責學校雜志的編排工作,對學生活動、學校的內部宣傳和文件編輯處理工作具有一定經驗。因此,在野草灣中學任教以后,我主動提出并承擔了野草灣中學校報的編排工作,到現在已經完成了四期校報,增進了學生對學校工作安排的了解,為學生提供了一個展現自我、開闊視野的平臺,也為野草灣中學的發(fā)展進了一些綿薄之力。

五、盡責做好值班工作

在值班期間,我堅持以認真負責的態(tài)度做好每一項工作,發(fā)現不是自己任教的學生做了違反校規(guī)校紀的事情也主動制止,在自己值班期間沒有發(fā)生一起危機事件。此外,因為與學生一起住宿,經常在非值班時間也主動關心學生的生活。有一次在半夜三四點鐘有位學生頭疼難以入睡,我主動照顧她一個多小時,在她安穩(wěn)入睡后才返回自己宿舍,保證了學生的健康安全。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好教師的標準來說,相差甚遠,另外,對于學習,不能持之以恒,我想通過這次述職,能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,真正的做到為人師表,也為學校增光添彩。

在今后的工作中,我會堅持做好自己的本職工作,努力向老教師學習,向書本學習,提高自己的教學業(yè)務水平;關心學生、熱愛學生、做一名受學生愛戴的好教師;尊重老教師、熱情真誠、團結同事,做一個融合在集體里的一份子;盡職盡責,完成學校交予的每一項工作,做一名合格的好員工!

特崗工作總結篇5

時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗服務于xx中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在校園的這段日子里,我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心、支持和幫忙,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。

一、思想品德方面

作為年輕黨員教師,三年來本人認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在校園領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項潛力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養(yǎng)方面

“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

三、業(yè)務知識和工作技能方面

自20xx年9月至今我一向擔任八年級數學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的潛力,使學生更容易理解新的知識。平時教學中用心開展各種活動,開闊大家的視野,幫忙學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的決定、分析、解決問題的潛力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。這天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習用心性,之后在領導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和推薦,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

五、工作業(yè)績方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄笤诟魑活I導和同事的幫忙下,我努力提高自己的教學水平,用心聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養(yǎng)了一批數學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并用心進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的潛力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。