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我在高三作文篇1
我一直都以為你從來(lái)都不去擔(dān)心這些事情,無(wú)論他們是否重要,都沒(méi)有任何關(guān)系。其實(shí)在那些過(guò)程中,你能夠看到的那些照片都是他們想給你看到的。他們展現(xiàn)著自己的美麗,只是為了得到認(rèn)可和贊賞。
如果得不到應(yīng)該也不會(huì)有什么太大的問(wèn)題,但是他們會(huì)沒(méi)有預(yù)想當(dāng)中的那么幸福和興奮。
水天城鄉(xiāng)街,千山板同網(wǎng)。
在你看不見(jiàn)的歲月當(dāng)中,時(shí)光飛逝的流失掉,你想抓住,卻只抓住一把風(fēng)。
那些被你遺忘在角落里的青春,是否以另外一種形式再生。
哪怕是過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,你也能夠理解的一種方式。就在這里,飄飄然的進(jìn)行下去。
當(dāng)然,如果從一開(kāi)始,我們就保持著原本的狀態(tài)。如果還需要更多的時(shí)間,我想在這里也能夠得到滿足。
很多時(shí)候,并非是因?yàn)槟愕拿钟惺裁床灰粯拥牡胤?,而且他們所代表的含義,有很多不同的場(chǎng)景。
如果從一開(kāi)始,我們的愛(ài)情也是如同第一次初遇一樣,那么歲月靜好,真的不是在做夢(mèng)。可是人世間,哪里有那么多的如果呢?
看慣了這世間的那些俗態(tài)儀式,我們似乎就突然覺(jué)得,人世間,我們一直都以為的那些浪漫,都只不過(guò)是我們內(nèi)心深處的想象而已。
我在高三作文篇2
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè);分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的對(duì)海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較安全?!焙@酥缓檬淖吡耍D(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè),他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂(lè)和憂愁,他可以面對(duì)更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨(dú)。后來(lái),其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”
“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)” 打開(kāi)你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè)會(huì)增倍,你的痛苦會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂(lè)趣。讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝
我在高三作文篇3
不知道有多少天沒(méi)有安安靜靜的寫寫看看書了。越頹廢,內(nèi)心的吶喊就越響亮。我的大腦似乎已經(jīng)紅銹了,思想被斑駁的鐵銹包圍著,無(wú)法逃避。每天只看日落,期待日出。明天之后,在某個(gè)時(shí)刻突然意識(shí)到。我們期待的那種永恒是明天,看似偉大,卻永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),永遠(yuǎn)都是。
窗外的法國(guó)梧桐已經(jīng)換上了一件金色貂皮大衣,直排,豪華霸氣。但只要冷風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)吹來(lái),他們就會(huì)瑟瑟發(fā)抖,滿地都是脆弱的樹(shù)葉,宣告著又一次生命的輪回即將過(guò)去。我呢,眼睛盯著電腦,黃昏將至,黑夜來(lái)臨,又是一天在手指敲擊鼠標(biāo)鍵盤的節(jié)奏中呢喃遠(yuǎn)去。當(dāng)你沉淪的時(shí)候,你的人生一文不值,可以硬生生的糟蹋掉。一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了。當(dāng)你突然在某個(gè)片段看到自己臃腫的大腦,你知道,是時(shí)候找回那個(gè)調(diào)皮的靈魂了。
當(dāng)你走到人生的四分之一的時(shí)候,你就要開(kāi)始認(rèn)真考慮,仔細(xì)規(guī)劃自己未來(lái)的生活,而我還是一只無(wú)頭蒼蠅。冬天來(lái)了,但是可笑的郝漢鳥(niǎo)仍然沒(méi)有準(zhǔn)備好冬天的食物。以后會(huì)怎樣?很有可能凍死或者餓死。只是我不想想那么多,因?yàn)槲夜亲永?,還是有一種不服氣。不漂亮不優(yōu)秀都沒(méi)關(guān)系,只要你還在努力爭(zhēng)取成功。冬天很可怕,但是巨大的森林里總有一個(gè)溫暖的樹(shù)洞。然而,你必須在白雪公主之前找到它并住在里面。
我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō),我們相遇是命運(yùn)。在我們這個(gè)年紀(jì),親情、友情、愛(ài)情永遠(yuǎn)是熱門話題。無(wú)論什么樣的感情,都是緣分。上帝為你安排了父母。他們本可以過(guò)上更瀟灑舒適的生活。他們可以省錢,也可以和你一起努力。他們給你買衣服的時(shí)候,不猶豫,但一直是“新三年,舊三年?!蔽乙恢辈幻靼诪槭裁磿?huì)有人拋棄父母,父母給了你這么不要臉的資格,誰(shuí)該去死。從小到大,一路成長(zhǎng),有多少伙伴陪你哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),覺(jué)得不應(yīng)該,沒(méi)有人有義務(wù)為你無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)情,每個(gè)人都渴望一個(gè)完美的伴侶,他/她溫柔浪漫。但是為什么要求這么多,他/她愛(ài)你,僅此一點(diǎn)就夠了。如果父母有愛(ài)你的義務(wù),那么愛(ài)人,一切眾生,只有他/她,愛(ài)你在他們手中。剩下的四分之三的人生,父母可能陪你兩個(gè)季度,朋友愛(ài)人可能陪你一輩子。他們不是來(lái)陪你的。這就是緣分。所以,你想要他們,感謝他們讓你的一生有意義。
感謝親愛(ài)的父母,感謝親愛(ài)的朋友,感謝他們。感謝我生命中所有的人,也感謝我自己。
感恩節(jié)寫,認(rèn)真反思自己,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,大踏步前進(jìn)。
我在高三作文篇4
綜合科的卷子題目難度有所下降,這一點(diǎn)在選擇題上體現(xiàn)得尤為明顯。所以,以往幾屆那種啃難題的事就不要再做了。綜合科重視的是基礎(chǔ)。生物是綜合科里比較特殊的一科,由于內(nèi)容的限制,本科只要在明晰知識(shí)框架的基礎(chǔ)上做一些題,大題應(yīng)該可以拿到很高的分?jǐn)?shù)。
物理即"悟理",要是真懂了,完全沒(méi)必要做太多題.但物理題一定要做細(xì),所謂細(xì),就是要徹底理解題目要考察的物理原理,例如在做完一道題后,可以想想,如果要求另一個(gè)物理量呢?要是條件變化了呢?以此來(lái)營(yíng)造新的物理情景.這樣的確會(huì)比較費(fèi)時(shí)間,但時(shí)常選上一兩道題這樣琢磨一番,是相當(dāng)有幫助的.化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)十分繁雜,在高三要做的就是建立一個(gè)立體的知識(shí)體系,做到心中有數(shù).此外,建議大家多讀幾遍物理和化學(xué)的讀本,讀本相對(duì)教科書講的細(xì),各章節(jié)之間的聯(lián)系更緊密,更清楚.書中物理和化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)要爛熟于心,各個(gè)細(xì)節(jié)都要注意.基本實(shí)驗(yàn)抓住了,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不過(guò)是知識(shí)的遷移和一些改進(jìn)了.
高三中無(wú)疑要做大量的題,這一點(diǎn)需要考生正確對(duì)待.做題的目的很明確:查缺補(bǔ)漏,保持狀態(tài).高三的每天都有它的價(jià)值.我們反對(duì)任何機(jī)械的,無(wú)效率,無(wú)成效的工作.考生要從自己最薄弱的環(huán)節(jié)練起,有針對(duì)性的做題,讓每道題都有它的價(jià)值.這一點(diǎn)在高三前期顯得尤為重要.到了第二學(xué)期,所有的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)復(fù)習(xí)完畢,這時(shí)候題的作用是讓它們?cè)谀愕哪X海中不斷強(qiáng)化,對(duì)各種題型越來(lái)越熟悉,做題的速度不斷提高,進(jìn)入備考狀態(tài).你可能對(duì)大量的練習(xí)厭倦,或者極不愛(ài)學(xué)某一科,但你一定想去某所大學(xué),或去學(xué)那個(gè)想了很久的專業(yè),這時(shí)候,你的前途在你的腳下,那些練習(xí),那些你復(fù)習(xí)感到的厭煩,又都算得了什么呢?我甚至認(rèn)為,沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番努力和拼搏,得到的成功也是沒(méi)有價(jià)值的.
我在高三作文篇5
珍珠只因忍耐了蚌貝孕育的寂寞,才占有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因忍受了獨(dú)立風(fēng)雪的寂寞,才擁有了傲破枝頭的芳香;蠶蛹只因忍受了作繭自縛的寂寞,才領(lǐng)有了輕舞飛騰的蝶翅……
大然界如此,人類亦然。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,耐住了牢獄的寂寞,揮筆寫就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在寂寞中得到了升華。
仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過(guò)著日出而作,日落而息的生活。心胸豁達(dá)之下他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩(shī)句,從而使得他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁(yè)。因此,他的生命在寂寞中得到裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,耐住了心靈的寂寞,在文壇上開(kāi)墾出了一塊沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字、每句話,無(wú)不凝集了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛(ài)親人。因此,他的生命在寂寞中得到重生。
企業(yè)界女強(qiáng)人依文,棄教經(jīng)商,耐住了不被人理解的寂寞。她從點(diǎn)滴開(kāi)始,以誠(chéng)信待人,最終創(chuàng)辦了北京依文公司,又經(jīng)過(guò)不懈的努力,使公司一躍進(jìn)入中國(guó)百?gòu)?qiáng),從而讓無(wú)數(shù)失業(yè)者重新就業(yè)。因此,她的生命在寂寞中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華,不向命運(yùn)屈服,耐住了無(wú)聲的寂寞。她在舞臺(tái)上舞出自己最青春、最陽(yáng)光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在寂寞中變得完美
只有寂寞時(shí)才能叩問(wèn)靈魂、深思人生。所以,我們應(yīng)該把寂寞中的迷惘化為一種純真的追求,把寂寞中的彷徨化為一種深沉的思考,把寂寞中的失意化為一種奮起的力量。如果寂寞是一種挑戰(zhàn),我要迎接它;如果寂寞是一種恥辱,我要雪洗它!
有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛。
有一種艱辛,你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),就不知道其中的寂寞。
有一種寂寞,你沒(méi)有咀嚼過(guò),就不知道其中的純粹。
朋友,請(qǐng)記住:如果要飛得高、飛得遠(yuǎn),就必須忍受暫時(shí)的寂寞與孤獨(dú)。
我在高三作文篇6
子曰:“人而無(wú)信,不知其可也”,意思就是說(shuō),人如果不講信譽(yù),不守諾言,就不能取信于人,最終將一事無(wú)成。不管時(shí)光流逝,歷史變遷,誠(chéng)信是永恒不變的真理,是做人的基本準(zhǔn)則,今天,誠(chéng)信依舊是我們立身之根,做人之本。
誠(chéng)信是什么?最通俗的理解就是做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。誠(chéng)信守信是為人之本、立國(guó)之基。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“哲學(xué)追求真理,人性追求誠(chéng)實(shí)”。顯然,他把誠(chéng)信看作是人性中最可貴的東西,是人的高貴品格。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每個(gè)人都希望別人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的,能毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉,既然如此,我們就應(yīng)當(dāng)彼此坦誠(chéng)相待,拋棄“逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”的處世哲學(xué)。
誠(chéng)信不是一個(gè)甜美的字眼,而是巖石般的冷峻。一個(gè)人要想真正融入社會(huì),成為社會(huì)一員,誠(chéng)信這一份成年的賀禮就一定會(huì)不知不覺(jué)地落在他的肩上,左右他的言行。我們?yōu)槭裁匆\(chéng)信呢?因?yàn)檎\(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,所以建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境需要全社會(huì)的共同努力。
由此,我想起了法國(guó)著名作家莫泊?!俄?xiàng)鏈》中的女主人公瑪?shù)贍柕隆晃荒贻p美麗、追求奢華而又貧窮的女子,貧窮的她,丟失了借來(lái)的昂貴項(xiàng)鏈后并沒(méi)有選擇以欺騙去逃避,而是選擇用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度勇敢地去面對(duì),用她的青春美貌作為代價(jià)來(lái)償還這筆可怕的巨額債務(wù)。她用十年的青春年華和艱辛的勞動(dòng)換取了那一串真項(xiàng)鏈,在那一刻,雖然容顏已經(jīng)衰老,但是瑪?shù)贍柕履钦\(chéng)信的光芒重新照亮了她的美麗,甚至比從前更加美麗。這就證明,誠(chéng)實(shí)是衡量人的內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn),正如海涅所說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!?/p>
我作為財(cái)會(huì)專業(yè)的一名學(xué)生,不久的將來(lái)會(huì)成為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,而會(huì)計(jì)職業(yè)道德中首要的就是誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是會(huì)計(jì)人員最基本的生存之道,是維系良好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序必不可少的道德要求。我們必須嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)辦事情,不能做虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記錄、偷稅漏稅、欺詐毀約、惡意逃避債務(wù)等違法的事情,否則最終必將受到法律的嚴(yán)懲,被市場(chǎng)淘汰。因此,在今后從事會(huì)計(jì)行業(yè)的工作中,我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不為個(gè)人的利益,弄虛作假、偽造賬目,去損害國(guó)家和人民的利益。
作為一名職校生,誠(chéng)實(shí)守信,要從我做起,在今后的人生道路上始終以誠(chéng)實(shí)守信為做人之本。
最后,借用一句古代圣賢的話“人無(wú)誠(chéng)信不立,事無(wú)誠(chéng)信不成,國(guó)無(wú)誠(chéng)信不威”來(lái)告誡自己,勉勵(lì)自己在今后的人生道路上腳踏實(shí)地,以誠(chéng)待人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我在高三作文篇7
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂(lè)與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風(fēng),我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
“高三”一個(gè)多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。
走進(jìn)高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂(lè)與滿足。正是因?yàn)楦呷颐靼琢藠^斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理,更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。
走進(jìn)高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”的坦然。
一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無(wú)法釋懷。但是當(dāng)我進(jìn)入高三,我忽然明白一個(gè)道理:許多事,得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過(guò)后的坦然和快樂(lè)。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅(jiān)信:命運(yùn)牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明。但只要努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活,你肯定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱?!蓖瑢W(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,讓我們一起加油吧!好好對(duì)待高三,對(duì)待高考,我相信它不會(huì)讓我們失望的。
我在高三作文篇8
“我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣!”生命是多么寶貴呀!可在2018年6月24日卻發(fā)生了場(chǎng)悲劇。
在今年陽(yáng)歷6月24日下午六點(diǎn)左右,鄭州市賈魯河橋中牟縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是中牟縣第一初級(jí)中學(xué)初三的學(xué)生,明天就是他們中考的日子。那天下午,這四名溺水的孩子和另外三名同學(xué)相約來(lái)看考場(chǎng),有五個(gè)孩子下水游泳,其中有兩個(gè)在岸邊沒(méi)有下水。
正在他們玩耍時(shí),五位下水游泳的孩子突發(fā)意外,其中一個(gè)被岸邊群眾急時(shí)救了上來(lái)。沒(méi)有生命危險(xiǎn)。讓人遺憾的是,另外四名還是直到晚上11點(diǎn)左右還仍然下落不明。
據(jù)記者在現(xiàn)場(chǎng)了解,事發(fā)地點(diǎn)河面寬200多米,離岸邊大概有二三十米的距離,河水還比較淺,如果再往河中心去就是大大小小的深坑,每個(gè)深坑達(dá)到兩三米深。
搜救隊(duì)員告訴記者,由于事發(fā)河道深坑比較多,水流很急,這給救援帶來(lái)了非常大的困難。當(dāng)搜救隊(duì)員找到孩子的時(shí)候,已經(jīng)死無(wú)生息,當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)看到孩子的尸體時(shí),家長(zhǎng)傷心地痛不余生,追悔未急。
隨著炎熱的夏天的到來(lái)。因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水,導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校里為了讓我們有更好的防溺水安全教育,特別叮囑老師讓我們背下來(lái),并且做到:“六不準(zhǔn)”:1、不私自下水游泳。2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。5、不到不熟悉的水域游泳。6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。
親愛(ài)的同學(xué)們呀!現(xiàn)在我們正職青春,為何不把握好我們的花樣年華呢?