在寫作文的過程中，我們能夠提升對事物的敏感度，更好地捕捉生活的細(xì)節(jié)，在寫作文中，細(xì)致入微的觀察能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸與感動，下面是范文社小編為您分享的透明人作文推薦8篇，感謝您的參閱。
透明人作文篇1
今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細(xì)瞧瞧我是怎么賣的啊！”
這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣??？”賣辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現(xiàn)在應(yīng)該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣??？賣辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？
一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣??？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的'辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因?yàn)樗龝鶕?jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細(xì)致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣，根據(jù)每門學(xué)科的特點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能有效抓住重點(diǎn)掌握學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中才能迎刃而解，不斷進(jìn)步！
透明人作文篇2
文明是什么?
環(huán)境課上，老師經(jīng)常告訴我們：“要愛護(hù)環(huán)境，爭做文明小公民?！惫珗@里常常有一些告示牌，告訴我們要做文明人。可是，即使是老師的教誨，或者是一個個溫馨的告示牌，都毫不起作用。人們依然亂丟垃圾，任由水龍頭獨(dú)自孤獨(dú)的哭泣……其實(shí)，文明就在我們身邊，我們隨手撿起一張不被關(guān)愛的紙張，把它送進(jìn)垃圾箱；我們不去摘那朵漂亮的小花，讓它綻放的更加絢麗；我們不去掏那個小小的鳥窩，讓鳥兒長大后自由的飛翔……這些都是我們生活中隨處可見的文明。
文明只是這些嗎?不，在我看來，文明更多的是體現(xiàn)在人與人交往的過程中。在公共汽車上看到老弱病殘及婦女兒童不讓坐，漠視不管這不叫文明。年輕力壯，精力旺盛的我們，看到顫顫微微的老人，看到懷抱孩子的婦女怎能心安理得的坐視不管?送人玫瑰，手有余香。文明是公共汽車上主動讓座，幫助他人，快樂自己。
在言行舉止中，臟話隨口而出，罵人的字眼兒似乎成了一種必不可少的東西。是什么使你愛上了這個，是什么使你迷戀于此。此時，文明是不說臟話，不打人，不做那些你不能，不該做的。文明應(yīng)是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念，文明是提高自身水平的一種方式。
人際交往中，文明是禮貌和尊重，文明是理解和寬容，文明更是安慰與關(guān)愛。
同學(xué)，朋友相處中，對他人多一些禮貌，多一份尊重，別人或許會對你刮目相看，同樣你也會得到別人的尊重。
生活中，對他人多一些理解，多一些寬容，海納百川，有容乃大，或許你的收獲會更多。
社會上多給予他人一些幫助，一些關(guān)愛，哪怕只是一句安慰的話，一杯安慰的茶，別人都有可能感激你一輩子。
文明與我們只有咫尺之遙，文明，就在舉手投足之間，做個文明人，從我開始，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴開始!
透明人作文篇3
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，會隨手把垃圾撿起來放入垃圾桶；文明是見到師長的主動問號；文明是在公交車上給有需要的人讓座……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明，我思考著它：我要做一個文明的人，讓文明伴我行!
有一天，我和媽媽去逛街，走著走著感到腳下好像有什么東西，抬起腳一看，原來是一個小紙團(tuán)，我將它撿起來放去垃圾桶里，可以有誰知道地上還有多少紙團(tuán)，如果讓我一個一個撿起來放入垃圾桶，不知道要到猴年馬月。
中國，中國是一個文明的國家，可是不久前我看到中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的敵方不?平米的敵方就有9-10快口香糖污跡，這個事例說明，文明藏在細(xì)節(jié)之中。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字，口頭說的文明。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂丟垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不隨地踐踏草坪。我相信，不用多久，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，使我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明之花在校園處處盛開。
同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)做有素質(zhì)的人，學(xué)做文明人!
透明人作文篇4
今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬千。
漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機(jī)靈一動，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來。寫完后，他將宣傳語粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴(yán)重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚兒造成了多大的危害；有些人在公共場所吸煙，給大家的健康帶來了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是啊！有時只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時只需要一份謙讓，就會減少一些爭吵；有時只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
透明人作文篇5
今天，我看了一幅漫畫《不做假文盲爭做文明人》?？赐旰?，讓我感融頗深。
漫畫的內(nèi)容是：四個男人站在母子上車處，恰巧，這時一對真正的母子卻被擠到了一邊，母親懷里正抱著睡熟的孩子。有人就會問：這有什么有趣的呢？從這幅漫畫中可以看出：第一位男士和第二位男士都身穿棉大襖，腳上還穿著擦得光亮的皮鞋，最后一個男人還戴著口罩，他們個個看起來都像是文藝青年，但個個都瞇著眼睛，就像不認(rèn)識牌子上的母子上車處五個大字。一旁那對真正的母親害怕孩子被吵醒，也不想與那四個文盲爭辨，只能無可奈何地站在一邊。
看了這幅漫畫，讓我感觸頗深：這四個男人不遵寧公共秩序，只為圖個方便、快捷，看到母子上車處人比較稀少，就去那等車，有何必要？占小便宜，對共秩序無視能被稱為君子嗎？不，他們就只能被稱為小人！太沒有公德心了！如果他們是一對對母子，別人站在他們該站的位置，他們又會怎樣想呢？何況這位母親還抱著二十多斤的孩子！他們連一點(diǎn)同情心都沒有，何以為君子！
這讓我聯(lián)想到了生活中的一些典型事例。比如：在公交車上，一位年紀(jì)輕輕的小伙子坐在了專門給老弱病殘以及孕婦的座位上，悠閑自得的看著手機(jī)。這時，位孕婦走了過來，一手撐著大肚子，一手扶著扶手桿子，甚是辛苦，小伙子見后，卻毫不理睬裝作沒有看見，孕婦輕聲問；能否讓我坐一下呢？小伙子一聲不吭，裝作耳朵聾了，一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有！
難道生活中就不能少一些或者沒有這種人嗎？要是每個人向文明跨出一小步，那么中國文明就會跨出一大步，不就沒有這樣的無視社會公德的人了嗎？
透明人作文篇6
星期六，我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒，我完吃了西瓜，就隨手往地上一丟，小妹妹叫了起來，“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢?！薄澳銊e這么大驚小怪的，反正也沒人看見，而且往地上一丟也沒關(guān)系的?！毙∶妹糜纸辛似饋怼叭绻腥藦倪@經(jīng)過，正好踩到了這塊西瓜皮，摔傷了，那時侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽，我一聽臉都紅了。
是啊，如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮，我早就罵丟西瓜皮的那個人了，可是，我丟西瓜皮的時候怎么沒想到呢？她年紀(jì)雖小，但懂得多，有不能隨地吐痰，不能亂丟垃圾，不能在公共場所吵鬧，還有。有一次放學(xué)回家，我和她邊走邊聊，突然一個6，7歲的小男孩快速的跑著，爬在地上哭了起來，我們過去把他扶起來，給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了，看見我們和她的孩子在一塊，以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子，整天瘋玩，還欺負(fù)我孩子，你們?！?/p>
我們就聽著她在這罵我們，一直到她罵完了，小妹妹才向她解釋，而且還告訴那位阿姨以后少說臟話。那位阿姨一聽，臉“刷”的紅了！趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學(xué)習(xí)，做一個文明人。而且還要提醒別人也這么做！
透明人作文篇7
“交通”這個詞說著簡單，可想一想有一些人被車撞死，這個例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則，那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面，我不時有一些害怕：有的頭破血流，有的殘肢斷臂，更嚴(yán)重的，有的身首異處，慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果。現(xiàn)在人們終于認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則的重要性，交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個人都認(rèn)真遵守交規(guī)，才不會有悲慘的交通事故出現(xiàn)。
“學(xué)交規(guī)，守交規(guī)。上放學(xué)，靠邊行，過公路，左右看，見來車，莫橫穿，學(xué)騎車，莫上路。”
這短短的三十個字含義深刻，于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。
守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個中學(xué)生不守交規(guī)，見來車，她偏橫穿，被車把頭撞出血了，最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價。
因此，為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象，我校請來了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說叫我們不要乘摩托車，在霧大時看清路面走，靠邊行，見來車，快讓邊。見雨天，走路時眼觀四處，耳聽八方。我深受啟發(fā)，因?yàn)槲倚r也有不守交規(guī)的現(xiàn)象?，F(xiàn)在不會發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。
文明交通能確保安全，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到，文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧!同學(xué)們，守交規(guī)，文明交通在行動，我們也行動起來，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
透明人作文篇8
人生的磨難是很多的，所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器?！蹇?/p>
人生不可避免有磨難，一個人從小就是個體與群體的關(guān)系，人會競爭，自己想的和現(xiàn)實(shí)之間會有偏差，好的初衷不一定有好的結(jié)果，人免不了會受到一些傷害。遭遇磨難，我們不可逃避，只能積極地去面對，去正視它，堅(jiān)強(qiáng)可以讓人堅(jiān)定，始終如一地去做一件事，不要被罪惡和人生的意外擊垮。
每一件傷害到最后都會變得輕微，無論它在發(fā)生的時候是如何，過于敏感只會讓自己傷得更深，與罪惡為伍就談不上有什么人生。所有人都向往一種安定，在安定中尋找自我。自我實(shí)現(xiàn)是每一個人的追求，人希望自己能做些什么，能有價值。價值不菲的東西總是引人注意，人們會去關(guān)注它，想知道它為什么會價值不菲。價值引導(dǎo)人的行為，所有人都想變得有價值。有價值才能贏得他人的尊重。面對磨難，無動于衷它也就無可奈何。
人不能總在悲傷中度過，那樣毫無意義。去生活，那才是人想要的。一些人活得轟轟烈烈，在電視劇和電影中，結(jié)果他們都死了。電視劇和電影所想體現(xiàn)的是他們被一些華麗的表面的東西所欺騙，從而做了錯誤的事。人只要做自己就好，這樣無論成功抑或失敗，自己都不會后悔，更不會怨天尤人。自己的'事情，自己負(fù)責(zé)，自己的人生也由自己做主。人人都想著自己，但是社會并沒有因此而停轉(zhuǎn)。它還在向前發(fā)展，人的生活還是要繼續(xù)。世上有聰明的人也有愚蠢的人，不是因?yàn)橐r托聰明的人才有愚蠢的人。愚蠢的人是社會的短板，限制著社會的發(fā)展。人應(yīng)該告別自己的愚蠢。
