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與善同行作文500字篇1
你是春風(fēng),吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進(jìn)的道路;你是雨水,滋潤(rùn)我干涸的心田;你是大海,包容我無(wú)知的過(guò)錯(cuò);你是明鏡。映照我成長(zhǎng)的步伐。
小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷里,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時(shí)你總會(huì)給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會(huì)隨著你的歌聲甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑蕩漾在你的嘴角。
上幼兒園了,你牽著我走進(jìn)校門(mén),我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個(gè)面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學(xué)校到了不到半天,我就開(kāi)始哭鬧,我到處找你,一種無(wú)助的感覺(jué)充斥在我的心中。無(wú)奈,老師只得讓你把我領(lǐng)回家?;丶业穆飞?,你沒(méi)有怪我,依然微笑著,卻有那么一絲絲不易察覺(jué)的憂傷。
時(shí)間在流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了,我可以一個(gè)人準(zhǔn)備早餐,一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不愿與你分享,有秘密也不愿向你傾訴,我開(kāi)始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發(fā)脾氣,把自己鎖在一個(gè)房間里,你就站在門(mén)外,但我們之間似乎總有一道無(wú)法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門(mén),滿懷歉意的乞求我開(kāi)門(mén),淚水不由自主地流出來(lái),我打開(kāi)門(mén)沖向你的懷抱,你緊緊地?fù)е?,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會(huì)寬容地原諒我,無(wú)論我有什么過(guò)錯(cuò)。啊!媽媽?zhuān)∧隳菍拸V的胸懷一直包容著我的一切!
與你同行的日子,我無(wú)比的幸福,我們一同快樂(lè)。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!
與善同行作文500字篇2
相信我們大家都有一個(gè)好朋友,我的好朋友就很多。比如:我們的開(kāi)心果李肅、正義感十足的朱津陽(yáng)、風(fēng)趣幽默的呂歐、大方豪爽的陳一等等,他們?cè)谖业纳钪姓紦?jù)著不可缺少的地位。就在這個(gè)星期六,我經(jīng)歷的一件事,又見(jiàn)證了友誼的偉大。
在這個(gè)星期六,我的好朋友王碩去學(xué)英語(yǔ),并答應(yīng)說(shuō)下課后來(lái)我家玩兒。到了兩點(diǎn)半,王碩已經(jīng)上課了。由于太希望王碩早點(diǎn)下課來(lái)找我玩兒,我開(kāi)始掐著指頭做著乏味的等待。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“痛苦煎熬”,終于等到了三點(diǎn)半,可王碩還沒(méi)來(lái),大概是還沒(méi)等到公共汽車(chē)吧?于是,我又開(kāi)始了無(wú)聊的等待。到這時(shí)候,我才真正的體會(huì)到“度日如年”是什么滋味兒了。過(guò)了半小時(shí),王碩還沒(méi)來(lái),我有一點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),突然一陣鈴聲打破了寂靜。我高興得手舞足蹈,肯定是王碩!
我馬上拿起了樓宇電話,倒霉!原來(lái)是樓下的沒(méi)帶鑰匙,讓我?guī)退_(kāi)門(mén)。我激動(dòng)的心情一下子從珠穆朗瑪峰跌倒了萬(wàn)丈深淵。我又垂頭喪氣地走回了自己的房間。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“彬彬,別等了。王碩應(yīng)該不會(huì)來(lái)了。我們出去逛街吧!”我毅然否定了:“不!王碩一定會(huì)來(lái)的!他肯定不會(huì)食言。我們可是好朋友!”媽媽無(wú)可奈何的聳聳肩,搖著頭說(shuō):“這孩子,真強(qiáng)!”又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我都快坐在椅子上睡著了,就在我的上眼皮即將和下眼皮進(jìn)行“親密接觸”的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了。
王碩來(lái)了!我高興得語(yǔ)無(wú)倫次,可我還是裝作生氣地說(shuō):“王碩,你怎么來(lái)的這么晚?可把我給等死了!”王碩急忙說(shuō):“抱歉啊!我記錯(cuò)時(shí)間了!是三點(diǎn)半上課,別介意啊!”聽(tīng)到這里,我會(huì)心的笑了。
與善同行作文500字篇3
十一放假期間,我和爸爸媽媽一起去了汶川大地震中傷亡最多的北川。
在地震后,鎮(zhèn)子癱瘓了,危樓處處聳立,十分危險(xiǎn),整個(gè)鎮(zhèn)子徹徹底底成了一片廢墟,原本應(yīng)在山上的巖石卻像瀑布一樣飛流而下,覆蓋了一棟又一棟的樓房,直到5。12大地震的救援工作結(jié)束,仍有很多人沒(méi)找到,北川再也回不到地震前了,遺址被保留下來(lái)好讓失去親人的人們前來(lái)祭奠。走進(jìn)地震遺址,映入眼簾的是從山麓到河灘波浪式被摧毀了的土地。傾斜的房屋、塌陷的樓層、懸空的樓梯、破碎的窗戶,滿目瘡痍的場(chǎng)景和北川中學(xué)遺址上屹立不倒的五星紅旗深深震撼了我。
看到這些場(chǎng)景,此時(shí)此刻,我的眼前仿佛出現(xiàn)了在地震發(fā)生后救援人員匆忙趕往地震現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抗震救災(zāi)的場(chǎng)面,救援人員飛速趕到了地震現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,救援人員二話不說(shuō),開(kāi)始了救援,搬石頭的搬石頭,救人的救人,挖土的挖土,大家很快展開(kāi)了救援,很快,從各地來(lái)的救援人員以最快的速度完成了救援,但因地震太強(qiáng)烈,有些教室直接被埋到了地底下,大部分樓房的一層直接陷入了地底下,救援過(guò)程就難上加難,挖掘機(jī)因路況問(wèn)題無(wú)法進(jìn)入,解放軍只能用鐵鏟甚至雙手去挖,但最后仍然有很多人沒(méi)救出來(lái)。
看完這些地震遺留下來(lái)的殘骸,我感到大自然的破壞力太強(qiáng)了,在突發(fā)的自然災(zāi)害面前,我們經(jīng)常不堪一擊,此時(shí)顯得人類(lèi)太渺小和脆弱了!但是我們是團(tuán)結(jié)的,我們也是堅(jiān)強(qiáng)的,在災(zāi)難面前,我們更加團(tuán)結(jié)一心,共同抗災(zāi),地震也許會(huì)房倒屋塌,但絕不會(huì)壓垮我們的信念!
這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。
為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):
1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、越墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
6、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體老師和同學(xué)的生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!
百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。
最后,我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
一、地震的預(yù)防
1、要避免地震的災(zāi)害,最有效的辦法是依靠自己,以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水,以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品,如防災(zāi)頭巾、手電筒、急救藥品、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具,如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
2、由于住宅不寬裕,人們總是限度地利用空間如棚、架、擱板。不過(guò),由于地震的震動(dòng),擱板上放置的重物是很容易掉下來(lái)的。因此,平時(shí)放置東西要多加考慮。
3、人們對(duì)黑暗很難適應(yīng),這不僅僅是看不見(jiàn),還在心理上增加了壓力。因地震而停電是不奇怪的,黑暗中就是在自己的房間也很難分辨東西南北,所以手電筒隨時(shí)帶在身邊,就不會(huì)有太多的恐懼了。
4、地震發(fā)生后,電視中斷,電話不通,報(bào)紙??畔?lái)源完全被斷絕。此時(shí),只有小型的收音機(jī)可以獲得源源不斷的重要情報(bào),從而可以更好地應(yīng)付不斷變化的情況。
5、當(dāng)大地震平息后,首先感到困惑的是飲用水的問(wèn)題。這種場(chǎng)合,水道斷水是經(jīng)常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么時(shí)候發(fā)生地震的情況下,有必要每晚睡前準(zhǔn)備一些應(yīng)急的飲用水。
6、考慮到地震后的混亂情況,準(zhǔn)備好三個(gè)月的現(xiàn)金花銷(xiāo)是必要的。因?yàn)榈卣鹬?,銀行、郵局等處往往取不出款。
7、人們總喜歡把急救用具藏在某一角落,或不起眼的地方,可是,這些東西在地震中又是必不可少的,因此,平時(shí)要把它們放在某一固定并且容易拿到的地方。
8、地震時(shí),穿高跟鞋對(duì)避難百害而無(wú)一利。平時(shí)應(yīng)穿或備用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或運(yùn)動(dòng)鞋。拖鞋和草鞋都不合適,高跟鞋絕對(duì)不行。
二、地震逃生
1、地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開(kāi)始時(shí),如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>
2、如在室外,不要靠近樓房、樹(shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒(méi)有空地,應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避。
3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固,否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
4、地震時(shí),木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi),這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門(mén),首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。
5、發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
6、即使在盛夏發(fā)生地震,_逃出房間也是不雅的,而且赤__的身體容易被四處飛濺的火星、玻璃及金屬碎片傷害。因此,外出避難時(shí)要穿上盡可能厚的棉衣和棉制的鞋襪,并且要避免穿上易著火的化纖制品。
7、如在醫(yī)院住院時(shí)碰到地震,鉆進(jìn)床下才是的策略。這樣,可防止從天窗或頭頂?shù)粝挛锲范覀?/p>
8、地震時(shí),不要在道路上奔跑,這時(shí)所到之處都是飛瀉而下的招牌、門(mén)窗等物品。因此,此時(shí)到危險(xiǎn)場(chǎng)合能戴上一頂安全帽子之類(lèi)的東西。
9、地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。
10、大地震有時(shí)發(fā)生在海底,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會(huì)急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí),是迅速離開(kāi)沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。
11、在公共場(chǎng)所遇到地震時(shí),里面的人會(huì)因驚恐而導(dǎo)致?lián)頂D,這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時(shí)需要的是鎮(zhèn)靜,定下心來(lái)尋找出口,不要亂跑亂竄。
三、防止地震次生災(zāi)害
要注意防止地震次生災(zāi)害。所謂地震次生災(zāi)害,主要是指地震后引起的水災(zāi)、火災(zāi)以及有毒氣體蔓延等等。很多經(jīng)驗(yàn)表明:次生災(zāi)害往往比地震本身造成的損失大得多。如何防止次生危害呢?
1、對(duì)工礦企業(yè)中的易燃、易爆、劇毒品,要嚴(yán)密監(jiān)視,地震時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)劇毒品或易燃?xì)怏w溢出,應(yīng)立即組織搶救。
2、對(duì)于大型水庫(kù)、堤壩等,要預(yù)先做好防震檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加固。水庫(kù)下游的居民,在地震發(fā)生時(shí),要嚴(yán)密注視堤壩的安全,遇有險(xiǎn)情,除組織力量搶救外,要迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、大地震發(fā)生在山區(qū),由于山崩塌方等,可能堵塞河道,遇到此種情況,要立即組織人員疏通,以免造成水災(zāi)。
與善同行作文500字篇4
在美麗的藍(lán)天下,智慧和聰明的人生活著。但是,是什么讓他們保持良好的天性,尊重他人呢?這是法律。如果沒(méi)有法律,那將是一個(gè)可怕的世界?!V袧M是鮮血,受騙的人無(wú)處不在,垃圾遍地.知道法律的重要性。
作為一個(gè)少先隊(duì)員,你要認(rèn)識(shí)法律,理解法律,遵守法律,用法律來(lái)保護(hù)自己。再說(shuō)法律,好像離我們很近。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們經(jīng)常在電視上看到什么xxx殺人被判死刑;xxx賣(mài)了幾公斤冰,被判12年徒刑;xxx因肇事逃逸被判十年有期徒刑。這樣的事件數(shù)不勝數(shù);先說(shuō)法律,但好像離我們很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儧](méi)有殺過(guò)任何人,沒(méi)有犯過(guò)任何罪。其實(shí)法律離我們很近,甚至就在我們身邊。如果你在遠(yuǎn)處什么也不說(shuō),就說(shuō)我。有一次和父母過(guò)馬路,綠燈亮了,我悠閑的走著。突然,一輛大卡車(chē)沖了過(guò)來(lái),司機(jī)喊了一聲,但是我前面沒(méi)人。幸好爸爸及時(shí)趕到,把我從死亡線上拉了回來(lái)。我們每個(gè)人都應(yīng)該知道、理解和遵守法律。否則,一朵盛開(kāi)的生命之花會(huì)在瞬間枯萎凋零。
與法律同行,讓我們知道生命的珍貴;與法律同行,讓我們有理由;與法國(guó)同行,讓我們擁有燦爛的明天,讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為21世紀(jì)的棟梁
六年級(jí):林嘉莉
與善同行作文500字篇5
在成長(zhǎng)的道路上,沒(méi)有關(guān)愛(ài),就沒(méi)有生存;沒(méi)有坎坷,就沒(méi)有成長(zhǎng);沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我自己。在我的人生中有兩個(gè)最重要的人。
他,為我付出,卻從不希望回報(bào)。對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我生病了第一時(shí)間放下手里的工作陪我去看病,渴了餓了給我做好飯菜、倒上水,給我好的生活。
她,為我付出,卻從不希望回報(bào)。十月懷胎一朝分娩,忍痛把我生下來(lái),辛辛苦苦把我養(yǎng)大,給我最深切的關(guān)心、最美好的祝福。他們就是我的父母。
記得有一次,我高燒不退,半夜爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,開(kāi)了藥,打了針才回家,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)花了不少錢(qián),父母為我發(fā)燒還上火了,嘴角起了泡?,F(xiàn)在想想還眼圈泛紅。
父母為我付出了太多太多了,我都不知道該怎樣報(bào)答他們了。如果說(shuō)世界上最偉大的人是誰(shuí),那么一定是父母?!案笎?ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)邊”,多么簡(jiǎn)短的一句話呀,卻包含了父母的多少心血,多少愛(ài)。
人們常說(shuō)要感恩父母,那么什么是感恩呢?感恩就是一種無(wú)形的問(wèn)候。不用買(mǎi)一些花枝招展的東西,父母不在乎那些,只要平時(shí)的一些噓寒問(wèn)暖父母就會(huì)記一輩子。感恩無(wú)處不在,只是看你怎樣去表達(dá),怎樣去體會(huì)。
說(shuō)到青春,大家首先會(huì)想到叛逆、成熟等一些詞語(yǔ)。但是我的青春在父母的陪伴下健康成長(zhǎng)。我沒(méi)有叛逆,偶爾會(huì)有自己的主見(jiàn),那是正常的表現(xiàn)。父母在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,起到很大的作用,他們引導(dǎo)著孩子做正確的事,給孩子做榜樣。所以,孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)父母的,與父母息息相關(guān),父母心理健康,孩子也健康。我非常感謝父母給我一個(gè)這么好的生活環(huán)境,使我健康成長(zhǎng)。
感恩,青春有你們陪伴。
感恩,你們陪伴我走過(guò)。
感恩,與青春同行!
與善同行作文500字篇6
人的一生中,擁有歡樂(lè);擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。
然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對(duì)待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看,從古至今,國(guó)內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們?cè)诔晒Φ耐飞?,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說(shuō):“默認(rèn)自已無(wú)能,無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。
我國(guó)古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒(méi)有受的條件,只能通過(guò)頑強(qiáng)的讀書(shū)。因?yàn)闆](méi)有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請(qǐng)教他人,最終成為了我國(guó)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!被譽(yù)為音樂(lè)之圣的德國(guó)著名音樂(lè)家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情,再次蹂躪他的心靈??墒菆?jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂(lè)《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛(ài)好評(píng)的樂(lè)曲!孔子逆境成才與貝多芬勇于面對(duì)挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對(duì)貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí),面對(duì)挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對(duì)挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!
與善同行作文500字篇7
窗外,天已經(jīng)亮了,陽(yáng)光灑在屋里,秋風(fēng)輕輕吹過(guò),陽(yáng)光微微搖動(dòng),梧桐樹(shù)正無(wú)聲無(wú)息地落著葉子。
記憶的思緒似小船緩緩劃過(guò)湖面,水面漾起一道道波紋……
那是一個(gè)秋色漸濃的日子里,我慢慢走向教室,看到同學(xué)并不多大家都在早讀,于是我加快腳步走向座位,放下書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū),隨著朗讀聲我們走進(jìn)課堂。
窗外一陣陣冰冷的秋風(fēng)總讓人感到一絲絲寒意,校園的銀杏樹(shù)暗黃,仿佛是要將秋的黃全部用盡似的,教室雖然被秋擁抱著,但卻好似春天,整個(gè)屋子充滿溫馨和暖和。
“叮叮?!睍r(shí)間好似流星,一飛而過(guò),不一會(huì)兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備起身回家,小芳正拿著一個(gè)粉色禮盒向和我走來(lái),“陳琳等一下?!毙》技涌焖俣扰芟蛭?,將東西伸向我,手微微顫動(dòng),“送給你?!?/p>
“我?”
“恩,”小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,把這件禮物留作紀(jì)念吧。”
我伸出雙手,慢慢伸向禮盒,喉嚨好像堵住了,我接過(guò)禮物,禮物拿在手里好沉,我沒(méi)有說(shuō)話,她看著我,我們尷尬的站在哪兒,外面雨無(wú)聲無(wú)息地下,秋天的雨很小,很細(xì),像牛毛針尖般,溫柔地落了下來(lái)?!跋掠炅?,”我往外看,為了化解尷尬,“我該回家了,不然就走不了了?!?/p>
我抓起書(shū)包,跑出了學(xué)校,不知小芳走沒(méi)。
雨停了,我獨(dú)自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光禿禿的樹(shù)枝伸展著,手好沉,口袋里大概裝滿了友情吧,可是在和她的學(xué)習(xí)生活中,我卻沒(méi)有珍惜這來(lái)之不易的友情。
太陽(yáng)又帶來(lái)了新的一天,我像往常一樣來(lái)到教室,教室里沒(méi)有她的身影,她病了,我沒(méi)來(lái)得及和她告別。
秋意漸濃時(shí),友情更顯珍貴;秋意漸濃時(shí),真情有恒;秋意漸濃時(shí),我能與友情同行。
與善同行作文500字篇8
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)?!?/p>
讀到這里,你想到了什么?我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來(lái)。
他對(duì)生活充滿著希望,心中滿腔熱血,毫無(wú)疑問(wèn)—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫(huà),那么,它是無(wú)色的,因?yàn)橛颜x是它的色彩,擁有友誼,才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事,身邊的人又戴著面具,但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友,就像咖啡要加糖一樣,如果沒(méi)有,就會(huì)感覺(jué)缺少什么,充滿空虛。
正是因?yàn)橛信笥眩畛錆M希望,朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人;朋友就是陪你一起哭,一起笑的人;朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人;為你好,愛(ài)護(hù)你的人,這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼,其實(shí)不是!你說(shuō)什么都贊同說(shuō)好的人,他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說(shuō)不,當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候,他是對(duì)你好的。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,即使你不說(shuō)一句話,他還是會(huì)知道,因?yàn)槟愕拈_(kāi)心與否都寫(xiě)在臉上。但她卻不會(huì)問(wèn)你發(fā)生什么事,而是抱著你,聽(tīng)著對(duì)方的心跳,久久不說(shuō)一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累,不要埋怨人生的道路太艱辛,因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量,他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得:友誼——伴我同行。