只有不斷加強(qiáng)作文的練習(xí)，我們的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步，作文寫(xiě)好能直接影響我們的成績(jī)分?jǐn)?shù)，下面是范文社小編為您分享的我的讀書(shū)故事作文初中作文8篇，感謝您的參閱。
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇1
我收拾好書(shū)包，也收拾好心情，回到了學(xué)校。書(shū)包里，那薄薄厚厚的便是書(shū)；有優(yōu)雅的語(yǔ)句、深沉的思想、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的這便是書(shū)；有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺的這便是書(shū)。轉(zhuǎn)眼間，我和書(shū)的相伴旅程快15年了。
兒時(shí)：翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷小時(shí)候就看那些沒(méi)有幾個(gè)文字的漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)，從那里面我就開(kāi)始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開(kāi)始踏上與書(shū)接觸的第一步。
童年：翻開(kāi)猜想的世界“為什么天是藍(lán)色的？”“為什么大海也是藍(lán)色的？”千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么讓我不解，但沒(méi)有一個(gè)人能給我一個(gè)我認(rèn)為是完美的答案。媽媽為我的問(wèn)題感到煩瑣，便給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅(jiān)持不懈，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦與科學(xué)的美麗?，F(xiàn)在：翻開(kāi)厚實(shí)的篇章。
魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動(dòng)感般的人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動(dòng)瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。
書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我很多的“養(yǎng)分”——像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)我這棵小樹(shù)能夠更加的茁壯成長(zhǎng)！十四年歲月晃眼在讀書(shū)中逝去了，如今，我已心醉于文學(xué)的殿堂，是讀書(shū)開(kāi)啟了這一切，它讓我展開(kāi)稚嫩的翅膀飛翔在知識(shí)的天空，開(kāi)拓眼界；它讓我開(kāi)啟腦海的空白去汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn)，無(wú)法自拔；它讓我敞開(kāi)單純的心扉去探索生命的真諦，完善自我……我愛(ài)讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽易钕矚g這一句關(guān)于書(shū)的格言，還記得這句話是高爾基說(shuō)過(guò)的。
我從識(shí)字開(kāi)始，就很喜歡看書(shū)、讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)是可以教會(huì)我們做人的道理。一本以喜愛(ài)的書(shū)就像你的一位朋友，家人。可是我媽媽不支持我看書(shū)，還對(duì)我說(shuō)：“讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)書(shū)，心中無(wú)適主?！蔽矣浀眠@是鄭板橋說(shuō)的，意思是說(shuō)書(shū)讀得太多，心中失去了主見(jiàn)，反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書(shū)，而是告誡我們，書(shū)要讀，但是讀過(guò)的書(shū)要思考。所以媽媽很少給我買(mǎi)課外書(shū)。家里的小書(shū)架只是有幾本書(shū)。雖然媽媽不買(mǎi)書(shū)給我看，但我經(jīng)常津津有味的在偷看書(shū)。怎么偷看呢？我就翻學(xué)馬上回家，在家里偷偷的看，一聽(tīng)到媽媽的下班回來(lái)的聲音，我就依依不舍地把書(shū)藏在椅子下，桌上擺著都是正課。我慢慢地長(zhǎng)大了字認(rèn)識(shí)的多了，媽媽慢慢認(rèn)同我的想法——要多看課外書(shū)。現(xiàn)在呀！我的小書(shū)架上放滿了薄薄厚厚的書(shū)。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)，如：《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《巧克力味的暑假》等等，這些書(shū)我都有?！皶?shū)籍是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品?！比瞬怀詵|西固然會(huì)餓死，人要是不讀書(shū)，特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品，精神是會(huì)空虛的呀！一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好的文章就是一盞明燈，書(shū)給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)給人洽談、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè)，是名利、金錢(qián)不可比必?cái)M的。讓我們別留下遺憾，拿起書(shū)吧！相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇3
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀書(shū)好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，讀書(shū)的要求越來(lái)越高，可惜時(shí)間卻越來(lái)越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎，那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書(shū)時(shí)候，耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音再說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)！”我只能在這道聲音的催促下，趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午，我趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地把旁邊的書(shū)架上的一本《城南舊事》打開(kāi)，塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦，直到能看到一行字為止。一看見(jiàn)那一排字，像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，還有著一個(gè)獨(dú)特的書(shū)香味，像磁石一樣吸引著我，但我也不敢全神貫注的讀下去，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng)，小心翼翼，擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著，我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步聲，我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書(shū)為止，然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)得真認(rèn)真，如果能寫(xiě)得快一點(diǎn)那就更好了。”說(shuō)完便走了出去。
我心中暗喜，還好媽媽沒(méi)注意，要不然可就慘嘍！媽媽走了之后，我又看起了閑書(shū)。心中有想起一件事：如果，作業(yè)做得太慢又不太像，現(xiàn)在還是先做幾道題再說(shuō)吧！
我想完就做，刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽(tīng)，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽說(shuō)道：“吃飯了，吃完再做作業(yè)吧！”我心想著：原來(lái)剛才那聲音是媽媽在炒菜呀！想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說(shuō)這不好，按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的，這樣一來(lái)不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書(shū)了嗎？
在媽媽馬上就要發(fā)火之際，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出門(mén)外，立馬跑向外面，可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不專(zhuān)心做作業(yè)之類(lèi)的話。
我在外面以求暫時(shí)的平靜，準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇4
打開(kāi)我的大書(shū)柜，只見(jiàn)里面陳列著高矮厚薄不一的書(shū)本，每一本都能喚起我對(duì)它的一段回憶，然而，當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向那本書(shū)時(shí)，我又想起了那段我的讀書(shū)故事……
那天，我與爸爸去書(shū)城購(gòu)書(shū)，里面的'書(shū)真是數(shù)不勝數(shù)，我立刻被它們所吸引住，忽然，我的目光定格在了一套包裝精美的書(shū)上——《羅馬人的故事》，我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，這次我們買(mǎi)這套書(shū)吧！”爸爸瞅了一眼書(shū)，說(shuō)：“可以啊，但是這是一套長(zhǎng)冊(cè)，你要保證讀得完才行?！蔽矣行┻t疑，這么厚的書(shū)，我真的讀得完嗎？但此時(shí)的我一沖動(dòng)，就答應(yīng)了爸爸。
回到家拆開(kāi)了包裝，我十分興奮。一會(huì)兒摸摸這冊(cè)，一會(huì)兒翻翻那冊(cè)，嗅著淡淡的新新的書(shū)香，覺(jué)得那么舒服。越看這些書(shū)越喜歡，我馬上拿起第一冊(cè)坐在座位上看，看得入迷……
時(shí)間一天又一天地過(guò)去了，起初我興致勃勃，每天回家一定要讀上幾頁(yè)才去做作業(yè)，但這實(shí)在是太厚了，久而久之，我覺(jué)得我是讀不完這系列的?？纯磿?shū)面，才是第六本，一共十五本哪！還有多久才可以看完……
這天一放學(xué)回來(lái)，我又想看書(shū)了。我拿起桌上的《羅馬人的故事》，隨便翻了幾頁(yè)，就合上放下了。實(shí)在是太枯燥了！我還是讀別的書(shū)吧！我起身往書(shū)柜那邊走。但我答應(yīng)過(guò)爸爸要讀完它，我要半途放棄嗎？不不，我答應(yīng)的事一定要做到！我又拿起書(shū)，坐到座位上看，手卻忍不住撐著腦袋，痛苦地看著一行一行的字。爸爸的教誨在我耳畔響起：做一件事要堅(jiān)持，才能成功，半途而廢什么好處都沒(méi)有！好吧！我忍著仔細(xì)的看完一個(gè)字一個(gè)字，一行字一行字……
好像在攀爬一座高山，我日復(fù)一日地攀爬。終于有一天，我舒了一口氣，合上了最后一本《羅馬人的故事》。我看完了！我情不自禁地在心里大喊?？粗渌B在一旁的十四本書(shū)，覺(jué)得像是獲得了巨大的成功。
現(xiàn)在我不斷地超越自己。在繁瑣的教科書(shū)，我也能認(rèn)真仔細(xì)地吸收里面的知識(shí)。這都源于我的一個(gè)小小的讀書(shū)故事，因?yàn)樗嬖V我：只要對(duì)一件事堅(jiān)持、勇往直前，就會(huì)成功的！
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇5
無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著一本書(shū)，上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。你試過(guò)嗎？聽(tīng)起來(lái)雖然瘋狂，但我卻做過(guò)，因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)來(lái)了豐富的生活！就像一瓶五味瓶。
甜
我著迷了，著迷于羅爾德·達(dá)爾的書(shū)。沒(méi)有人能夠阻止我，我陪著書(shū)的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地讀著，向一切狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光，耳旁似乎有她們的笑聲飄過(guò)，用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說(shuō)我好學(xué)，我的心里甜滋滋的，
苦
我一邊走一邊看書(shū)，哎呦！還好是張桌子。我繼續(xù)走著，雖然沒(méi)有障礙，可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴(yán)厲的眼神。我知趣得放下書(shū)，可我還是忍不住的瞟幾眼，牙齒不時(shí)地咬著嘴唇。媽媽見(jiàn)我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過(guò)書(shū)，憤憤地丟下兩個(gè)字：“沒(méi)收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的閉上了嘴。
心里真難受。
辣
媽媽載著客人和我去飯店吃飯，我正津津有味的看著《瑪?shù)贍栠_(dá)》。如果你坐在旁邊，一定會(huì)受不了的，可我去鎮(zhèn)定自如?！绊g韌！”一聲尖叫把我從書(shū)中拉了出來(lái)。“干嗎！”我正想心里咒罵幾句，姐姐夸我：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”我的臉火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)就像一只五味瓶帶給了我豐富的`生活；為我開(kāi)啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛?cè)胫R(shí)的海洋！
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇6
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向說(shuō)的一句關(guān)于讀書(shū)的名言警句，但是只有親身感受過(guò)這種滋味才知道。
“琪兒，你平時(shí)要多看書(shū)”，媽媽再次勸起了我。
“天天看書(shū)，天天看書(shū)，就連放假也的看，真不懂你們大人?！蔽倚南搿?/p>
心里這么想，口頭上卻不能這么說(shuō)，我只好無(wú)奈的說(shuō)：“好了！好了！我看還不行嗎！”此時(shí)我已拿出《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)。而媽媽還在振振有詞地講她那讀書(shū)名言警句。
我就在房間里心不在焉的看了幾分鐘，見(jiàn)媽媽睡著了，我一溜煙地跑到樓下和小朋友玩。當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，怒氣沖沖的媽媽走到我旁邊，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在立馬給我回家看書(shū)，而且罰你一星期不能玩電腦、手機(jī)！”對(duì)于這種懲罰，我只好垂頭喪氣地回了家，乖乖看書(shū)了！妹妹見(jiàn)我這樣，便對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你不要這樣嘛！其實(shí)書(shū)很好看??！”說(shuō)完，妹妹順手拿起一本書(shū)來(lái)?！澳憧?，上面有彩圖，讓你遐想一些不可能的事。文字就像海水一樣向你涌過(guò)來(lái)。其實(shí)書(shū)很好看，只是你沒(méi)認(rèn)真看而已。”
“哦？”我?jiàn)Z過(guò)妹妹手中的書(shū)，快速瀏覽了一遍。咦！好像很好看也，我只好說(shuō)：“好吧，我看一下，你先出去吧！”
?假如給我三天光明》為什么作者要寫(xiě)假如給我三天光明這個(gè)題目呢？人不是都有眼睛嗎？為什么作者只要三天光明？一連串問(wèn)題竄到了我的腦袋里。我從書(shū)中找答案：這本書(shū)的作者是海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻又給人帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院?？赐赀@個(gè)導(dǎo)讀，我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了莫大的興趣！當(dāng)我看過(guò)海倫凱勒的每一個(gè)故事后，我已淚流滿面。我與作者像是融合在了一起，我們同悲傷、共快樂(lè)。我是第一次覺(jué)得書(shū)有趣、好看。
打從那以后，我手里無(wú)時(shí)無(wú)刻都是書(shū)，都可以說(shuō)是廢寢忘食了。每次一看到有新書(shū)我就愛(ài)不釋手，讀的津津有味，就連吃飯，睡覺(jué)都忘了。
漸漸地，我會(huì)用筆記本做筆記，將書(shū)中的好詞、好句、好段記下來(lái)，并把它們多讀幾遍。日積月累，我的成績(jī)上去了。
我終于和書(shū)交上了朋友。但我始終都會(huì)記住這兩句話：一句是劉向說(shuō)的“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；還有一句是林海英的國(guó)文老師說(shuō)的“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇7
總喜歡這樣，坐在窗前，看著窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長(zhǎng)。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書(shū)來(lái)讀讀，精神境界總能得到提升。
人人都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，的確如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春風(fēng)春雨的形態(tài)，那時(shí)的我就喜歡上了散文。我也想用美妙的語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的一草一木，對(duì)于散文，總有一種特殊的情感，讀過(guò)后心里很舒服，我已經(jīng)將情感寄托在里面了。
要說(shuō)讀書(shū)，自然少不了閱讀名著。我喜歡在黑暗的房間里開(kāi)一盞臺(tái)燈看《子夜》，那時(shí)仿佛回到了那個(gè)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的時(shí)代。小時(shí)候總在電視上看《西游記》，總覺(jué)得故事情節(jié)很精彩，常常一看就是一整天。上了中學(xué)，開(kāi)始重新接觸《西游記》，在書(shū)店里買(mǎi)回厚厚的一本，又買(mǎi)了一本古漢語(yǔ)詞典，便整天窩在房間里不出來(lái)，一讀就是一個(gè)月。書(shū)中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原來(lái)的內(nèi)容。也許這是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，讀完書(shū)后，總覺(jué)得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫(huà)面感，僅孫悟空三打白骨精那章，我就幻想了數(shù)十回。
后來(lái)又通過(guò)電視介紹閱讀《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動(dòng)，但又對(duì)宋江支持招安表示很不理解?？傊喿x名著，我的精神變化很明顯，里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。
開(kāi)學(xué)前讀了一本叫做《彪悍人生》的書(shū)，里面主要講述了各種人物的勵(lì)志故事，最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級(jí)的冠軍，但是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價(jià)的，任何人的成功絕不是一步登天，這是我讀過(guò)這本書(shū)的最大啟示。
書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，擁有好書(shū)一本就可受益千萬(wàn)。要想在書(shū)中學(xué)到知識(shí)和道理，就要讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，唯有這樣，你才能在書(shū)海中暢游，也唯有這樣，讀書(shū)才能變成真正有意義的事。
我的讀書(shū)故事作文初中作文篇8
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”一嘮到讀書(shū)，我可就滔滔不絕了。
我讀書(shū)比較晚，但是到了十三歲，學(xué)習(xí)成績(jī)提升了，自己也有了讀書(shū)時(shí)間！我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章，而是注重看上世紀(jì)老作家的書(shū)，比如阿q正傳自從我看了阿q正傳，我便是‘心動(dòng)神移，不能自已！’魯迅不愧是大作家，尤其看到“阿q被趙老板誣陷，最后被殺死了，阿q在大街上嘆了口氣”我哭了，過(guò)了一個(gè)星期，我咬咬牙再拿起阿q正傳時(shí)，看到小尼姑哭了，我深深為她感到惋惜！
我的姑父是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人，他看過(guò)的書(shū)，比我的書(shū)架上的書(shū)還多！他常常給我和妹妹講故事，最常聽(tīng)的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng)，收三徒，孫悟空三打白骨精；豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，姑父公事忙，我才戀戀不舍的回家做功課。
媽媽的書(shū)架上放著幾本國(guó)家法律政策我拿起來(lái)，翻閱起來(lái)，都是一些些條例我起先不太愛(ài)看，但是，我們家因?yàn)榇蚬偎?，我也開(kāi)始看了。我的知識(shí)面漸漸廣了起來(lái)！讀《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義；讀《福爾摩斯》，讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我讀的外國(guó)的作品也不少，我早就瞄中圖書(shū)館的海底兩萬(wàn)里，但是，由于太好看了，所以我來(lái)借書(shū)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)借走了， 我吵媽媽給我買(mǎi)海底兩萬(wàn)里，最后我終于如愿以?xún)數(shù)牡玫搅?，是我慢慢?duì)外國(guó)小說(shuō)起了興趣！
我看的書(shū)多了，就有了辨別能力！看了語(yǔ)句豐富的海底兩萬(wàn)里就會(huì)扔下了無(wú)聊的哆啦a夢(mèng)看了好了好看的阿q正傳就不會(huì)去觀賞無(wú)聊的可樂(lè)小子
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是知識(shí)的海洋。我讀完書(shū)，就有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。那開(kāi)心就像漁夫捕了滿船的魚(yú)，像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果，像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。
