我懂了作文作文5篇

時(shí)間:2023-08-01 作者:Brave 作文大全

作文是學(xué)習(xí)過(guò)程中得到進(jìn)步的一種途徑,通過(guò)作文的寫(xiě)作可以記錄我們生活中的感受,下面是范文社小編為您分享的我懂了作文作文5篇,感謝您的參閱。

我懂了作文作文5篇

我懂了作文作文篇1

光陰如溪水般匆匆流過(guò),我接受著時(shí)光的洗禮,生活教我懂得了人間最美的東西是——愛(ài)。愛(ài)讓我的每一個(gè)日子都充滿(mǎn)了生命的光輝。

美妙的春日,全家一起去鴕鳥(niǎo)園。到了中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我口干舌燥,翻翻包里,水杯早已被喝空!買(mǎi)水——最近的小賣(mài)部離我們至少有兩里地。爸爸讓我堅(jiān)持一會(huì)兒,自己卻挺身買(mǎi)水去了,媽媽帶我在陰涼地等著,用廣告紙當(dāng)扇兒給我送來(lái)徐徐清風(fēng),一會(huì)兒我竟舒服地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸剛好回來(lái)——他的衣服全部被汗浸濕了,但他微笑地看著我們,媽媽不停地活動(dòng)手腕——顯然她一直給我扇風(fēng),手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸,喝著甘泉般滋潤(rùn)心田的水,覺(jué)得這是世界上最好喝的水了!

初夏的夜晚,還有些涼意,我無(wú)力地躺在醫(yī)院的病床上。今天幼兒園該教小朋友們做風(fēng)車(chē)了吧,可我不能去……正當(dāng)這時(shí),病房的門(mén)打開(kāi)了——孫老師像仙女般出現(xiàn)在我面前,我高興地一翻身爬起來(lái),老師坐在我的病床邊關(guān)心地問(wèn):“月月,好些了嗎?你不是最?lèi)?ài)折風(fēng)車(chē)嗎?老師今天來(lái)看你,想和你一起折風(fēng)車(chē)!怎么樣?”我感動(dòng)!我欣喜若狂,不敢相信這是真的!不一會(huì)我的折好了。這時(shí),老師神秘的從隨身包里拿出一個(gè)布袋,“嘩啦”一下,我愣住了:五彩斑斕、大大小小的風(fēng)車(chē)鋪滿(mǎn)床單?!?2個(gè)風(fēng)車(chē),代表全班32個(gè)同學(xué)的心,祝你早日康復(fù)哦,月月!“頓時(shí),我的眼前被淚水變得模糊!涼風(fēng)吹過(guò),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng),送來(lái)陣陣清風(fēng),吹向心靈深處!

我懂了作文作文篇2

在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,在父母,老師的幫助下,懂得了生活,懂得了努力努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友誼,珍惜幸福,其中,最讓我感觸最深的就是珍惜友誼。

記得有一天早晨,我跟往常一樣去找我的好朋友徐佳樂(lè)玩,沒(méi)想到徐佳東正在做回家作業(yè),沒(méi)辦法,我只好等他做完作業(yè)跟我玩,做到一半時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,徐佳東把一個(gè)墨水瓶打翻了,而且正好打翻在我的衣服上,他馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái),連忙對(duì)我說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我不是故意的!”但是我已經(jīng)惱羞成怒了,表面只是答應(yīng)了,可心里“盤(pán)”算著復(fù)仇計(jì)劃,盤(pán)算好了,計(jì)劃是在他寫(xiě)字的時(shí)候,碰他一下,讓他寫(xiě)錯(cuò)別字,說(shuō)干就干,一看好時(shí)機(jī)到,我馬上碰了他一下,頓時(shí),他的本子上劃出了一道大大的傷痕,他頓時(shí)說(shuō):“我都說(shuō)對(duì)不起了,你還生氣!我要和你絕交!”“絕交就絕交!”我氣急敗壞的說(shuō)。就這樣,我失去了一位好朋友!

這件事后,我非常傷心,因?yàn)槲沂チ艘晃环浅:玫呐笥?,現(xiàn)在我想跟他和好,因此我懂得了珍惜友誼。

我懂了作文作文篇3

之前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屗麄冞^(guò)上好日子。每當(dāng)考試砸了,媽媽斥責(zé)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)都是為了將來(lái)自己的生活,而不是為了他們??晌夷菚r(shí)不覺(jué)得,直到有一次,我才明白,讀書(shū),是為了我自己。 那次,我興高采烈地跑回家,拿出作業(yè)本,讓媽媽看本每一頁(yè)老師寫(xiě)的那大大的“優(yōu)”,還說(shuō):“明天就要讀寫(xiě)競(jìng)賽了,可……可我怕老師不會(huì)選我,如果老師選我了,可題目我不會(huì)做怎么辦?”那個(gè)時(shí)候,我是多么喜歡語(yǔ)文,多么希望參加啊!

我從小對(duì)讀寫(xiě)不理解,為了這次,我是也是拼了。打印了十幾套語(yǔ)文題,做到深夜才睡。盡管我認(rèn)為老師不會(huì)請(qǐng)我,但我還是要努力拼一拼,說(shuō)不定老師就請(qǐng)了呢

第二天,老師竟出乎意料的請(qǐng)了我去參加,我不敢相信。到了比賽場(chǎng),我拿出筆,開(kāi)始做題,我盡量讓自己頭腦清晰,好想出做題思路。無(wú)奈,腦子里全是激動(dòng)的場(chǎng)景,只留了一點(diǎn)點(diǎn)空位想。我很努力做題,畢竟五年級(jí)的讀寫(xiě)題等于六年級(jí)的語(yǔ)文題啊!終于,在20分鐘內(nèi),做完了。

兩天過(guò)后,我竟得了一等獎(jiǎng)!我深深得感受到讀書(shū)是為我自己,畢竟,那次讀寫(xiě)是我自己完成的,不是我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

“讀書(shū)才能認(rèn)識(shí)世間、讀書(shū)才能改變自己、讀書(shū)才能增加知識(shí)、讀書(shū)才能增長(zhǎng)自己的正知正見(jiàn),不讀書(shū)丑陋,讀書(shū)是每一個(gè)人成長(zhǎng)的必要過(guò)程?!苯K身讀書(shū),與書(shū)為友,領(lǐng)略文字之美,精神之淵,你要記得自己?。∪松谐霈F(xiàn)的一切,都無(wú)法擁有,只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人,就會(huì)懂得:無(wú)所謂去,只是經(jīng)過(guò)而已;亦無(wú)所謂失敗,而是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。

我懂了作文作文篇4

一場(chǎng)秋雨過(guò)后,樹(shù)葉紛紛離開(kāi)枝頭,在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),落在地上,結(jié)束了夏天的絢爛。最后一朵紀(jì)念夏天的花也埋進(jìn)了土里。

荷塘邊,荷花早已凋謝,幾株含苞待放的菊花在寒風(fēng)中搖曳著,想到自己以后也將似那菊花經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不由得一陣的心煩意亂。

草原上有棵嬌嫩的小樹(shù),他的身旁有一棵大樹(shù),小樹(shù)在大樹(shù)的庇護(hù)下,風(fēng)吹不著。雨淋不到。枝干雖是筆直但是很細(xì)。

一天清晨,草原上來(lái)了一群不速之客,他們把粗壯的大樹(shù)砍走了。大樹(shù)走之前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小樹(shù)說(shuō):“孩子,沒(méi)有了我的保護(hù),你就不是溫室的花朵了。風(fēng)雨會(huì)給你養(yǎng)料,雷電會(huì)鍛煉你的筋骨,你要茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有了我的庇護(hù),就不要再懼怕他們了?!?/p>

大樹(shù)被帶走了小樹(shù)非常的孤獨(dú)害怕,非常想念大樹(shù),他不知道以后要怎樣生活,他想起了大樹(shù)說(shuō)的話,那話語(yǔ)使小樹(shù)重新升起了信心。

冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹著,鵝毛般的大雪下了起來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)枝瑟瑟發(fā)抖,這時(shí)的大樹(shù)的話又使小樹(shù)憑借著那頑強(qiáng)的精神,繼續(xù)扎根生長(zhǎng)。就這樣,一年又一年,小樹(shù)在嚴(yán)寒酷暑中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬炎夏。

草原上,那群人又來(lái)了一個(gè)人,其中一人眼中露出驚喜的神情“這才幾年這棵樹(shù)就長(zhǎng)這么大了?!彼袊@道。

小樹(shù)也發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,畢竟經(jīng)歷了很多困難,他的身子是那么挺拔,那么高大,他的樹(shù)葉是那么的翠綠。

在那一刻,我懂了。挫折不是困難,而是讓我成長(zhǎng)的墊腳石,我就如那棵小樹(shù),遇到了困難,但我要學(xué)習(xí)小樹(shù)那頑強(qiáng)的精神。

清晨走出門(mén),我感到神清氣爽,教室里同學(xué)們的讀書(shū)聲,老師那溫柔的眼神讓我快速進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

窗外,鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,一片飄飛的金葉讓秋天增添了一絲明媚,一份和煦……

我懂了作文作文篇5

生活中,我們懂得了許多道理——堅(jiān)持、幫助、關(guān)心而那一次,我把握住了成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì),懂得了自信。

記得那是我上三年級(jí)的一天。同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)個(gè)不停,老師卻嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,一改往常的風(fēng)格,真不知道老師葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行班干部競(jìng)選!教室里一片嘩然,同學(xué)們面面相覷。我心想:這么好的一次機(jī)會(huì),我一定要試一試!

可是環(huán)顧四周,卻沒(méi)有一位同學(xué)舉手,看起來(lái)心事重重。我那剛舉起一點(diǎn)的手慢慢地放了下去。教室里鴉雀無(wú)聲,老師似乎有些不耐煩了,說(shuō):既然你們都不上去,那我開(kāi)始點(diǎn)名了,吳這一刻,空氣仿佛凝固了,我在心中反復(fù)祈禱:不要叫到我!可是往往事與愿違。吳xx,你先上吧!怎么辦,我拒不拒絕?老師都點(diǎn)了我的名了,可實(shí)在沒(méi)準(zhǔn)備好呀!我笑了笑,害羞地?fù)u了搖頭。這時(shí),吳x舉了手,大步流星地走上講臺(tái),自信地說(shuō):我想競(jìng)選班長(zhǎng)。說(shuō)完,便穩(wěn)重地在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。看著老師欣慰的表情,我心中一陣酸楚:老師剛給了我這么好的一次機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有珍惜。不就是說(shuō)幾個(gè)字嘛,有什么難的!我平常連蟲(chóng)子都敢抓,為什么競(jìng)選時(shí)就那么膽???看著老師對(duì)我那鼓勵(lì)的眼神,我一鼓作氣:來(lái)吧!我一定要試一試!我高舉左手,沉著鎮(zhèn)定地走向講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!我感覺(jué)心里一下子豁然開(kāi)朗。果然,我如愿以?xún)?,順利?jìng)選。

回到座位的那一刻,我感覺(jué)陽(yáng)光更明媚了,花朵更嬌艷了,空氣更新鮮了。我把握住了寶貴機(jī)會(huì),不僅當(dāng)上了班干部,更是懂得了自信。