作文是我們表達(dá)自己思想和感受的重要方式,能夠讓讀者更好地了解我們,通過(guò)作文我們能夠鍛煉自己的思維能力,提出獨(dú)到的見(jiàn)解,范文社小編今天就為您帶來(lái)了明天的明天作文優(yōu)質(zhì)5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
明天的明天作文篇1
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。朝看水東流,暮看日西墜百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò)。人的一生說(shuō)漫長(zhǎng)也慢長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。只不過(guò)是36500左右個(gè)日夜,876000左右個(gè)小時(shí),52560000分,3153600000秒而已。
或是只有昨天、今天和明天而已。
人的一生有天多意料不到的事,我們的昨天也許充滿了艱難,失敗與苦澀,或是快樂(lè)、成功與喜悅。我們不應(yīng)該為昨天所發(fā)生的事而垂頭喪氣或沾沾自喜,昨天是過(guò)去,過(guò)去并不能左右我們的現(xiàn)在和未來(lái)。因?yàn)檫^(guò)去并不重要,我們有可以把握的現(xiàn)在和未來(lái)。
今天,我們可以創(chuàng)造奇跡。我們只要正確的看待過(guò)去,將它們化為前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上。堅(jiān)定自己的信念,在人生的道路上不免會(huì)有一些雜草擋住我們前進(jìn)的路,信念就好比是一把鋒利的刀,為我們一路披荊斬棘。
明天就是我們美好的未來(lái),我們以前付出了多少,在明天就會(huì)收獲多少。
我們?nèi)绻崆皩⒚魈斓氖伦龊?,那么剩下的時(shí)間我們就可以做一些別的事情。
如果一個(gè)人的志向遠(yuǎn)大,那么那個(gè)人一定會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏;如果一個(gè)人的志向短淺,那么他的一生一定會(huì)碌碌無(wú)為,枉費(fèi)一生的時(shí)間。而前一個(gè)人的生活一定會(huì)活得很充實(shí),并且會(huì)有很大的成就。
用昨天作為今天的動(dòng)力,用今天的付出去換取明天的美好幸福。
明天的明天作文篇2
從小就沒(méi)出過(guò)幾次遠(yuǎn)門,所以心中對(duì)遠(yuǎn)行就更是向往。家鄉(xiāng)不算大,所以市區(qū)的每一個(gè)角落都早已熟悉,當(dāng)一遍遍走在似乎一直都未改變的路上,看著閉上眼就可以想象出的風(fēng)景,再擠出笑容和一個(gè)個(gè)熟人問(wèn)好時(shí),心中會(huì)涌出厭倦,對(duì)遠(yuǎn)方的向往也漸漸增加。
小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,和父母一起去了廣州。早上趁父母去買早飯的當(dāng)兒,一個(gè)人踏上廣州街頭。這里有更高的樓房,更擠的人流,更繁忙的交通,還有更多的陌生與隔閡。他們的個(gè)子是那么矮,他們愛(ài)吃的菜是那么詭異,他們?nèi)颊f(shuō)者我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我只敢沿著直線走,因?yàn)槲彝耆皇煜み@兒的大街小巷。我不知道是否所有遠(yuǎn)行在外的人都有和我一樣的感覺(jué),感覺(jué)自己是一個(gè)闖入本不屬于自己的世界的人,路上再也沒(méi)有一個(gè)又一個(gè)的熟人和我打招呼,自己的心也無(wú)法對(duì)這個(gè)地方生出半分親切,只有提起十分警惕。
再回到家鄉(xiāng),感覺(jué)一顆心終于可以安放下來(lái)。家鄉(xiāng),是我長(zhǎng)大的地方。即使它已讓我熟到厭倦,即使它有剛造好就要修的公路,即使我可以立馬說(shuō)出我嫌棄它的理由。但我心中已經(jīng)不再迫切的希望遠(yuǎn)行。因?yàn)槲业母驮谶@兒,而不在遠(yuǎn)方。突然想到幾年前的一個(gè)被罵的調(diào)查:“請(qǐng)問(wèn)住在這兒你是幸福還是很幸福?”
但人們還是免不了遠(yuǎn)行的欲望。越來(lái)越多的人想“逃離”自己的家鄉(xiāng),甚至自己的祖國(guó)。遠(yuǎn)房的一位阿姨考了三次終于拿到了加拿大國(guó)籍,從此就大談加拿大的好,什么社會(huì)保障,醫(yī)療保險(xiǎn),好象她從此就可以與中國(guó)一刀兩斷,從此奔向光明的未來(lái)。人們總是想遠(yuǎn)行,因?yàn)樗麄兿嘈判腋5奈磥?lái)總在前方,他們急切的想了解前方那未知的美麗,他們相信家鄉(xiāng)的舞臺(tái)太小,已容不下他們的表演。所以迫不及待的斬?cái)嗯c家鄉(xiāng)的聯(lián)系,就像風(fēng)箏要掙脫拉住自己的線。
也許有一天,你對(duì)遠(yuǎn)方的街頭會(huì)比對(duì)家鄉(xiāng)還熟,滿大街也是你的朋友,但是這個(gè)地方只會(huì)有你的現(xiàn)在或者還有未來(lái),但你的過(guò)去卻永遠(yuǎn)留在家鄉(xiāng)。
向遠(yuǎn)方飛吧,如果你向往那地方。但請(qǐng)記下回家的路。
明天的明天作文篇3
我操出高考卷子人的祖宗,這是我在考場(chǎng)上的真實(shí)想法,因?yàn)槲抑?,在我寫下這些字的同時(shí),我已經(jīng)離我心目中的名牌大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槲抑?,我沒(méi)有,第一天,考完試,回到家里,媽媽遞過(guò)來(lái)清涼的礦泉水,中午飯是特意從餐廳叫來(lái)的‘盛宴’,飯間,媽媽問(wèn)我:你考得怎么樣?
我硬著頭皮說(shuō):我考的很好,您放心吧!
我不想媽媽為我失望,僅此而已,把不好的都留給明天,起碼今天要讓所有人快樂(lè),我想,這便是我對(duì)他們的孝順吃過(guò)飯,媽媽叫了的士送我來(lái)到考場(chǎng),我座在教室里,媽媽等在外面,考試的鈴聲響起,帶眼鏡的年輕老師拿著卷子,輕快的走上講臺(tái),略微說(shuō)明一下考場(chǎng)秩序,前排的男生交頭接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子傳給她,她才抬起頭來(lái),我發(fā)現(xiàn)她的眼里長(zhǎng)滿淚水。
是語(yǔ)文卷,對(duì)于一個(gè)理科生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文是我必然的弱項(xiàng),汗水伴隨著時(shí)間,一滴滴落下來(lái),老師逍遙的坐在椅子上,天更熱一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此經(jīng)過(guò),考生惆悵或者歡樂(lè)的臉,凝結(jié)成她麻木的臉龐。
總算答完了ab卷,當(dāng)我的筆,落到作文格的一刻,我只想罵人!
我告訴自己:算了吧,今年算了吧,媽媽會(huì)給我找一所非常好的高中,花上她畢生的積蓄,把我再次送進(jìn)黑暗的高三,開(kāi)始復(fù)讀,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者從此輟學(xué),自學(xué)成才,當(dāng)一個(gè)輕松的自考生,或者.....找一個(gè)制度殘次的3流大學(xué),盲目的學(xué)習(xí)4年專業(yè)。
出卷子的老師,如果我罵你,也請(qǐng)你理解我,是你,斷送了我,還有和我一樣寒窗10年的學(xué)子,是你,留給了我一個(gè)并不美好的明天。 我的明天會(huì)怎樣?你有沒(méi)有想過(guò)?
我將不能進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,不能讓母親微笑,我將在我內(nèi)心的譴責(zé)里,開(kāi)始一段黑暗的未來(lái)。
我的明天是什么?是一張沒(méi)的卷子!上面有老師的紅×和批判!是的,這張卷子就是我的明天,對(duì)于您來(lái)說(shuō)他不算什么,對(duì)于一個(gè)考生來(lái)說(shuō),他就是我的未來(lái)!
兒時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,我有很多夢(mèng)想,比如看病救人,比如制造出讓人永不生病的藥,甚至!我想過(guò)要怎樣攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果 我需要一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,我不能碌碌一生。
可現(xiàn)在,我只能任命
明天?我的未來(lái)?我的夢(mèng)想?
離考試結(jié)束還差10分鐘,監(jiān)考老師依舊搖著折扇,如同蔡小飛小說(shuō)中的鐵扇仙,后坐的女生強(qiáng)忍著眼淚,這一個(gè),我覺(jué)得我可以無(wú)視一切,因?yàn)槲艺娴慕^望了。
人在絕望的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大學(xué),四年后,穿著潔白的制服站在抗擊病魔的前線,我有很多的學(xué)生,也有我尊重的老師,媽媽依舊會(huì)鼓勵(lì)我,她說(shuō):兒子,你一定能行,你從來(lái)沒(méi)讓媽失望過(guò)。
我把我的未來(lái)留給明天,我把我的生命留給時(shí)間,我把我的汗水留給這張?jiān)嚲?,我希望一死,如果我的死能喚醒這黑暗齷齪的制度,能喚醒如同生離死別的高三,能喚醒我所有的等待我愿意放棄我的明天。
明天的明天作文篇4
看完《2012》,我的心仍然在咚咚的狂跳。那世界末日的恐怖場(chǎng)面仍歷歷在目,是我不寒而栗。
狂跳的心平靜后,不得不思考這樣一個(gè)問(wèn)題:假如沒(méi)有明天,那么今天的我該做些什么呢?假如人生分為昨天、今天、明天的話,那么沒(méi)有明天就相當(dāng)于沒(méi)有未來(lái),那今天的一切努力,不都付諸東流了嗎?答案是否定的,即使沒(méi)有明天,我們也不能因此頹廢,應(yīng)該好好把握住今天。假如沒(méi)有明天,我好想夢(mèng)回三國(guó)。
不是因?yàn)槟抢镉醒鹊膽?zhàn)場(chǎng),不是因?yàn)槟抢镉袩o(wú)畏的勇士,而是因?yàn)樗T葛亮,一代天驕,智慧的化身。他的才情讓我羨慕,他的英勇無(wú)畏讓我敬佩,以他為鏡,我才知自己是多么渺小,多么的`無(wú)知。假如沒(méi)有明天,我想回家,多陪陪我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏?,?tīng)他們?cè)V說(shuō)我的頑劣,聽(tīng)他們細(xì)數(shù),我獲得的一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù),聽(tīng)他們講述我生病時(shí)的危險(xiǎn)、他們的憂慮……
假如沒(méi)有明天,我會(huì)花幾個(gè)小時(shí)寫作,用我笨拙的文字,記錄下我短暫的際遇,重新審視榮辱得失與成敗興替……假如沒(méi)有明天我會(huì)給知心好友道個(gè)別,對(duì)他說(shuō)聲謝謝,因?yàn)樗嬖V我驕兵必?cái)。唤o尊敬的師長(zhǎng)發(fā)條短信,因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),教我做人的道理。最后,坐在窗前或者靜靜的躺在床上,望著窗外的景色等待末日的來(lái)臨……一切都顯得飄忽不定。其實(shí),不管有沒(méi)有明天或者明天究竟明天是什么樣的,重要的是把握今天。讓每個(gè)今天都有意義,這樣才不會(huì)后悔。
好好珍惜今天,珍惜每一件事,每一個(gè)人,每一句話,一個(gè)眼神……那你將發(fā)現(xiàn)今天的美好與幸福一起綻放!
明天的明天作文篇5
明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說(shuō)的,明天,也是明天,那是針對(duì)今天而說(shuō)的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣,過(guò)了又來(lái),來(lái)了又過(guò),反反復(fù)復(fù)。
于是我認(rèn)為明天都是一樣,都是這樣過(guò)來(lái)的,當(dāng)從明天來(lái)到今天,又回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開(kāi)始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽(tīng)了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有的人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心去體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開(kāi)心的時(shí)候,就熱情地去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一的特別。
我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看??靵?lái)把握明天吧!把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的!