每寫一篇作文都是大家成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，作文是一種思維的過(guò)程，通過(guò)寫作可以幫助作者整理思緒和深化對(duì)某一的理解，下面是范文社小編為您分享的夏天描寫夏天的作文最新8篇，感謝您的參閱。
夏天描寫夏天的作文篇1
哲揉揉眼睛，天已經(jīng)大亮了。
花花還在樓下對(duì)著自己的窗戶大喊：“哲！大懶蟲！快起來(lái)！我們的螃蟹跑啦！”
花花是住在隔壁的女孩子。
哲連忙從床上跑起來(lái)突突突的跑下樓，“李香香，我們的螃蟹跑了！我要去看看！”哲穿在腳上的是媽媽的拖鞋，提著褲子邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽從廚房伸出腦袋說(shuō)什么自己也沒(méi)聽(tīng)到。
李香香是哲的媽媽。
來(lái)到樓下看到花花還在雙手做成喇叭型對(duì)著自己樓上的窗戶喊著“哲！哲??！哲?。?！螃蟹跑啦”啦字拉得老長(zhǎng)，好像怕自己聽(tīng)不到。
哲跑過(guò)去看到花花拉著她的手就往小溪邊跑，邊跑花花卻不由得哭起來(lái)，邊哭一只手還不停的揩著鼻子。“臭哲死人哲！唔唔唔······”
來(lái)到小溪邊，見(jiàn)到昨天好不容易用石頭為螃蟹圍好的“小湖”卻被溪水沖垮一個(gè)缺口，于是哲挽起褲腳拍拍胸脯對(duì)花花說(shuō)：“不要緊不要緊，我們把‘湖’再做好，再把螃蟹抓回來(lái)，不要緊啦！”說(shuō)著就踮起腳捋起自己的衣服給花花擦掉眼淚?；ɑㄓ靡滦湓俨亮瞬翜I就看著哲赤腳跳進(jìn)小溪開(kāi)始圍“湖”，他開(kāi)始搬來(lái)大塊小塊的石頭將缺口堵住，還特意留一條路給溪水穿過(guò)，有了上次被水沖跨的經(jīng)驗(yàn)哲這次顯得胸有成竹。
花花蹲在溪旁指揮著，“這里還在漏水，那里那里啦！快點(diǎn)補(bǔ)起來(lái)，哇，好棒，哲好棒！”眼看著“湖”又修好了花花拍著手笑起來(lái)。哲也站起來(lái)，站在那“湖”里面，小小的卻感覺(jué)自己好大，大到能讓花花轉(zhuǎn)哭為笑，哲很喜歡看到花花笑。
哲正準(zhǔn)備從“湖”里出來(lái)時(shí)卷著的褲腳突然就掉了，哲還來(lái)不及跳出“湖”里一只褲腳就掉到水里濕掉一截，哲穿好大拖鞋提著褲子站在花花面前傻傻的笑著。
“褲子濕了你媽媽會(huì)不會(huì)揍你啊，哲？”花花關(guān)切的問(wèn)到。
“不會(huì)，李香香不會(huì)的?！闭芑卮鸬溃骸袄钕阆闶鞘澜缟献詈玫膵寢??！?/p>
“我媽媽才是最好的！哼！”花花不服氣的叉著腰說(shuō)著身子面對(duì)著哲，頭卻轉(zhuǎn)過(guò)去，好像在說(shuō)“你媽媽只能是世界上第二好的媽媽，我媽媽才可以是最好的?！?/p>
“好吧，我們的媽媽都是最好的好不好？”哲做最后的妥協(xié)。
“這還差不多?！闭f(shuō)著花花指著小溪“快去把螃蟹抓進(jìn)來(lái)啊，這里是他們的家。”
辛苦了大半天終于給螃蟹們做好了家，哲很滿足的提著一只拖鞋另一只手牽著花花，花花另一只手里也拿著哲的另一只大拖鞋。哲牽著花花回到家，“李香香，我回來(lái)了。”
李香香從廚房出來(lái)看到哲不由得笑起來(lái)，“螃蟹抓回來(lái)沒(méi)有，過(guò)來(lái)媽媽給你還衣服！哎呀，哲越來(lái)越重了！”說(shuō)著抱著哲就走進(jìn)臥室，邊走便對(duì)站在廳里的花花說(shuō)著：“花花，阿姨做了蔥油餅在桌上，自己拿呵？記得洗手先?！被ɑ〝[好拖鞋就跑去洗手：“知道了李香香！”她學(xué)著哲叫哲的媽媽李香香。
不一會(huì)兒三人就坐在餐桌上吃起了早餐，朝陽(yáng)暖暖的從窗戶照進(jìn)來(lái)，照到蔥油餅上。
夏天描寫夏天的作文篇2
夏天到來(lái)了，我最愛(ài)的就是夏天的風(fēng)，輕輕地，柔柔地。讓人感覺(jué)十分的舒適。
夏天一來(lái)，街道上便擺出了各種各樣的冷飲食品，讓人看花了眼，由于夏天氣溫太高，所以，冷飲食品賣得很好，走到哪里，都對(duì)冷飲離不開(kāi)手。同樣，街上穿裙子的女生多了很多。由于裙子短又透氣，女生便不覺(jué)得有多熱，那似乎是對(duì)女生的一中特殊待遇。河里，多出了那么些人，由于天氣太熱，人們總是在河塘里游泳，雖說(shuō)人們常常都在說(shuō)不要下河塘洗澡，不要下河塘洗澡?？捎行┤丝偸遣宦?tīng)，所以每年那個(gè)沱江河都要淹死一些人。也不知他們是想死還是不相信河里有水鬼。
雖說(shuō)夏天給我們帶來(lái)許多的不好，不過(guò)，夏天的風(fēng)卻給我?guī)?lái)一種溫馨的感覺(jué)，無(wú)論是走在河邊，還是躺在草地上，無(wú)時(shí)都能夠感覺(jué)到夏風(fēng)的存在。無(wú)不給人一種舒適感。在炎熱的時(shí)候，夏風(fēng)吹來(lái)，似乎是熱的風(fēng)，不過(guò)也會(huì)帶走身體上的一些熱量；在溫?zé)岬臅r(shí)候，夏風(fēng)吹來(lái)，似乎是溫?zé)岬娘L(fēng)，不過(guò)也沒(méi)有什么熱的感覺(jué)；在冷的時(shí)候，夏風(fēng)吹來(lái)，似乎是余熱的風(fēng)，能夠把身上的余寒帶走，同樣留下溫暖。夏天的風(fēng)如冬天的太陽(yáng)照射在冰冷的身體上一樣溫暖。
夏天的到來(lái)有好有壞，只要我們以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，那就不會(huì)感到夏日的炎熱；相反，如果我們已壞的觀點(diǎn)去面對(duì)它，那就會(huì)感到很不自在。只要樂(lè)觀的去面對(duì)和接受，那么，痛苦也會(huì)變?yōu)樾腋！?/p>
夏天描寫夏天的作文篇3
夏天總是不斷的下著雨。早上一大早天就是灰蒙蒙的，好像又要開(kāi)始下暴雨了。清晨，從一夜酣睡中醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。
天是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開(kāi)始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害，“進(jìn)攻”沒(méi)多會(huì)兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁?，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來(lái)的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái)，嘈嘈雜雜的，地面開(kāi)始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬，浩瀚無(wú)垠?？粗粗?，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，外面的東西幾乎看不清了。
漸漸的，千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來(lái)，細(xì)起來(lái)，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的，像個(gè)孩子似的。就在此時(shí)，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來(lái)，連小草也顯得格外清新，一片生機(jī)勃勃的景象，就仿佛這是春天，而不是夏天。
說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走她就走了。還沒(méi)下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開(kāi)了一些，雷聲也越來(lái)越少了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門，走了出去，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，比雨前的風(fēng)強(qiáng)多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
夏天的雨，真美??！
夏天描寫夏天的作文篇4
打開(kāi)日歷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)初夏已經(jīng)來(lái)臨。原來(lái)的春姑娘已經(jīng)悄悄地收拾好行李走了，夏姐姐卻不自覺(jué)地走了過(guò)來(lái)，穿著漂亮的花衣，邁著輕快的步子。
初夏，這個(gè)季節(jié)春天有點(diǎn)冷，夏天有點(diǎn)熱。初夏的氣候是多變的，就像孩子的臉，說(shuō)變就變。早晨，涼風(fēng)還在吹，這讓我看到了春姑娘不情愿的回眸。但到了中午，我覺(jué)得熱得難受，卻發(fā)現(xiàn)只是回望而已，轉(zhuǎn)瞬即逝。或者在早晨，或者在晴朗的天空，它讓我想起了我的朋友們快樂(lè)的微笑，但是在中午，它是多云的，雷鳴般的，有臭味的天氣，讓人們多了一點(diǎn)恐懼和恐慌。
不僅是惡劣的天氣，連植物也不愿展現(xiàn)自己的活潑可愛(ài)。初夏的池塘開(kāi)始活躍起來(lái)。荷葉綠得像一個(gè)大圓盤，好像在向游人叫嚷:“看我的美麗!”荷花只是一朵花的骨頭，她是害羞的，靜靜地躲在荷葉里，只有一點(diǎn)粉紅色，像一個(gè)害羞的小女孩玩捉迷藏與我們。許多調(diào)皮的小蝌蚪不愿示弱，游到荷葉下游，仿佛在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大，變成一只強(qiáng)壯的青蛙!”
白天的初夏是活潑可愛(ài)的，夜晚的初夏是寧?kù)o美麗的。它沒(méi)有盛夏的躁動(dòng)，也沒(méi)有冬天的寒冷，只有春秋的寧?kù)o。走在路上,微風(fēng)觸摸臉部,而且花的幽香,仰望天空,天上的星星閃光,就像許多小眼睛,閃爍,閃爍,仿佛在說(shuō):“別害怕黑暗,我陪你在天空!”多美的初夏夜啊!
夏天描寫夏天的作文篇5
春姑娘悄悄地飛走了，炎熱的夏姐姐等不及似的趕來(lái)了。
夏天一到，小朋友們換上了半袖的上衣，有的還穿上了短褲或是裙子，還有的都穿上了涼鞋。有幾個(gè)熱得受不了，都吃上了冰塊。夏天實(shí)在是太熱了。
夏天的天氣說(shuō)變就變，剛剛還是艷陽(yáng)高照，突然就大雨傾盆，而且一下子下到了第二天黎明，大家只好打著傘或是穿著雨衣上學(xué)了。
夏天的校園特別的美麗。教室前的月季花都開(kāi)了。有大紅的，有粉紅的，還有朱紅的。有的月季花才展開(kāi)兩三瓣花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊，；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。月季花的花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，愛(ài)美的花蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。
夏天來(lái)了，我喜歡夏天。
夏天描寫夏天的作文篇6
在我的身邊，總有些人抱怨夏天太熱了，但在我的眼中，夏天是與眾不同的。
夏天是有色彩的。夏天的色彩，是綠的，是粉的，是五顏六色的。不信，你到荷花池走一走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你會(huì)看到池上蓋著一條柔軟的綠毯子，走近了，才知道那是又大又圓的荷葉。最美的當(dāng)然要數(shù)荷花了，它們有白的，也有粉的。美麗的荷花有的是花骨朵，正閉著眼睛躺在荷媽媽的懷抱里，等著夏風(fēng)姑娘來(lái)喚醒它呢;有的展開(kāi)了好多片花瓣，樣子很美，就像掛在我家衣柜里好看的粉裙子;有的完全綻放了，花蕊中間那金黃色的蓮蓬就像我們小朋友映在陽(yáng)光下的笑臉……
夏天是有味道的。夏天的味道，是酸的，是甜的，還有些品嘗不出來(lái)的滋味。不信，你到水果店里走一走。水果店里的水果可真多呀，有甜滋滋的西瓜，有酸溜溜的楊梅，有甜津津的芒果，還有很多我說(shuō)不出滋味的夏日佳果。其中，我最喜歡吃的就是甘甜可口的西瓜了。每天，我吃完中飯，總要吃一些西瓜，每次都吃得滿嘴都是西瓜汁。
夏天是有性格的。夏天的性格，是潑辣的，是溫柔，是多變的。不信，你到游泳池走一走。路上，火辣辣的太陽(yáng)烤得你汗流浹背，等你換上泳衣跳下泳池，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天可真溫柔，用清涼的池水消去了小朋友們身上的暑熱。
是的，在我的眼里，夏天就這樣與眾不同。
夏天描寫夏天的作文篇7
夏日真是酷暑難耐呀！
熾熱的太陽(yáng)光炙烤著大地，連太陽(yáng)自己也想戴一副墨鏡擋擋光。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒(méi)有一片云，好像云們都太熱了，回到家里避暑去了。小花小草都無(wú)精打采地彎下了腰，樹(shù)葉也被曬焦了，變得干枯易碎。大地上沒(méi)有一絲風(fēng)，就算有風(fēng)也是熱熱的，吹在臉上讓人喘不過(guò)氣來(lái)。老家的老母雞下了幾只蛋，就軟塌塌地趴在了雞窩里，小狗也只好跑到商場(chǎng)門口，一邊吐舌頭一邊吹空調(diào)。
我一放學(xué)便飛快地跑回我的空調(diào)房里，吃了一塊冰西瓜才寫作業(yè)。街上的人們有的拿著小風(fēng)扇吹著涼風(fēng)，有的衣服被汗水粘在了身上，有的一邊不停地擦著汗水，一邊用紙扇風(fēng)，有的還跟狗一樣吐著舌頭在商場(chǎng)門口吹風(fēng)呢！
夏天描寫夏天的作文篇8
窗外的雨很大很大。耳邊又響起那首《梔子花開(kāi)》，看著手中的梔子花，那淚水又在眼眶中打轉(zhuǎn)。
剛懂事時(shí)，就記得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是梔子花開(kāi)的季節(jié)，那時(shí)，奶奶總會(huì)帶我去院子中摘梔子花，那梔子花的香味在院中飄蕩，幽幽的梔子花香，令人心曠神怡。在雨天時(shí)，奶奶就會(huì)帶我坐在家中，教我怎么做梔子花書簽和飾物。奶奶手把手地教，我稚嫩的小手總被奶奶那蒼老的大手一會(huì)兒帶到這，一會(huì)兒帶到那。我總天真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，等我長(zhǎng)大了，做一個(gè)漂亮的梔子花書簽送給你，還要做許多美麗的裝飾物送給你。”奶奶笑著說(shuō)：“好，我就等著倩兒做的書簽和裝飾?！薄?/p>
漸漸的，我在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，該到上學(xué)的年齡了，我也很少去看奶奶了。
那是最后一次去看奶奶，奶奶對(duì)我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，“你可要好好讀書呀，考個(gè)好成績(jī)給我看，別忘記下次來(lái)看我的時(shí)候，將梔子花的飾品送給我看喔！”奶奶還遞給我了一個(gè)精制的梔子花書簽。帶著奶奶的書簽和慈愛(ài)的心，我踏上了回家的旅途。
幾年過(guò)去了，奶奶漸漸衰老了，我一直記得她那蒼白的大手，可在一個(gè)暑假，傳來(lái)了噩耗：奶奶走了。我很自責(zé)，因?yàn)槟棠?，才有了我歡樂(lè)的童年，而奶奶在思念中老了，在期盼中老了，在遺憾中去了。為什么不讓我為奶奶親手戴上那美麗的裝飾，為什么不讓奶奶看見(jiàn)我親手做的書簽？為什么……
望著窗外的夏雨，看著手中的梔子花，仿佛又在雨中看見(jiàn)奶奶對(duì)我微笑……
