與青春同行作文5篇

時間:2025-03-08 作者:lcbkmm 作文大全

通過寫作文,我們能夠在創(chuàng)作中找到樂趣,享受文字的魅力,在寫作文時,使用生動的例子可以讓內容更加吸引讀者的注意,下面是范文社小編為您分享的與青春同行作文5篇,感謝您的參閱。

與青春同行作文5篇

與青春同行作文篇1

青春是一條湍流的河,河里有一葉扁舟。我用了最簡單的槳,在風霜雪月中游渡著,從陌生的峽谷逐漸的穿梭到遼闊的海洋。然后開始尋覓,尋覓一場邂逅;尋覓一場風;尋覓燈火闌珊處。

也許時間是一個難以撲捉的事物,每當想起它都會是一種疼痛,就像想起在清晨與黃昏里蹣跚的瘦骨嶙峋的老人,想起父親與母親,想起童年的盛夏…時光逆流的悲傷是我們意料之外的繾綣。于是便短暫的思索現(xiàn)在與未來,原來一切都還在,我們仍在教室里奮筆,仍在守候,仍擁抱著青春。

與其整日的思索,還不如鍛造成未來,就像培育一場刻骨銘心的戀愛,讓人終身不悔。青春需要一筆財富才能讓未來光彩。這種財富便是一種信念,一顆為了理想而不被現(xiàn)實的種種誘惑所泯滅的心。這樣的青春才是屬于我們自己的光影流年。想要眾望所歸,名流千古,就必須要經(jīng)歷需要種種磨練,或者說休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”。一個想要成功的人不都是經(jīng)歷許多艱難困苦的磨煉嗎?“生于憂患死于安樂”,成長中哪有一帆風順,平安無阻,未免顯得懦弱了些吧!只有經(jīng)歷過風雨雷電,常見世面,才能鍛煉意志,成為一個堅定的人。在理想的路上就必須要擁有水滴石穿一樣的決心。我知道,這是一條漫長的路,想要把理想轉為與現(xiàn)實的結晶,需要日積月累,像孕育一個新生命一樣的艱難困苦。

我邂逅了青春,便已經(jīng)知足。春天,是新生的季節(jié),萬象更新,是構造之始。我不再沙灘上寫下承諾,然后等待風擁抱了海水,海水親吻了沙灘,然后讓我的承諾愛上自由,潛藏在風、水和沙的沉默里。我需要另一種沉默,在思索中,望天空星辰變化,修自身物質缺乏。

我尋覓到風的降臨,于是我架起了帆,順著風,從盛夏出發(fā)。夏天是一艘載滿陽光的船,我的航線順著水前進。暗礁處時常有停頓的力量,卻遇見風把是時間暫留。我便沿著我的航線在藍天和海洋里徜徉,總是前途多么凌亂,我也必須打磨時間,打磨意志與生命,去迎接未來。

人的一生不知道要面臨多少阻礙,也許會讓人痛不欲生,活在煎熬之中,從此墮落不堪。以為失敗而從此銷聲匿跡,變得懦弱,這是一個不聰明的人罷了,能真正的咀 嚼生活中的點滴,哪怕一些凄慘的故事。虛擬的世界帶給你沉重的體驗,我們也應該極力的面對,成為一個忍者,一個寬容者,一個智慧者。

未來總是無法預料,彼岸燈火闌珊處,大海之中期待的島嶼,黑夜里搜索的歸途,上帝賜予我們時間,賜予我們青春,賜予我們生命,這已知足,就算現(xiàn)在游離在痛苦之間,也不必驚慌,這本是一種磨練。剩下的總總挫折,在信念的沖擊之下,都會像火焰一樣死去,那時我們就能看見光的源泉。

與青春同行作文篇2

地上是骯臟的油污和飯粒,三列長長的隊伍如毒蛇擺尾,似蚯蚓扭動,耳邊似有無數(shù)人喧嘩,人聲鼎沸,一眼望去,人頭攢動,只有黑色的頭,白色的校服,插隊的,爭吵的,扔盤子的,比比皆是。

我便排在其中,身后是密密麻麻的聊天聲,身前是稀稀疏疏的打鬧聲,腳下是粘乎乎的飯粒。是間早已溜去了半個我小時,我和前面插隊的女生,激烈地爭吵著。要知道,我排了多久,她一來便到我前面去了,我有多惱!可除了我,竟沒有一個敢站出來反駁這個六年級的高個子的女生,更何況也還是個檢查人員!

吵著吵著,我們竟?jié)u漸離開了隊伍,等發(fā)現(xiàn)了,那個女生罵了幾句又插了回去,我也跟著插了回去,只聽后面的人正在你一句我一句地批抨我:“你不是排這里的,應該排到后面去!”

我的心結了一層霜,冰冷冰冷,連憤怒的烈火也燒不化它,我該怎么辦呢?回去?排到最后去?重排是小事,難道讓她這么插隊?細碎的討論一下又一下地刺入我的心里,雖然不會死,但是很疼,我便呆呆地站在那茫然無措,只能憤怒地瞪向那個女生,也蠻橫無理地抓過我的校牌,吼了聲:“看什么看,小心扣你班分!”

淚水充斥了整個眼眶,視線也模糊了,只聽到慌亂的心在劇烈跳動。這時,后邊一個矮小的男生竟站了出來,壓下了片議論聲,大聲說:“她是排這的,大姐姐你扣錯人了吧!”

他的幾個好友也站了出來,為我做了證。圍觀的人也紛紛來支持,將矛頭轉移到了那個女生頭上。那個女生正反駁回來,爭吵聲引來。一個老師得知情況后,把那個女生拉到隊伍的最后面去了。

我回頭仔細打量了他,他又瘦又小,只有三,四年級吧,黝黑的臉上透出一絲倔強的心砰砰直跳,表情也有點緊繃,轉過頭,小心翼翼地對他說了聲:“謝謝你?!彼⑽⒁稽c頭:“不用謝。這是我應該做的。

也許他不知道,”他的那句話有多溫暖,解凍了我的心。滿腔的感謝,雖然最終只化作一句“謝謝你”,但我實在說不出什么華麗的詞匯了,也許這句樸實的話,流露出我最真摯的感謝。雖然我們素不相識,但他卻站出來維護了正義。

也許他知道,如果沒那句話,我的心會有多冰冷。讓我喪失了一切維護正義的勇氣,讓我懦弱和忽視,讓我蒙上一層灰色的陰影,畏畏縮縮,膽小怕事。如果人人都這樣,還有什么文明可言呢?

與青春同行作文篇3

在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好。

當容顏逐漸衰老時,我們不禁懷想青春靈動的舞姿。

人人都能永遠駐守青春,那該多好!但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長河里,青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進,我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,到不如放開手腳,敞開心靈,激情滿懷地投入歲月的畫卷,為青春增添一些繽紛的顏色。

青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。

青春的內涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許,因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而,正是因為擁有青春,我們就多了一塊生長希望的綠洲,多了一份奮斗抗爭的勇氣,多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段,是我們生命季節(jié)里春意盎然,揚帆遠航的最佳里程。

也許,我們的青春是那么的平凡簡單,但平凡不是平庸,簡單不是單調。在青春的起跑線上,我們每一個人都是平等的,只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒有趕不上的路追不上的夢。作文

青春不怕失敗,青春不說后悔,青春不相信眼淚;青春要目標遠大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。

與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。

與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。

與青春同行,我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

與青春同行吧!不管你正當年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚帆起程,哪怕是撞斷桅劃斷槳,一路走下去,就能抵達青春夢想的彼岸!

與青春同行作文篇4

青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實的莊園,種下的希望,結出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。

童年之路,我們已經(jīng)度過,當推開青春大門時,正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團,等待著我們前來探索。

青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢想之船,成功將是我們勝利的港灣。風風雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領航人,我們有權使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋,當你到達成功的彼岸時,你的青春將更加五彩繽紛。

青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。

青春是一篇篇樂譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文,青春的語言,在詩文里交流著,仿佛在朗誦著青春的詩篇。

青春帶著我們的夢魂,我們的夢想飛到智慧的星空,渡過知識的海洋,踏過人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時訴說著各自的語言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門,這樣的人生是多么完美!

感恩,青春帶我們走過的一切!

與青春同行作文篇5

青春,是什么?

回顧過去,六年的小學時光,是青春嗎?記得那年的光景,我從幼兒園來到了小學,一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑,踏進了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境,讓我驚慌失措,哭著想要找媽媽。這時。一雙大手拉住了我的小手,不知為何,我的`心冷靜下來了,不再害怕。她抹去我臉上的淚,慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學之間的嬉鬧與“患難”:會為了體測八百米而一起訓練;會為了被欺負的同學出頭;會為了接力賽的勝利而在草地上打滾;會為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春嗎?

在我開心時陪我開心;在我難過時陪我難過;在我哭訴時默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共,陪我經(jīng)歷風風雨雨,一路陪伴著我,這不就是青春嗎?

父母每天含辛茹苦地為我們付出,操心著這個家,操心著我們。是他們賦予了我們生命,賦予了我們能夠看見這個美麗世界的機會。在天氣惡劣的情況下,是父母來接送我們,如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨,他們也會毫不猶豫地遞給我們。這十三年來,是他們一直陪伴著我們,為我們端了一萬四千多次飯。他們會因為我們的不懂事而扔下幾句氣話,不再管我們??墒撬麄兛偸钦f謊,因為下一次他們又會為我們的事而忙里忙外……這不就是青春嗎?

我的小學語文老師,是目前我最崇敬的老師。她對我很好,會把重任交給我,即使我犯下了錯誤,她也會繼續(xù)信任我。她的話語就像有魔法一樣,總是能夠讓人信服。在我的低谷期,是她幫我重拾信心,助我走出了低谷期。青春就是在你的成長歲月里必不可少的一部分,它會讓你認識一些人一些事,有些人也許只是過客,在你的歲月里匆匆而過,而有些人,會在你的歲月里留下深刻的烙印,不可磨滅。

我們要感恩青春,感恩他教會我們做人,使我們在成長這場奮斗中百戰(zhàn)不殆。