寫(xiě)作文是需要思考的，能夠培養(yǎng)孩子的思考問(wèn)題的能力，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣是寫(xiě)出好作文的基礎(chǔ)，以下是范文社小編精心為您推薦的我想對(duì)你說(shuō)作文優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
我想對(duì)你說(shuō)作文篇1
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，請(qǐng)你不要過(guò)度責(zé)罵我，打我。
那一次，我沒(méi)考個(gè)理想的成績(jī)。剛進(jìn)門，我把練習(xí)冊(cè)翻開(kāi)給你看，您臉上的笑臉不見(jiàn)了，把臉一沉不再說(shuō)話了。我強(qiáng)忍住心里的不快，往寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒，您便坐在椅子上默默地看著練習(xí)冊(cè)，突然，您把書(shū)一扔，罵起我來(lái)?！鞍酌罪埑曰枘愕念^呀，腦袋呆得像木頭。我說(shuō)你怎么這么沒(méi)有用呢？我還指你上大學(xué)，天天這分就不用上學(xué)了，跪街上要飯得了?！蹦脑捝钌畹膫α宋业淖宰鹦模夜倘幌肴套I水，但還是沒(méi)忍住，放聲大哭起來(lái)?！澳氵€哭，再哭到外面哭往?！蔽抑牢义e(cuò)了，不該考這樣的分?jǐn)?shù)，我也知道要好好學(xué)習(xí)，我也知道您是為我好，但也不能用這樣的語(yǔ)言來(lái)傷害我。當(dāng)時(shí)離家出走的動(dòng)機(jī)我都想過(guò)了，但是我沒(méi)有這樣做，我知道這樣的話您會(huì)更加難過(guò)的。一會(huì)兒，您又過(guò)來(lái)了，把我的書(shū)全部扔在地上，我撿著這些東西心里很難受……
媽媽，您可知道這樣罵我，會(huì)傷害我幼小的心靈，還會(huì)拉開(kāi)我們母女之間的間隔。您這樣的做法讓我變得沒(méi)有自信，只覺(jué)得自己是一只一無(wú)是處的丑小鴨，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了畏懼，害怕考試，害怕面對(duì)您，天天我都是在緊張擔(dān)憂中度過(guò)，這樣我能學(xué)習(xí)好嗎？所以媽媽我想對(duì)你說(shuō)，當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)你不要過(guò)度生氣著急，指責(zé)批評(píng)，假設(shè)您能耐心地給我分析，幫我找到題目的所在，幫我往抑制改正，我想效果會(huì)更好些。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我想對(duì)你說(shuō)作文篇2
我的母親，就像一本愛(ài)的手冊(cè)，在這本手冊(cè)中，有著許多母親對(duì)我的幫助、關(guān)懷......現(xiàn)在，就讓我們一起去打開(kāi)這本愛(ài)的手冊(cè)吧!
翻開(kāi)手冊(cè)的第一頁(yè)，媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽(tīng)到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí)，她用手輕輕地拍著我的背，一邊說(shuō)：“孩子，別哭了，爸爸媽媽都在你的身邊，你不用擔(dān)心!”說(shuō)完便做出了一個(gè)笑臉，笑嘻嘻地看著我。
我們繼續(xù)翻，翻到第三頁(yè)。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶，我還不怎么會(huì)說(shuō)話，就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見(jiàn)了我這幅模樣，急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，這個(gè)男人是誰(shuí)呀?”她指著爸爸說(shuō)：“爸......爸......”“那連起來(lái)怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂(lè)了。除此之外，媽媽還教我走路，騎有輔助輪的自行車。
翻到第十頁(yè)，我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了，我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛(ài)我了，而是放開(kāi)雙手讓我自立，讓我學(xué)會(huì)更多的道理。在一次騎自行車，我慢慢地學(xué)會(huì)了上車，拐彎，而這些都是我自己學(xué)會(huì)的。
我相信，這本書(shū)會(huì)一直延續(xù)到幾十頁(yè)。而媽媽卻漸漸老去。等我長(zhǎng)大了，我一定要做出許多幫助媽媽的事，來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!
我想對(duì)你說(shuō)作文篇3
在我們成長(zhǎng)的人生中會(huì)遇到許許多多的好朋友。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。她懂得尊老愛(ài)幼，她是——曉琴。
曉琴，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最好的朋友，從剛剛一年級(jí)你就做我的伴，每當(dāng)我被欺負(fù)了，是你幫我解圍，每當(dāng)我受冤屈了，是你安慰了我。每當(dāng)我被嘲笑，是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上，有一個(gè)品質(zhì)是別人都沒(méi)有的，那就是尊老愛(ài)幼?！?/p>
星期天，我和曉琴約了一位朋友到她們家玩，我們兩人搭上了公交車，公交車上太擠了，我們好不容易才找到了位置。過(guò)了一會(huì)，車上上來(lái)了一位老奶奶，老奶奶左看右看，沒(méi)有看見(jiàn)有位置，就緊緊的抓住了護(hù)欄。轉(zhuǎn)眼間，公交車在剎車時(shí)，老奶奶就差點(diǎn)摔了。曉琴準(zhǔn)備起身，把位置讓給老奶奶，卻被我拉住了說(shuō)：“算了吧，我們還有好長(zhǎng)時(shí)間才到呢!”“沒(méi)事兒!大不了不做!”說(shuō)著說(shuō)著曉琴把她的位置漸漸地挪開(kāi)?！袄夏棠蹋夷莾河袀€(gè)位置，給您做吧?！睍郧僬f(shuō)?！皼](méi)事兒!沒(méi)事兒!”，小姑娘，我馬上再過(guò)一兩站就到了你做吧。奶奶對(duì)著曉琴笑著，“沒(méi)事兒，要是一會(huì)兒有剎車，你不是又要摔著嗎?”曉琴疑惑的問(wèn)。說(shuō)著曉琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說(shuō)：“小姑娘，真是謝謝你啊，你真是一個(gè)好孩子啊!”“沒(méi)事兒，尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德。尊老愛(ài)幼更是我們應(yīng)該做的，”曉琴自信的說(shuō)。
曉琴我想對(duì)你說(shuō)：“就算我們以后不在一個(gè)城市，也希望我們一起發(fā)生的事情能讓你記憶深刻?！?/p>
我想對(duì)你說(shuō)作文篇4
春，已經(jīng)來(lái)了，它邁著輕松的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來(lái)，沒(méi)等我找到，它卻自己蹦了出來(lái)，真是個(gè)調(diào)皮的孩子。
當(dāng)它心情好時(shí)，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風(fēng)到來(lái)了，人們脫下了棉襖，迎著清風(fēng)，出去游玩，當(dāng)它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候，花朵也爭(zhēng)相幫忙，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情緒?；ǘ鋫冮_(kāi)心了，大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了，它們都長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
但它心情特別不好，比如受了委屈的時(shí)候，它也哭的稀里嘩啦，藍(lán)天和白云也無(wú)能為了，甚至被它帶了進(jìn)去，也哭了起來(lái)，花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心情不好，呆在家里悶悶不樂(lè)，這時(shí)候，彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到，連忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了，白云和藍(lán)天回來(lái)了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好，它們躲在大樹(shù)后面捉迷藏，讓春天自己也開(kāi)心，跟著孩子們一起玩了起來(lái)，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說(shuō)我笑，突然，一個(gè)小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來(lái)，她還在哭，春天使出渾身解數(shù)，找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，都得小姑娘笑得很開(kāi)心，大家又很開(kāi)心了。
然而，春天娃娃的工作也快要結(jié)束了，她要結(jié)束自己的生命了……。它要走了，你一定會(huì)哭吧，但不要擔(dān)心，春天娃娃換了個(gè)造型，依然給人們帶來(lái)歡樂(lè)，它變成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起來(lái)，我們快去找它吧！
我想對(duì)你說(shuō)作文篇5
親愛(ài)的媽媽，我其實(shí)一直想對(duì)你說(shuō)心里話。
我幼兒園的時(shí)候，您總出差，很忙，幾個(gè)月回來(lái)一次。我有一次過(guò)圣誕節(jié)，您回來(lái)了，但一進(jìn)門就到臥室打電話，從中我聽(tīng)到了"鋼琴"兩個(gè)字，等您打完電，到客廳來(lái)和我親熱，說(shuō)今天有個(gè)好消息，晚上就會(huì)知道。
一覺(jué)醒來(lái)，我去陽(yáng)臺(tái)拿衣服，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)粉紅色的小鋼琴，我驚呆了，問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)的呀？”媽媽說(shuō)：“昨天我給圣誕老人打電話，讓她給寶貝兒送圣誕禮物呀！”聽(tīng)完，我高興的活蹦亂跳。
第二天，我去幼兒園問(wèn)小朋友們：“圣誕老人給你們送什么禮物呀？”他們回答：“圣誕老人是誰(shuí)呀？”“就是給小朋友送禮物的！”我回答?！案緵](méi)有圣誕老人！”他們都說(shuō)。
我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽說(shuō)：“是因?yàn)槭フQ老人不給他們送禮物物！”“為什么？”我問(wèn)?！耙?yàn)槭フQ老人只給我家小寶貝兒送呀！因?yàn)樗X(jué)得你乖，圣誕老人只給乖的小朋友送禮物?！?/p>
那天晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事：“圣誕老人先看哪個(gè)小朋友乖，然后就架著由小鹿拉著的車到哪個(gè)小朋友的家里，他會(huì)和小精靈們一起從煙囪鉆進(jìn)去，把禮物輕輕的放在陽(yáng)臺(tái)上?！?/p>
我非常相信這世界上有圣誕老人。我抱著媽媽睡著了。
轉(zhuǎn)眼之間，我就上了小學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，每次圣誕節(jié)陽(yáng)臺(tái)上都有驚喜等著我。直到二年級(jí)下學(xué)期，我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸在說(shuō)下一年圣誕節(jié)該怎么做，我才知道根本沒(méi)有圣誕老人。但我還是假裝不知道。
當(dāng)我升上四年級(jí)收到了圣誕禮物，我玩了一會(huì)兒就抱著媽媽說(shuō)：“謝謝你！”
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，我非常感謝您對(duì)我的愛(ài)與幫助，以后我也會(huì)是您的圣誕老人。
