作文的主題是作文結構的基礎，只有貼合主題才能使作文結構更加完整，如果我們不了解主題，很容易偏離題目，影響作文的質量，以下是范文社小編精心為您推薦的住醫(yī)院作文通用5篇，供大家參考。
住醫(yī)院作文篇1
作為婦幼院的一名新職工，經(jīng)過為期十天的崗前培訓后，對此有了更深刻的認識和理解，使命感也更加強烈了。通過此次培訓學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫(yī)院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規(guī)范、服務理念，都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了護理相關規(guī)章制度、醫(yī)院感染暴發(fā)與醫(yī)院感染管理、病人安全與護理質量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽光醫(yī)療服務新思維等等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
培訓之初，潘老師不僅為我們介紹了醫(yī)院的概況以及十多年來的發(fā)展歷史和業(yè)績，還滿懷深情地講述了自身的工作成長之路，讓我深切感受到一切的成就都來之不易，都來自于踏踏實實的努力和樂觀激揚的精神力量。每個單位都是一個團結戰(zhàn)斗的集體，靠精神理念來維系和支撐，這是一筆無形的財富，它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以，我們要像愛護家一樣維護她的榮譽，在提高操作技術水平的同時，努力做到的服務。好高騖遠是我們這代人的通病，一年多的實習歷練，辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會和現(xiàn)實，回頭思考自己所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實地才是真。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實。我想我要學會感恩，學會珍惜，提高理論水平，發(fā)揚吃苦的精神，積極參加各項培訓;學習在喧囂浮躁中靜下心來，腳踏實地，扎扎實實，每天進步一點點。
當謝老師講到手衛(wèi)生的話題時，那幾張放大了的護士手的照片，滿滿的都是蟲子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中，我一定勤洗手!值得反復思考的還有這一節(jié)課—目標、計劃、執(zhí)行力，老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執(zhí)行力。記得孔子教育學生說：“取法其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。我也該好好思考自己的目標了，規(guī)劃下人生中要做的重要的事情，然后為之努力。
想想自己來到醫(yī)院上班已經(jīng)一個多月了，對醫(yī)院的環(huán)境基本了解了，工作上也已適應，領導的真心關心和幫助，帶教老師的耐心指導，還為我們能盡快獨立頂班提供培訓，這一切都讓我感動于醫(yī)院的細心真誠。對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說，身上一定還有很多要學習和改進的地方，希望老師前輩們對我們多加教導。
住醫(yī)院作文篇2
今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去眼科醫(yī)院。
爸爸先是開車到姐姐的學校里，讓姐姐去拿眼鏡，拿完眼鏡一后我們就去眼科醫(yī)院了，等我們過了很長的時間，就到眼科醫(yī)院了，到了眼科醫(yī)院，爸爸先是給卡上充值了300元錢，接著就是驗光配鏡那里，到了那里，先是坐到椅子上滴眼藥，醫(yī)生的服務態(tài)度特別的好，等我和姐姐都滴了3次眼藥以后，就去一個機器那里，把頭放到機器上，接著用機器來測量眼睛度數(shù)，測完以后醫(yī)生會給我們說去幾號診室，我去的是6號，而姐姐去的就是5號，等我們拍了一大會兒的隊伍以后，就到我了，那里有一個眼睛，醫(yī)生讓我?guī)夏莻€眼睛然后再插上一定的度數(shù)讓我來指一下上下左右，我有的看不清，有的看得清，最后，醫(yī)生給我說我必須配眼鏡，因為都一百多度了，她還對我們說等四個小時以后再來，而姐姐她是回家再媽媽認識的人那里再配，等我們等了四個小時的時間以后，就來這里，醫(yī)生讓我戴上眼鏡，再測一會，這個可以看清，所以，醫(yī)生就讓我先適應10分鐘然后再去柜臺配眼鏡，等適應了10分鐘以后，醫(yī)生就給我們開了一個條然后去柜臺配眼鏡，等我找到了我喜歡的眼睛以后，就去一個地方，再把這磨一下把上面的東西去掉，就這個時間久等了很長時間。等我配完眼鏡以后就回去了，到了媽媽認識的地方姐姐有用了很長很長的時間，最后也給姐姐配了一個眼鏡。
我覺得配眼鏡可真不好呀！
住醫(yī)院作文篇3
我覺得進醫(yī)院就是一件恐怖的事情，這天我的腳趾甲下面長了一塊東西，長了很久了，但是我一直沒有管他，因為我覺得不是什么大的疾病，自己長長就會好了的，結果越拖越麻煩，這天我穿著鞋子都覺得長的那個肉芽十分的疼痛。
我忍不住了，告訴了媽媽，他們一看大吃一驚，必須勒令我去看醫(yī)生，我這才沒辦法，垂頭喪氣的跟在媽媽身后。
醫(yī)院彌漫這一股消毒水的味道，人來人往，醫(yī)生護士都穿著白色的衣服，我感到有些害怕。
媽媽掛了皮膚科，坐在外面等了很久才到我們，醫(yī)生一看就說我這個是甲下骨疣，想要確診就要做活檢。
醫(yī)生解釋了一番，活檢就是把指甲蓋給拔掉，再把這個包塊切掉，然后就可以了。
我聽了大驚失色，把指甲蓋拔了，這不是很疼很痛嗎？電視劇里面折磨人的時候，就要拔掉指甲蓋，我頓時就不想呆在醫(yī)院了。
醫(yī)生可能是看到了我的面色，就說可以先去照片子，這樣也可以。
照片子不疼，這個我知道，臉色變得好了起來。
我跟媽媽去了負一樓照片子，因為太晚了，只能夠拿到片子，但是檢驗報告還拿不到，要等到明天早上。
我的心里十分的忐忑，帶著焦慮等待著明天的到來。
住醫(yī)院作文篇4
睡下沒多久，我就咳了起來。媽媽怒氣沖沖地說：“你怎么還沒睡著？”我灰溜溜地爬下床，找水喝?？珊韲颠€是感覺很渴。
早晨一睜眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽皺著眉坐在我身邊。我疑惑極了，剛想開口問問，媽媽看見我醒了，擔心地說：“我給你請病假了，快起床準備準備，去醫(yī)院?！蔽页泽@得下巴都快掉地上了。
來到了醫(yī)院，媽媽帶我到了候診室的服務臺。一位護士姐姐拿著“槍”，正對著孩子們的腦門“打”呢！輪到我了，護士姐姐溫柔地說：“小朋友，姐姐給你來測個體溫哦！嗯，是37.1℃?！弊o士姐姐把我的體溫寫在了掛號單上，并遞給了我。
“請97號曹辰峻到4號診室就診……”終于輪到我了，我忐忑不安地走進了診室。診室里的消毒水熏的我瑟瑟發(fā)抖，會不會打針抽血呀？要不要做核酸檢測呀？我會不會得了新冠肺炎呀？
我心神不寧地坐下。醫(yī)生阿姨先向媽媽問了問我的情況，然后給我做起了檢查。
“小朋友，張開嘴巴！”
“啊……”我把嘴巴張的大大的。
“嗯！就是小問題，喉嚨發(fā)炎了。在家休養(yǎng)幾天就可以了！注意不要去人多的地方，回家要洗手哦！空了多運動，加強免疫力。”醫(yī)生阿姨關心地囑咐我。
警報解除咯！我手舞足蹈地出了醫(yī)院，腳底生風，走得又快又有勁！
不扎堆，不聚集，出門要把口罩帶！
勤洗手，多運動，保護身體最重要！
住醫(yī)院作文篇5
今年暑假，為了盡早接觸臨床，熟悉醫(yī)學檢驗專業(yè)操作，增強自身見識面，我來到廣東省茂名市中醫(yī)院檢驗科進行為期一個月的預見習社會體驗。我一直認為醫(yī)院是個神圣的地方，只要我們穿上白大褂，身上就多了一份責任和使命感。根據(jù)這次見習情況，我有以下幾點體會：
一、嚴謹?shù)膽B(tài)度
檢驗科雖然不直接與病人接觸，但發(fā)的檢驗報告與病人息息相關，并能夠為臨床醫(yī)生提供有理的依據(jù)。如果在檢驗結果這里出了問題，后果也是不堪設想的。在老師的指導下，我在臨床檢驗實驗室做過幾次地中海貧血初篩檢測。盡管實驗過程繁瑣，但是每一步都是不容忽視的。例如移液槍的使用，吸液要慢，放液要快，避免吸入空泡而量不足。吸取采血管血液時更要注意技巧，注意別把血粘到吸液頭上，如果粘到了，要先用蒸餾水擦干凈血液，再用酒精消毒(因為酒精能固定細胞)。有一次，我誤將已經(jīng)離心好的試管搖勻了，毫無疑問，我的錯誤讓儀器暫停，我心存內疚地看著老師拿去重新離心。當然老師沒有責備我，讓我長個記性，讓我明白了做錯事先別慌，要想辦法解決，不能得過且過。作為一名醫(yī)護工作者，持有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是很重要的。對于檢驗結果出現(xiàn)很大的異常，應該找老師們先商量情況，討論是儀器還是人為的操作出現(xiàn)了問題，有必要時直接聯(lián)系臨床醫(yī)生。在醫(yī)院里每一張檢驗報告單代表一條寶貴的生命，因此我們要持著嚴謹?shù)尼t(yī)學態(tài)度。
二、注意生物安全
一次偶然的機會，我在免疫實驗室看著實習生用乳膠法做hiv抗體的檢測，我一邊看著說明書，一邊看著血清慢慢滲透進試紙，由說明書了解到，一條杠是陰性，兩條杠是陽性，誰知，原有的一條杠旁邊隱隱約約出現(xiàn)多一條，顏色逐漸變深，這不就是陽性的表現(xiàn)嗎?開始我還沒意識到事情的嚴重性，還在思考中，實習生第一次遇見hiv抗體陽性，有點不知所措。老師見我們慌，用粵語調侃的說：“咦，又喇嘢!”隨后用其他方法檢測一次，也是陽性，不過最后要送到疾控中心檢測才能確診。事后我心有余悸。艾滋病是可以通過血液傳播的，我意識到，作為醫(yī)護人員，在疾病面前不能退縮，救死扶傷是我們的職責，醫(yī)生要具有一絲不茍的態(tài)度。此外，我們也要做好防護措施，保護好自己。
三、理論和操作結合
見習第一天，我最大的感悟是書到用時方恨少。開始接觸的是臨床檢驗，看見桌面上一瓶瓶試劑但不知什么用途，對于儀器操作蠻分好奇，醫(yī)生們口中的術語聽起來一頭霧水，看化驗單像在看天書，偶爾有病人詢問我并要解釋化驗單，可是由于理論知識薄弱，不能很好為病人解決問題。雖說很多人認為醫(yī)學檢驗是個技術活，但足夠的理論和經(jīng)驗是必不可少的。即使能在科室看熟所有操作，甚至學會操作，沒有足夠理論，遇到突發(fā)情況也不好處理。有一次老師上夜班時，遇到不確定形態(tài)的切片，拍了照片在微信群上求解，問是鉤蟲卵嗎，很快主任就回復了：“不，是植物細胞。”可見，足夠的知識面是重要的，不僅僅要學扎實醫(yī)學的理論，還要了解所涉及領域的知識。
四、生即從容，死亦淡定
在醫(yī)院，生死疾病乃家常便飯之事。我沒有目睹過生命停止的那一刻，但感受到生命可以很脆弱。我隨老師看過兩次骨髓穿刺，他們都是年邁的爺爺，很消瘦，可以說是皮包骨的程度。說話的語速和聲音聽起來心疼，他們一定因疾病受了不少的苦吧。他們需要關懷，哪怕醫(yī)生多一句問候，都會暖在心頭許久。此外，在微生物實驗室學習期間，每次血培養(yǎng)有可疑的標本老師都會直接聯(lián)系臨床醫(yī)生，這次連續(xù)兩個標本出現(xiàn)血培養(yǎng)有細菌。老師去打電話，實習生拿好試劑準備做細菌鑒定。還沒掛電話的老師說：“不用做兩個標本的細菌培育了，是同一個人的!”我們對視地笑了笑，怎么那么巧是同一個人呢?那好，我們只做一份培養(yǎng)。撕開試劑包裝時，又傳來老師的聲音：“嘿!都不用做了，那個人不在了!”啊?!不，不在了?事情來得有點突然，有點接受不了。我們面前標本的主人已經(jīng)不在人世了。實習生從容地把標本丟掉，說：“這些事很正常的，慢慢就習慣了?！蔽衣远狞c點頭。我好奇看看病人是什么名字，這，這是上個月在臨檢有輸過血的病人呀。生即從容，死亦淡定。生命可以很脆弱，請珍惜身邊的每一個人。
通過這次見習，我加深了對醫(yī)學檢驗專業(yè)的認識，更加崇拜這份職業(yè)。我也認識到當今社會發(fā)展日新月異，對人才的要求越來越高，我了解到自身的不足，會適應社會的發(fā)展不斷提高思想認識，完善自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。感謝檢驗科所有的老師和師兄姐們，感謝學校提供見習機會，我將腳踏實地學好專業(yè)知識，虛心求教，爭取早日當上一名合格的醫(yī)護工作者。
