具備清晰中心和積極向上的內(nèi)容，是一篇優(yōu)秀作文的重要特征，值得每位作者關(guān)注，在寫(xiě)作文中，我們可以將心中的迷茫與困惑化為清晰的思考與表達(dá)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)活動(dòng)的作文推薦5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫(xiě)活動(dòng)的作文篇1
今天第一節(jié)下課，天氣格外得開(kāi)朗。唐老師面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們拿好自己的風(fēng)箏，一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”這時(shí)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，跟著唐老師一起下去了。
嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有淘氣的藍(lán)貓，膽大包天的孫悟空，可愛(ài)的“天線(xiàn)寶寶”，漂亮的“彩虹”……它們?cè)谌f(wàn)里無(wú)云的天空中各顯神通，使人目不暇接。
遠(yuǎn)處，三三兩兩的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去放風(fēng)箏，包靜雯為了能使自己的風(fēng)箏飛得最高。只見(jiàn)她右手拿著線(xiàn)軸，左手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭大喊：“放！”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶風(fēng)箏一下放飛了。包靜雯跑得快，風(fēng)箏飛得高，不一會(huì)兒就飛上了天。
近處，兩位同學(xué)正在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，鄭鐘寅為了能使自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，就拽著引線(xiàn)飛快地跑著；蔣保乾也想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，便拼拿命放線(xiàn)；孫娜看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得不理想，急著直跺腳……看到這么多風(fēng)箏飛上了天，我多么希望我的‘藍(lán)貓“風(fēng)箏也快快地飛上萬(wàn)里碧空的天空中呀。我趕緊讓章靈芝拿住風(fēng)箏，我扯著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑著，邊跑邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)。“藍(lán)貓”風(fēng)箏開(kāi)始上升了，它在低低地盤(pán)旋著。我心里不住地念叨：風(fēng)箏，你可要為我爭(zhēng)氣呀，千萬(wàn)別人超過(guò)你……，可是，風(fēng)箏是怎么也飛不高。我仔細(xì)一查，原來(lái)是“藍(lán)貓”尾巴和風(fēng)箏線(xiàn)找在一起。我趕緊把它們分開(kāi)。
我的“藍(lán)貓”又起飛了。這次，它可沒(méi)有再掉下來(lái)，而是徐徐上升了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)真愉快！
寫(xiě)活動(dòng)的作文篇2
現(xiàn)今生活條件越來(lái)越好，小孩子吃的零食也越來(lái)越多，垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單，來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，在五花八門(mén)的零食里，大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的信心，于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。
我們?cè)诔虚T(mén)口慢悠悠地轉(zhuǎn)著，尋找合適的人進(jìn)行介紹?？墒寝D(zhuǎn)悠了好半天，也沒(méi)有找到心儀的對(duì)象。后來(lái)還是小帆一馬當(dāng)先，找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵(lì)下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說(shuō)：”奶奶，您好！“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了，我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶，可她說(shuō)：”對(duì)不起，小姑娘，我不認(rèn)識(shí)字?！斑@對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是給了我當(dāng)頭一棒。可我不灰心，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風(fēng)順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
寫(xiě)活動(dòng)的作文篇3
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)了操場(chǎng)。原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓，有的在比賽跳繩，還有的在大汗淋漓地打籃球……你看，小紅跳得多帶勁??！她滿(mǎn)臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。
大家玩得不亦樂(lè)乎！我最喜歡玩五步抓人，當(dāng)“鬼”一步步靠近我時(shí)，我害怕極了，恨不得長(zhǎng)出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當(dāng)了“鬼”?？蛇€沒(méi)開(kāi)始玩，丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們不約而同地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，不久，教室傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。
寫(xiě)活動(dòng)的作文篇4
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了abc，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ?，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的.時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
寫(xiě)活動(dòng)的作文篇5
3月24日，我們周家巷小學(xué)要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我樂(lè)壞了！我把家中已經(jīng)不用的東西整理出來(lái)，準(zhǔn)備義賣(mài)時(shí)賣(mài)給有需要的同學(xué)。
終于熬到了星期五，上午上了四節(jié)課，我的小心思常會(huì)轉(zhuǎn)移到班里同學(xué)的義賣(mài)物品上。在大家的期盼中，下午一節(jié)課后，義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。由于天不作美，下起了毛毛細(xì)雨，我們的活動(dòng)只能改在各班的走廊進(jìn)行。我們按事先分好的工，迫不及待地搬出桌子，擺上各自帶來(lái)的“商品”，一個(gè)小“集市”就布置完了。我和吳楠鈺等合作買(mǎi)賣(mài)。
“貝熊之店，商品應(yīng)有盡有，餅干、掛件、純手工制作的蛋糕……走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀！”剛開(kāi)始，我們扯著嗓子喊著。不一會(huì)兒，一位顧客來(lái)光臨了。她問(wèn)：“一塊蛋糕多少元？”“一元，買(mǎi)2個(gè)優(yōu)惠?！蔽覀儙讉€(gè)爭(zhēng)著說(shuō)。顧客說(shuō)：“成交！”我們成功賺了一元，心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，我聽(tīng)到那個(gè)小朋友對(duì)同伴說(shuō)：“你快去買(mǎi)吧，這蛋糕的`味道可真好呢！聽(tīng)說(shuō)還是純手工制作的呢！”又有顧客光臨，你一塊，他三塊，在緊張的售賣(mài)中，我們的貨物越來(lái)越少，錢(qián)掙得越來(lái)越多。很快，愉快的兩個(gè)小時(shí)的義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我們一邊收攤，一邊依依不舍地把空蕩蕩的桌子搬回教室。
老師拿著一個(gè)捐款盒走到同學(xué)們中間，笑容可掬地說(shuō)：“同學(xué)們忙了半個(gè)下午，請(qǐng)把你們的愛(ài)心放在這個(gè)盒子里，捐給我們學(xué)校的助困基金吧！”我興沖沖地看著我們組的吳楠鈺把我們賺的錢(qián)鄭重地放進(jìn)捐款盒中。雖然錢(qián)不多，那可是我們組同學(xué)的一片愛(ài)心那。我不禁脫口而出：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”
