洗我的臉作文優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:Animai 作文大全

優(yōu)秀的作文可以培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作才能,只有整理好我們的寫作思路,我們才會(huì)寫出有意義的作文,以下是范文社小編精心為您推薦的洗我的臉作文優(yōu)秀6篇,供大家參考。

洗我的臉作文優(yōu)秀6篇

洗我的臉作文篇1

今天,爸爸和往常一樣,拿著剛買來(lái)的東西進(jìn)了屋子。“兒子,想不想學(xué)一學(xué)炒菜呀?”爸爸說(shuō)了一句不同尋常的話。“好啊,好啊?!蔽伊⒖檀饝?yīng)了爸爸的請(qǐng)求。

“炒菜之前,要把鍋和案板還有菜刀先洗一洗,這樣才干凈。”我按照爸爸的指導(dǎo),先裝了半鍋水在鐵鍋里,用鍋鏟在水里沿著鐵鍋的弧線來(lái)回移動(dòng),然后在把水倒掉,再將案板和菜刀放到水里沖洗,菜刀還要用手在刀面上搓一搓,因?yàn)樯厦嬗猩洗问褂脮r(shí)遺留下來(lái)的殘?jiān)??!霸侔巡藦谋淅锬贸鰜?lái),用水泡一泡?!卑职衷缫寻寻四贸鰜?lái)了,所以不用讓我操心。要開(kāi)始切菜了,爸爸先把包菜一分為二,然后去除了菜膽,然后轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“切菜要小心,不要傷到手?!彼茸隽藗€(gè)示范,只見(jiàn)他手起刀落,半顆包菜不一會(huì)兒就被切好了?,F(xiàn)在輪到我了,我是第一次切菜,未免有些緊張,手陣陣發(fā)抖,菜都切得奇形怪狀,爸爸跟我說(shuō):“你拿刀的姿勢(shì)錯(cuò)了,所以切得不整齊?!苯又职质职咽值亟涛遥玫恫皇悄帽?,而是將手握在刀與柄交接的地方,這樣切起來(lái)才有力氣。我學(xué)著爸爸的方法,成功地完成了這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難的任務(wù)。接下來(lái)就要真地開(kāi)鍋了,爸爸打開(kāi)了煤氣開(kāi)關(guān),手捏著圓形的閥們向左邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),火苗“呲”得一聲竄了上來(lái)。再把油倒下去,因?yàn)殄伬镌瓉?lái)有水珠,水珠蒸發(fā)之后變成了水蒸氣,從油里迅速地冒了上來(lái),發(fā)出噼里啪啦的聲音,我又弄了剛好一小勺的鹽放進(jìn)了鍋里。接下來(lái)就要放菜了,爸爸為了防止油濺到我,他自己放。爸爸用手捧起了包菜,然后快速地放進(jìn)了鍋里,正所謂“炸開(kāi)了鍋”,菜放進(jìn)已經(jīng)發(fā)熱的油鍋里,頓時(shí)油珠亂濺,噪音四起,爸爸拿著鍋鏟把菜翻來(lái)翻去,以防菜燒焦了,然后他蓋上鍋蓋,對(duì)我說(shuō):“過(guò)兩分鐘再來(lái)把菜翻一翻,到了油比較不會(huì)在響了,就可以裝盤了?!?/p>

過(guò)了五分鐘,我端著我的“杰作”放上了餐桌媽媽嘗了幾口,接著豎起了大拇指,夸我炒得好,我的內(nèi)心露出了真實(shí)的微笑。

洗我的臉作文篇2

成長(zhǎng)的路上,有很多很多的人,物,事一直在我不同的年齡階段陪伴著我,他們的相伴使我的成長(zhǎng)道路變得多資多彩。有這樣一群朋友,他們?cè)谖矣浭缕鹁鸵呀?jīng)和我成為了朋友。書籍——我無(wú)言的朋友......

我喜歡讀書、看書和聽(tīng)書。無(wú)論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書,我都很喜歡。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事,我總是似懂非懂的睡著了。

等我再大一點(diǎn),我已經(jīng)能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語(yǔ)故事》,喜歡“狐假虎威”里狐貍的機(jī)智勇敢,喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學(xué)的時(shí)候,我喜歡上了長(zhǎng)篇小說(shuō),什么《西游記》,《霧都孤兒》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等,都是我的最愛(ài)?,F(xiàn)在正在讀初二的我當(dāng)然并不滿足于這些,我喜歡讀世界名著,喜歡讀楊紅纓的搞笑,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睕](méi)錯(cuò),在我14年成長(zhǎng)的歲月里,最親密的就是書了。它伴隨著我度過(guò)春夏,轉(zhuǎn)眼到秋冬,又是春夏……盡管它不會(huì)說(shuō)話,但是它卻是最真摰的伙伴,最忠誠(chéng)的朋友。擁有書,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天。

我愿與書交朋友,讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪,它使我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書香!我的青春,書香相伴!

洗我的臉作文篇3

我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并沒(méi)有那般美好。

我上高一了,才發(fā)現(xiàn)高一并非是一段空白。

我上高一了……

今年,我上高一了。初三時(shí)曾看過(guò)郭敬明的《我上高一了》,對(duì)高一的生活充滿著幻想,幻想高一時(shí),我還可以旁無(wú)人地自動(dòng)自演,我還可以坐在角落里唱著獨(dú)角戲,亦幻想過(guò)我可以很輕松地就能學(xué)好。一轉(zhuǎn)身,二回眸,才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤是多么深刻。

我上高一了,我懂事了。曾經(jīng),我學(xué)不會(huì)以做家務(wù)來(lái)討好家人的伎倆;曾經(jīng),我亦不知該怎樣才能挽回一個(gè)已受創(chuàng)傷的人的心。現(xiàn)在,我懂事了?;丶視?huì)洗衣服、拖地、會(huì)陪奶奶說(shuō)話、幫弟弟趕功課?,F(xiàn)在,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,他們都說(shuō)我真懂禮貌,見(jiàn)著了就sayhi,他們也說(shuō)我越來(lái)越能干,能做那么多事了。于是,我懂了。我開(kāi)始像一條正在結(jié)繭的蠶了,用盡力氣來(lái)掙脫自己包裹,為的是讓別人不斷贊揚(yáng)的繭。

我上高一了,我睿智了。曾經(jīng),我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過(guò)關(guān),也曾天真地認(rèn)為這樣一直下去就會(huì)考上大學(xué),而現(xiàn)在,我睿智了。課前會(huì)預(yù)習(xí),課后會(huì)做作業(yè),不懂得也會(huì)問(wèn),有時(shí)甚至加班到11點(diǎn)多才回寢室,可是我再聽(tīng)不到以前的贊揚(yáng)了,即使我真的有很認(rèn)真、很努力地去完成功課,即使我態(tài)度真的改變很多,可的確是我錯(cuò)了,有些事并不是努力就能夠。是金子總會(huì)發(fā)光,這話是錯(cuò)誤的,因?yàn)楫?dāng)滿地都是金子的時(shí)候,別人就顧不上你了,或許很消極,可現(xiàn)實(shí)的殘酷性的確體現(xiàn)在這。我想,我要努力。因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有退路了,因?yàn)槲翌V橇耍O在慢慢長(zhǎng)大。

我上高一了,我成熟了。曾經(jīng),我會(huì)哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖;曾經(jīng),我會(huì)因不及格的試卷而痛心不已,現(xiàn)在想想,真是可笑。哭自己當(dāng)年在呢么就那么脆弱,一根糖、一張卷,竟能讓我如此這般。呵呵,我又在慶幸自己的現(xiàn)狀,至少不會(huì)因?yàn)槲锢砜剂?0分而哭了,也至少不會(huì)因?yàn)榈貌坏教嵌y過(guò)了。于是,我明白了,我已結(jié)成了繭。

他們都說(shuō)化繭成蝶的時(shí)刻是最美麗、最絢爛的時(shí)刻。對(duì)此我堅(jiān)信不移,因?yàn)樯细咭晃乙喽嗔朔葑孕拧?/p>

我上高一了,離夢(mèng)想更近了!

我上高一了,離成功更近了!

我上高一了,離將來(lái)更近了!

洗我的臉作文篇4

當(dāng)夏日的烈陽(yáng)一刻不停地閃耀在地平線上時(shí),那熱浪陣陣襲來(lái)柏油路面也促使人們對(duì)涼爽的渴望,源于這種渴望,我和爸媽來(lái)到了興化李中水上森林景區(qū),這個(gè)屬于我的“夏日天堂”。

當(dāng)汽車還飛馳在森林景區(qū)旁的公路上時(shí),那一大片如仙境一般的杉木林,早就進(jìn)入我的眼簾,它給人的不但是一種清新與綠色的感覺(jué),更多的是蓬勃的生機(jī)與喧鬧城市中無(wú)法可尋的靜謐……

一踏進(jìn)景區(qū)大門的那一刻,我完全沉浸在那水上森林那深邃而又富有生機(jī)的綠色中。那一墻之隔外,炎日的天空,已飛九霄云外,我有幸成為森林中的精靈,擁抱我的只有清新的空氣和夏日中獨(dú)有的氣息,非常唯妙。

走進(jìn)蒼郁的森林中,偶爾會(huì)有一棵彎曲的大樹(shù)突然會(huì)出現(xiàn)在你的面前,干枯的枝干旁又長(zhǎng)出新葉,正是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”;不經(jīng)意間會(huì)有一、兩只白鷺毫不恐慌的在你的面前踱著方步,悠閑自在地吃著蟲(chóng)子;“野鴨賽飛圖”那更是一絕,只見(jiàn)漁人一聲號(hào)子起,幾百只野鴨就一起飛向天空的壯觀場(chǎng)景,令人拍案叫絕……

走在森林中那不寬不窄的林蔭小道上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忘卻了許多憂愁,憶起了許多歡樂(lè)時(shí)光。你會(huì)忘卻城市中的喧囂,獨(dú)自站在林中享受著這份難得的寧?kù)o,隨著這綿延不絕林蔭道一同走進(jìn)了大自然內(nèi)心深處……走累了,你也可以坐在木伐上,同那潺潺的流水與劃舟的艄公一起悄無(wú)聲息地掠過(guò)這里的每一寸土地……

每一個(gè)人的心中都有這么一塊“凈土”,當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候,它就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,而李中水上森林就是我心中的夏日“完美天堂”!

洗我的臉作文篇5

一個(gè)夏天,又一個(gè)夏天,不知不覺(jué),6年的小學(xué)生涯我已走過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了,每當(dāng)我回想起那六年間,每一次歡笑,每一次淚水,每一次感動(dòng),每一個(gè)故事,都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,有時(shí)候,我會(huì)不知不覺(jué)的開(kāi)懷大笑,旁邊的人都問(wèn)我怎么了,我卻只是搖搖頭,一句也不說(shuō),因?yàn)檫@是我的秘密。

老師,就像是我的指明燈,記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我從老家轉(zhuǎn)到青島,因?yàn)檫@所小學(xué)離著家近,所以就上了這所小學(xué),一開(kāi)始,由于我在老家是從三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),而這邊是從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),所以我從開(kāi)學(xué)以后就一直沒(méi)有跟上,英語(yǔ)的成績(jī)很差,雖然一直在上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)卻一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),就連老師,家長(zhǎng)也拿我沒(méi)有辦法。

可是,就當(dāng)我上了6年級(jí),班里換了一位新老師,她叫nancy,我還是像以前一樣照著老師說(shuō)的方法去做,千篇一律地背課文、背單詞,突然有一天,老師把我單獨(dú)叫到辦公室去,說(shuō):“你是個(gè)聰明的女孩子,如果靠你的努力一定會(huì)趕上別的同學(xué)的腳步的?!碑?dāng)我聽(tīng)了這些話以后,信心倍增,只記得,從那以后,我是成為了喜歡英語(yǔ)課的一員,而且是最喜歡的,從那以后,上課我認(rèn)真的做筆記,下課認(rèn)真地復(fù)習(xí),就這樣我一直堅(jiān)持了很久很久。

快要考試了,我更是加快了步伐。就在期中考試過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)整整提高了十多分,讓同學(xué)們都很是吃驚,當(dāng)然我也在內(nèi),而我在再老師投去眼光,發(fā)現(xiàn)老師正心滿意足地看著我,那眼神似乎就是在向我說(shuō):“加油,相信你自己是最棒的!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我一定會(huì)努力的。

老師,我要感謝你,謝謝你的那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),謝謝您。是您讓我鼓起了勇氣讓我繼續(xù)學(xué)下去,謝謝您!

洗我的臉作文篇6

有人曾問(wèn):“夢(mèng)是什么?”如果是我,那么我會(huì)回答:“夢(mèng)是一個(gè)人心中想做的事情,那也是一個(gè)人的夢(mèng)想,只有夢(mèng)想才能讓人努力,讓人奮發(fā)圖強(qiáng)?!?/p>

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很幸福,當(dāng)老師不僅僅可以教書育人,還會(huì)有一群快樂(lè)的小精靈在你身邊陪伴你,和你一起玩耍嬉戲,這是一件多么幸福的事??!

我非常佩服我們班的賈老師,不僅僅因?yàn)樗Z(yǔ)文教得很好,還因?yàn)樗蟹浅:脤懽魈熨x。當(dāng)同學(xué)作業(yè)不做時(shí),她會(huì)與我們講道理,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)她會(huì)去拿藥幫同學(xué)抹上。當(dāng)他又開(kāi)心的事情時(shí)他會(huì)與我們共同分享快樂(lè)……

當(dāng)我當(dāng)上老師這個(gè)圣神的職位時(shí),我會(huì)教一些品德不好的學(xué)生讓他們漸漸變得有禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)……給一些愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生多一些機(jī)會(huì),讓他們都成為我國(guó)的棟梁之才!機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的,而不是那些好吃懶惰的人,所以我會(huì)教他們一定要好好學(xué)習(xí),讓父母也為自己爭(zhēng)光,讓父母在親人,朋友面前抬起頭來(lái)。

但是如果我想當(dāng)老師還要從現(xiàn)在做起,從自身做起,認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè),不拖拖拉拉,不偷懶,認(rèn)真聽(tīng)講,上課不開(kāi)小差??忌虾玫母咧校髮W(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗。

如果我當(dāng)上了老師我會(huì)把我所學(xué)的所有知識(shí)傳授給我的學(xué)生,我會(huì)把課堂上得十分有趣,讓學(xué)生聽(tīng)得津津有味。當(dāng)學(xué)生問(wèn)題回答錯(cuò)誤時(shí)我會(huì)和顏悅色得跟他講解,當(dāng)他不高興時(shí)我會(huì)講笑話給他聽(tīng),逗她笑。當(dāng)有學(xué)生因考砸而感到自卑時(shí),我會(huì)安慰他:“考砸一次不算什么,下次再努力就好了!”

沒(méi)錯(cuò),當(dāng)老師是十分辛苦,要備課,批改作業(yè)等等,但是既然選擇了,就要做得盡職盡責(zé)。