優(yōu)秀的作文可以不斷提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，大家在寫(xiě)作文的時(shí)候，一定要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山才行，以下是范文社小編精心為您推薦的梅花開(kāi)了作文6篇，供大家參考。
梅花開(kāi)了作文篇1
迎春花黃色的小花瓣也個(gè)個(gè)都翻起了肚皮，樹(shù)上的白玉蘭也將香氣從自己的花苞中釋放了出來(lái)，味道不比那些高貴的香水遜色
冬日的寒漸漸消散了，太陽(yáng)的熾熱越發(fā)強(qiáng)烈了，逐漸的，窗臺(tái)有了鳥(niǎo)叫聲，整個(gè)世界都暖了。
今天已經(jīng)是寒假結(jié)束后的第五周，立春也已過(guò)了，想想從前，我的窗子外永遠(yuǎn)都是安安靜靜的，除了時(shí)不時(shí)的汽車(chē)?guó)Q笛聲之外，沒(méi)有任何雜聲;院子里的池塘表面雖然還飄著幾片荷葉，但卻沒(méi)有了平日里那紅、白、黃的影子竄過(guò);偶爾出門(mén)時(shí)，路邊屹立的樹(shù)都光禿禿的，樹(shù)椏上沒(méi)了以前那生機(jī)勃勃的綠，取而代之的則是死氣沉沉的褐色;路邊的花也只留下了寥寥無(wú)幾的花枝，全世界如同陷入了沉睡般死氣沉沉。
但3月14日卻不同了，白日的窗臺(tái)射出的陽(yáng)光幾乎照亮了整個(gè)房間，雖然窗簾拉得死死的;窗臺(tái)上不時(shí)傳出鳥(niǎo)聲和翅膀拍打的聲音，樓下院子里也熱鬧了起來(lái)，人聲、車(chē)聲、鳥(niǎo)叫聲響成了一片;院中的魚(yú)也從假山下游了出來(lái)，春日的陽(yáng)光照射在池塘面上，讓整片池塘看上去如同一面鏡子，里面的魚(yú)也紛紛吃起的食物;花壇也逐漸有了生機(jī)，草每一根都挺著胸脯，每一叢花都將自己的花蕊綻放了出來(lái)，迎春花黃色的小花瓣也個(gè)個(gè)都翻起了肚皮，樹(shù)上的白玉蘭也將香氣從自己的花苞中釋放了出來(lái)，味道不比那些高貴的香水遜色。
春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了，太陽(yáng)制熱了，樹(shù)都長(zhǎng)出了，葉子，一切都變好了，離疫情結(jié)束還能有多遠(yuǎn)嗎？
梅花開(kāi)了作文篇2
三個(gè)月了，怎么就沒(méi)有看到她呢？疫情無(wú)情，隔斷了友情。
認(rèn)識(shí)媛媛也就三年前，她是硬筆書(shū)法班的學(xué)生，那字寫(xiě)得讓人怎么看也看不出是個(gè)七歲孩子寫(xiě)的，端莊工整就像她的性格，看一眼就覺(jué)得天生麗質(zhì)。
我是素描班的，那天放學(xué)剛好下起了暴雨，我們都沒(méi)有帶傘，站在藝校的門(mén)口，斜風(fēng)雨下我們四目相看已經(jīng)很是糾結(jié)了，又插進(jìn)來(lái)一個(gè)打傘的男同學(xué)，傘上的雨直接打在我們的身上，我們的拒絕自然有了理由。男同學(xué)悻悻地走了，我們就有了話題，原來(lái)媛媛就住在奶奶家對(duì)面。
自從認(rèn)識(shí)了她后，我待在奶奶家的日子也多了起來(lái)。她在新小比我低一個(gè)年級(jí)，不過(guò)我們?cè)谝黄鹜鎻牟徽剬W(xué)校的事，暑假寒假我們成了形影不離的一對(duì)小可愛(ài)，這可是她媽媽說(shuō)的。
可是去年寒假我就一直沒(méi)有看到她，剛剛放學(xué)那會(huì)還沒(méi)有封城，小區(qū)里可以來(lái)去自由，放假第三天傍晚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到好像是媛媛的身影在上車(chē)，對(duì)，是那輛棕色的小車(chē)，汗血寶馬一樣的顏色，媽媽說(shuō)古代的戰(zhàn)神就是騎汗血寶馬，戰(zhàn)神是什么樣我還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
自從那天后小區(qū)就隔離了，我也就沒(méi)有出過(guò)門(mén)，也再?zèng)]能看到她的身影。
疫情的確診人數(shù)在攀升，我的心情低到了極點(diǎn)。媽媽一大早就要去小區(qū)當(dāng)監(jiān)督員，爸爸經(jīng)常是幾天幾夜不回來(lái)，一直在一線值班和巡查。不能出門(mén)，我每天只能寫(xiě)寒假作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著所有的疲倦都在恍惚間翻過(guò)，所有的孤獨(dú)都在字里行間嘆息。此時(shí)，時(shí)間成了一座搬不動(dòng)的大山，只能?chē)蜣D(zhuǎn)，而不能繞開(kāi)，從早到晚就這樣耗著。
想起了媛媛，門(mén)外就像亮起了一盞燈，當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，想到?jīng)]有媛媛媽媽的號(hào)碼，很是失望。樓道成了一堵空洞的墻，因?yàn)槲揖蜎](méi)有看到一個(gè)人影了。這樣的日子一晃就是二十來(lái)天，那媛媛家這二十多天怎么就沒(méi)有一點(diǎn)響洞？
春節(jié)也已經(jīng)過(guò)去，春天正緩步走來(lái)。奶奶在播放太湖新聞，我突然聽(tīng)到太湖也有逆行去援鄂的英雄整裝待發(fā)，聽(tīng)到一個(gè)叔叔和兩個(gè)阿姨的名字，可惜我不認(rèn)識(shí)。這一夜我異常激動(dòng)，有這群英雄兒女沖鋒陷陣，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的病毒。一個(gè)月一晃過(guò)去了，當(dāng)初的期盼也慢慢融化了，樓下的橘子樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)花。還是沒(méi)有看到媛媛的身影，當(dāng)我看到她家門(mén)上多出了一張紙條，上面寫(xiě)著“居家隔離中”……
這個(gè)十四天真的很長(zhǎng)，好幾次我的手都差點(diǎn)敲到了媛媛家的門(mén)上了，我就盼望著那張封條早點(diǎn)掉下來(lái)。
“咚咚，咚咚”，這一天是三月十八號(hào)，一大早門(mén)被敲響，我迅速地打開(kāi)門(mén)。媛媛戴著口罩來(lái)不及寒顫就一把抱住了我，她的身后正是電視上的那個(gè)援鄂叔叔……
梅花開(kāi)了作文篇3
又是一個(gè)下雨天。
我獨(dú)自漫步在校園的小路上，無(wú)精打采地向教室樓里那個(gè)并不屬于我的教室里走去。
雖只是細(xì)雨蒙蒙，但它卻將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋，讓樹(shù)葉現(xiàn)出亮麗的光澤，讓花瓣又滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠。
心里好亂，好煩，我仍沒(méi)有從分班的噩夢(mèng)中醒來(lái)。
草坪里的小花，都低著頭，仿佛一個(gè)個(gè)犯錯(cuò)的孩子在接受著春雨媽媽的訓(xùn)斥。
腳步沉重地走進(jìn)教學(xué)樓，邁進(jìn)那個(gè)和集市一般的教室，有幾個(gè)人正在玩兒撲克牌，還有的人正在聽(tīng)音樂(lè)。
我捂著雙耳坐到自己的座位上，心煩意亂地望著桌上刻著為了中考，拼搏戰(zhàn)場(chǎng)。
拼搏，拼搏，在這樣的環(huán)境下我怎能拼搏下去?
窗外，雨中的天，顯得那么空曠，蒼茫，迷蒙之中，現(xiàn)出深邃的神秘。
老師來(lái)了，不知誰(shuí)喊了一聲，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們趕緊翻開(kāi)書(shū)，都伏案苦讀起來(lái)。
班主任夾著一摞書(shū)走進(jìn)了教室，看到同學(xué)們?nèi)绱擞霉?，露出了欣慰的笑容。他推了推掛在他臉上的那副寬邊兒眼鏡，便津津有味地講起課來(lái)。
教室里變得死氣沉沉地，空氣仿佛凝固了一般，后排的幾個(gè)同學(xué)早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，有的同學(xué)甚至耳朵里還塞著耳機(jī)，只有班主任的講課聲在教室里回蕩。
我突然有股喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，好不容易挨到下課，我飛也似地跑出教學(xué)樓。
雨里的教學(xué)樓像童話世界里的魔鬼宮殿，一下又一下在閃著耀眼的白光里小心翼翼地展露它的一角。
草坪里的小花，不知什么時(shí)候昂起了頭，一株粉紅色的小花在雨中更顯得玲瓏剔透，一番濯洗，塵埃盡去，碧綠的葉子更加細(xì)膩柔滑，深碧中泛著青光，似濕濕地碧玉。
花兒也更加?jì)善G了，略略透明，像剛在山泉浴過(guò)，朱唇微啟的凌波仙子，輕裊裊地嫣然一笑，清新嫵媚，花蕊中，水珠似的靈眸，眨呀眨的，玲瓏剔透，不夾一絲渾濁，平添了一種醉人的美。
我心中突然有一種說(shuō)不出的沖動(dòng)，我仿佛看到了希望，花兒在風(fēng)雨中都能驕傲地昂起頭來(lái)，何況我呢?
梅花開(kāi)了作文篇4
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那一天，我就為他人開(kāi)了一朵朵絢麗的花。
放學(xué)了，口干舌燥的我第一個(gè)沖出校門(mén)，以百米沖刺的速度跑向了便利店。拿了瓶水便沖到收銀臺(tái)，付完錢(qián)，我便“咕嚕咕?！钡睾里嫞灰粫?huì)兒一瓶水就被我一飲而盡。這時(shí)，一陣噪音打破了店里的寧?kù)o，一名同學(xué)似乎與老板有了糾紛。
“老板，我只帶5角錢(qián)，明天還你行不？”一名長(zhǎng)得嫩白嫩白的同學(xué)，一臉可憐樣的向老板求情。
“這可不行，要是人人都這樣的話，我生意還怎么做嗎？”老板生氣說(shuō)到。
估計(jì)他是渴得不行了，喉嚨應(yīng)早已冒煙了，可是不夠錢(qián)，真是和我同命相連吶！
我摸了摸口袋，還有零錢(qián)，看他老實(shí)的樣子，就先借他吧！
“同學(xué)，我先借你用吧！”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
那名同學(xué)一臉吃驚樣，眼睛睜得如銅鈴般，愣了幾秒，才回過(guò)神來(lái)，連聲道謝：“謝謝，明天你在校門(mén)口等我，我一定還你錢(qián)。”
第二天放學(xué)后，我便在校門(mén)口等待他的出現(xiàn)。幾十分鐘過(guò)去了，始終見(jiàn)不到他的蹤影，我暗自心想：“我竟會(huì)借給騙子，他白長(zhǎng)了一副老實(shí)樣。”我安慰自己：一元錢(qián)沒(méi)有什么大損失，哎，算是送給他吧！
誰(shuí)知，下午的下課鈴剛響，那人的臉便出現(xiàn)在我的窗邊，他小心翼翼地塞給我一枚硬幣，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，早上我是值日生，讓你久等了！”
我幡然醒悟：為他人開(kāi)花也是為自己開(kāi)花，幫助別人，我也收獲了感動(dòng)。
梅花開(kāi)了作文篇5
又是一年秋天，父母帶著我來(lái)到一片菊花田里。這里有許多五顏六色的菊花：白的高潔，黃的淡雅，紫的熱烈而深沉?？吹竭@里，我不禁想起了四年前那個(gè)難忘的秋天。
那是在我三年級(jí)的期中考試后，記得成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一刻，我震驚了，沒(méi)有想到，我竟然考得那么低，那可是我有史以來(lái)的第一次！
回家的時(shí)候，我感到天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)也失去了往日的光彩。路邊的大樹(shù)沙沙作響，好像在生氣地質(zhì)問(wèn)我怎么回事；樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在不停地對(duì)我譏笑；路邊的野花孤零零地耷拉著腦袋，仿佛已經(jīng)對(duì)我感到失望至極。
我再也無(wú)法忍受這種感覺(jué)，飛快地跑回了家，拉開(kāi)房門(mén)，把書(shū)包扔到地上，撲到床上嚎啕大哭起來(lái)，也聽(tīng)不見(jiàn)父母關(guān)切的話語(yǔ)。
父母莫名其妙，直到他們看到了我書(shū)包里的成績(jī)單，才恍然大悟。但不管他們?nèi)绾伟参?，我都沒(méi)有停止哭泣。忽然，父親變得嚴(yán)肅起來(lái)，大聲說(shuō)：“聽(tīng)著，別哭了，你要記住，你是個(gè)男子漢！把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，強(qiáng)忍住不哭，但還是不住地抽咽著。
“人這一生，注定會(huì)遇到許多困難與挫折。有些人迎難而上，戰(zhàn)勝了困難，取得了成功；有些人被困難打倒，開(kāi)始自暴自棄，最終被推向了深淵。我希望你能成為前者，遇到困難的時(shí)候，能夠勇敢面對(duì)，而不是逃避。懂嗎？”
那時(shí)的我，畢竟幼小，只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)品來(lái)，卻使我受益匪淺。
母親的呼喚使我從回憶中醒來(lái)，看著眼前的一簇簇菊花：白的高潔，黃的淡雅，紫的熱烈而深沉┈┈我不禁輕輕摘下一朵，就這樣注視著、靜默著，回憶著父親的話……
梅花開(kāi)了作文篇6
攤開(kāi)手掌，細(xì)數(shù)那一條條的紋路，看著那遍布掌心的快樂(lè)。我知道，幸福在手中開(kāi)出了花。
那妖嬈的細(xì)枝，不停地向上攀援。那是風(fēng)箏的線啊，線的一頭啊，無(wú)論風(fēng)箏飛得多高，線的一頭，始終有我們的手緊緊拽著。幸福，簡(jiǎn)單而又平凡，這是段不可剔除的記憶，哪怕歲月流逝再流逝。當(dāng)在嚴(yán)冬，看著那杯飄香的咖啡，那縷縷的氣息彌漫在心頭，這是幸福；當(dāng)初春，聽(tīng)著那絲般的雨聲淅淅瀝瀝地拂過(guò)窗，這也是幸福。我們總在尋找幸福，尋找這種衡量人生唯一標(biāo)準(zhǔn)的感覺(jué)，卻為何不停下腳步，去聞一下路邊恣意開(kāi)放的野花？
習(xí)慣著梭羅式的生活，守著一個(gè)窯洞里的夢(mèng)，又何嘗不是種美？當(dāng)一種美，美的讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們便會(huì)意識(shí)到自身的局限。匆匆的步伐，單調(diào)乏味的機(jī)器節(jié)奏，交錯(cuò)的碰撞聲，逐漸取代了正在消逝中的幸福。攤開(kāi)你的掌心，上面有幸福的痕跡嗎？我們低頭，不知所措。
看吧，那成片的薰衣草田載著多少的歸屬感啊，它們守在一個(gè)靜謐的夢(mèng)，它們?cè)V說(shuō)著一個(gè)寧?kù)o的童話，沒(méi)有韶華流逝的漠然，沒(méi)有哀怨人潮人海的孤寂，淡淡的，全是幸福的氣息。
觸摸幸福，看著四季風(fēng)景在窗前懸掛；觸摸幸福，去尋找心底的“桃花源”,那閃著金光的夢(mèng)；觸摸幸福，帶著自己的心抒情得去遠(yuǎn)行……
看啊，你的手心，幸福開(kāi)花了嗎？
……
