為了提升我們的語(yǔ)文成績(jī)，一定要認(rèn)真將作文寫好，只有認(rèn)真對(duì)待作文的寫作，才能提升自我，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于酷的作文600字推薦7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于酷的作文600字篇1
新的學(xué)期又到了。生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年，在新的學(xué)期里，為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我，了解我，我在這就先自我介紹。
我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。我的愛(ài)好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等。我的獨(dú)立性和自覺(jué)性都很強(qiáng)。
我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親，而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前，我總會(huì)提前預(yù)習(xí)，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時(shí)，我會(huì)記筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫、聽(tīng)，課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，作一些課外練習(xí)，做些奧賽題，及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺(jué)性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常彈琴、看書，這些都是我的愛(ài)好。
我平時(shí)可喜歡看書了，只要有時(shí)間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說(shuō)精選》《童年》等等，這些都是我愛(ài)看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達(dá)內(nèi)心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生，又是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的少年。
關(guān)于酷的作文600字篇2
不知從什么時(shí)候起，中國(guó)人也過(guò)起了洋節(jié)日，圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜，同學(xué)或朋友之間都會(huì)互相送蘋果，稱之為平安果。今天我在辦公室備課，一個(gè)小女生進(jìn)來(lái)找我，走到我辦公桌前從身后拿出來(lái)一個(gè)包裝精美漂亮的盒子，放在我的辦公桌上，對(duì)我說(shuō)老師再過(guò)兩天就是平安夜圣誕節(jié)了，送給老師一個(gè)平安果，提前祝老師圣誕快樂(lè)。我心里是開(kāi)心得，因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生是喜歡我，把我當(dāng)作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來(lái)的。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢?？赡芷甙藟K錢算不了什么，可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先，學(xué)生們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外，有些自控能力差的孩子可能就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，有的甚至把錢來(lái)買煙，躲在沒(méi)人的地方偷偷的抽。其次，同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會(huì)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美，我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì)非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次，孩子們?cè)诠?jié)日時(shí)花錢買禮物送給其他同學(xué)，這會(huì)讓孩子們覺(jué)得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù)模焕诤⒆觽凁B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后，同學(xué)們之間互相送禮，會(huì)導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的形成。誰(shuí)跟誰(shuí)交換了禮物，他們就是好朋友，而沒(méi)有送禮物的，就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯(cuò)誤的觀念，會(huì)讓孩子們覺(jué)得友誼是用禮物或金錢換來(lái)的，這是十分有害的。
如果在過(guò)節(jié)時(shí)，學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的，那會(huì)是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些禮物，在節(jié)日時(shí)，送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，增進(jìn)孩子們之間的友誼，更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德，
關(guān)于酷的作文600字篇3
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺(jué)我已進(jìn)入了初中。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也增多了不少。
學(xué)習(xí)方面，以前上小學(xué)時(shí)，我在班上成績(jī)總是名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學(xué)校的宣傳欄里。其中就有我。每當(dāng)別人看見(jiàn)我就指著說(shuō)：“他就是宣傳欄里的好學(xué)生，他學(xué)習(xí)棒極了?！甭?tīng)了之后我心里非常自豪，更有一種前進(jìn)的動(dòng)力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學(xué)習(xí)，這里的學(xué)習(xí)科目猛然增多，還有環(huán)境陌生，有許多不認(rèn)識(shí)的面孔，覺(jué)得很無(wú)聊，每次考試我都得不住獎(jiǎng)，就連三好學(xué)生獎(jiǎng)也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學(xué)老師是多么的器重我，可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無(wú)，同學(xué)們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時(shí)能走出現(xiàn)在的困境呢？我好迷茫。
再說(shuō)生活方面。以前在家的時(shí)候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領(lǐng)我去看，無(wú)微不至的照顧我，我覺(jué)得十分溫暖。而進(jìn)入了初中，一切事情都得自己料理，有時(shí)生病了不得不自己去看。有時(shí)我躺在床上想，不一會(huì)兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細(xì)想想，我覺(jué)得初中都上不了了，但是為了報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定要考上理想的學(xué)校。老師說(shuō)我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨(dú)立能力，這樣長(zhǎng)達(dá)后才有出息。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始我不習(xí)慣吧。
生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？
關(guān)于酷的作文600字篇4
金秋十月，桂花飄香！一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
下午一點(diǎn)多，操場(chǎng)上就擠滿了人，有的在放置器材，有的在做賽前熱身，有的在打鬧玩?！瓪g鬧聲此起彼伏，整個(gè)學(xué)校洋溢著歡快的氣氛！
兩點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，所有運(yùn)動(dòng)員著裝一致，邁著矯健的步伐，英姿颯爽，井然有序的步入會(huì)場(chǎng)。各個(gè)代表隊(duì)的旗幟迎風(fēng)飄動(dòng)，那聲音像海上的波浪擊打著沙灘，又好像是在給運(yùn)動(dòng)選手鼓掌助威，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著緊張的氣氛！
升旗儀式過(guò)后，代表們莊嚴(yán)的宣誓完之后，比賽正式開(kāi)始了！參加跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員，一聽(tīng)到裁判員的一聲令下，便像脫弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；參加跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動(dòng)員，半蹲著，像青蛙一樣跳了出去；參加鉛球的運(yùn)動(dòng)員，拿起鉛球，用盡全身力氣向前投擲去……
其中最吸引我的，要數(shù)拔河比賽了。
我們對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是六年四班。一根中間綁著紅布的麻繩放在地上，雙方運(yùn)動(dòng)員們拿起麻繩，一個(gè)個(gè)熱血沸騰，激情昂揚(yáng)的等候裁判的口哨聲。
裁判員開(kāi)始的哨聲令一響起，所有的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)半蹲著，用盡全身力氣往后拉。只見(jiàn)我們班的王沼潼同學(xué)別看他身材瘦小，力量卻不容小瞧，他咬著牙，憋紅了臉，使勁拉著麻繩，緊緊地皺著眉頭，汗水不時(shí)從臉上流過(guò)；還有蘇顯明同學(xué)，他是我們班最壯的一個(gè)，你看！他把麻繩繞在肚子上，像拉牛一樣用力的往后拉！
旁邊的吶喊聲，似乎給了我們無(wú)窮的力量，最后我們用力一拉，給對(duì)手來(lái)了一個(gè)措手不及，勝利的天平瞬間向我們傾斜，勝利了！我們緊緊地抱在了一起，一起享受著這勝利時(shí)刻！
通過(guò)這次比賽，使我們班體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，只要團(tuán)結(jié)一起，就算是珠穆朗瑪峰，我們也能爬上去。
關(guān)于酷的作文600字篇5
一提起家，人們的心都仿佛被什么狠狠地抱住了，這是多少人龍之逆鱗啊！也許有些人會(huì)想：你就別胡說(shuō)了，看你說(shuō)的文鄒鄒的，誰(shuí)相信?。考矣心敲春脝?？但是，如果不曾離開(kāi)過(guò)家，根本就不會(huì)體會(huì)家有多么溫暖神圣。
周末，我陪小侄女兒看動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》，其中有一集是光頭強(qiáng)給他爹娘打電話：媽，我想回家當(dāng)他翻箱倒柜找不夠回家的車票錢時(shí)，他無(wú)可奈何地坐在地上泣不成聲這一幕。也許有的小朋友看后哈哈一笑就過(guò)去了。但是，我卻在電視機(jī)前流出了無(wú)聲的淚水。
記得在我八歲那年，獨(dú)自一個(gè)人去北京參加夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的第一個(gè)夜晚，我看著天空的月亮出神，爸爸媽媽是不是也正在和我看著同一輪明月呢？那一夜，我第一次失眠了，總覺(jué)得心里在不停的作痛。當(dāng)時(shí)還小，還不知道這種讓人肝腸寸斷、徹夜難眠的情感就是思念。
春風(fēng)又綠江南岸。明月何時(shí)照我還？在今年暑假外出旅游的十幾天里，雖然玩的甚是愜意，但我還是很想家。那時(shí)候，我才明白，在好多文人騷客筆下的想家想得心痛是一種什么樣的感覺(jué)。家里的一切都令我魂?duì)繅?mèng)繞，心馳神往。
家，是一個(gè)讓你魂?duì)繅?mèng)繞的地方；家，是一個(gè)讓你放松心情的地方；家，是一個(gè)游子身心棲息的場(chǎng)所；家，只要你舒服就好。家，是一種味道，不管何時(shí)，能吃到父母做的飯菜，就是永遠(yuǎn)不變的家。
在家里，你不必戴著厚厚的面具，如同在社會(huì)的隧道里爬行摸索；在家里，可以做回真正的自己，約上幾位好友，和侃天說(shuō)地，或品茶論詩(shī)；在家里，開(kāi)心的時(shí)候放肆作樂(lè)，不開(kāi)心的時(shí)候?qū)懭齼善恼率惆l(fā)心情；在家里，有著裊裊不散的溫暖。
家，甜蜜而溫馨的地方！
關(guān)于酷的作文600字篇6
今天是教師節(jié),我突然想起了教我四年級(jí)的班主任-黃冬雷老師。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉上有幾顆斑點(diǎn);張著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她的頭發(fā)千變?nèi)f化,對(duì)人特別的和藹可親。
有一次，我的英語(yǔ)書忘帶了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)給黃老師說(shuō)了，黃老師并沒(méi)有批評(píng)我而是讓我做一道題目，我的字寫得太小了，同學(xué)們都看不清楚，但是老師卻大聲地念出來(lái)，最后說(shuō)了一句話：“鐘睿雖然沒(méi)有帶書，但是她寫得完全正確?！蔽衣?tīng)了，心里馬上從害怕變成了讓人保護(hù)了的感覺(jué)。
我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，被黃老師發(fā)現(xiàn)了。她叫我?guī)е鴶?shù)學(xué)書過(guò)去，我疑惑不解地走過(guò)去，黃老師小心翼翼地搬了一個(gè)凳子來(lái)，叫我坐下，那時(shí)侯我還在想老師為什么讓我過(guò)去，直到黃老師叫了我一下，我才驚醒，心想：我怎么能讓老師給我板凳子呢？真糊涂。我做在她旁邊，她給我談起她讀大學(xué)的往事，又有點(diǎn)悲傷地給我說(shuō)：“我有一個(gè)非常要好的朋友，她張著一雙有小又有神的眼睛，一張圓胖胖的臉，個(gè)子不算高，還有一雙勤奮的小手，這跟你很相似?？墒?，她已經(jīng)到別的地方去了，不能再和我像以前那樣，整天在一起歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)自己的心里話了。”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧。她開(kāi)始給我講數(shù)學(xué)題了，先把圖形畫好，然后再用量角器量出有多少度，就大公告成了。可是，我還是不會(huì)，黃老師再一次專心致志地講給我聽(tīng)，我也用心地學(xué)，看見(jiàn)黃老師一直在教我，不時(shí)額頭上流露出幾顆汗珠。她那么不顧自己累不累都要教我，我一定要好好學(xué)，最后我終于學(xué)會(huì)了，黃老師也松了口氣，丁零零，上課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，林俊走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“原來(lái)黃老師也會(huì)數(shù)學(xué)呀！”黃老師害羞地笑了笑。
可是，黃老師已經(jīng)不再教我們了。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，對(duì)我這一年的關(guān)懷和照顧?！?/p>
關(guān)于酷的作文600字篇7
一生中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多人、許多事、許多物，有時(shí)的擦肩而過(guò)，卻會(huì)帶給你些許驚喜。一瞬間的相遇，也會(huì)讓人陷入深深的思考。
小區(qū)的門旁有一株柳樹，自從有了記憶后，每次都能看見(jiàn)它。這些年來(lái)，每天上學(xué)都可以遇見(jiàn)它，卻不以為然，這早已司空見(jiàn)慣了，每一次都能看到它，卻并不關(guān)注。
柳樹的樹干雖是干裂的，但它那嫩綠的枝條散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)，直到我有一次對(duì)它進(jìn)行了觀察，才看到了這些，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像瀑布一樣垂下來(lái)。一次，我又遇見(jiàn)這株柳樹，不知是什么吸引我去觀察這株柳樹，走到它旁邊。抬頭仰望，垂柳觸到我的臉，掐下一條柳枝，葉子嫩的像是要流出水來(lái)似的，在陽(yáng)光的照射下，葉子愈發(fā)的綠了，綠的逼你的眼。手撫摸樹干，卻干裂的不成樣子，像是記錄著歲月的經(jīng)過(guò)和經(jīng)歷的事。
比碗口大些的樹干，卻顯得有些枯老，歲月很久遠(yuǎn)一樣。我撫摸著它，喃喃自語(yǔ)，也不知說(shuō)的什么，只知道是發(fā)自內(nèi)心的感慨。我不再撫摸它了，我走遠(yuǎn)了一些，卻忍不住回頭看這柳。三千青絲像是從天空中垂下，我說(shuō)：“這么多年了，沒(méi)能好好觀察你，直到今天才知道你的生命是這么茁壯”。
以后每一次經(jīng)過(guò)這株柳，都會(huì)抬頭仰望，像是在追尋什么，也會(huì)輕撫樹干，感受歲月的流逝和事物的經(jīng)過(guò)。以前的柳，那么的平淡無(wú)奇，不受關(guān)注，而現(xiàn)在我才欣賞到了，柳的不滅精神和旺盛的生命。
由于那一次的遇見(jiàn)，我才真正認(rèn)識(shí)了這株柳。
一次的擦肩而過(guò)，遇見(jiàn)一株以前從未關(guān)注過(guò)的柳，只是一次，僅有一次，卻耐人尋味，讓我心中有千萬(wàn)縷感慨在抒發(fā)。
