大家在讀書(shū)時(shí)肯定是少不了作文的寫(xiě)作的，作文里生動(dòng)的人物形象可以提高你作文的檔次，以下是美篇吧小編精心為您推薦的我的六年級(jí)作文600字優(yōu)質(zhì)7篇，供大家參考。
我的六年級(jí)作文600字篇1
每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng)，所以有夢(mèng)就要去追，去努力!
我喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》.《小時(shí)代》，喜歡韓寒的《三重門(mén)》.《零下一度》，我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷?，他們的作品更是我們大家?#39;摯愛(ài)。所以，自從我認(rèn)識(shí)了他們之后，喜歡上他們的作品之后，我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說(shuō)作家。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書(shū)上作批注，畫(huà)出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái)，在寫(xiě)作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只讀一種書(shū)，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著.著名小說(shuō)之類(lèi)的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫(xiě)一篇作文，所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫(xiě)出一篇作文，寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫(xiě)在作文紙上，寫(xiě)出一篇讓自己滿(mǎn)意的好作文。
童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得有一種更純樸的感覺(jué)，但也因?yàn)樗儤?，就?huì)讓我有更大信心和力量去實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng)，我想，我的作家夢(mèng)，已經(jīng)在我的心靈深處發(fā)芽了，秋天里他一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!不是有首歌這樣唱嗎：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……。
我的六年級(jí)作文600字篇2
人人都有小秘密，當(dāng)然，我的心中也藏著一些小秘密，想知道我的小秘密是什么嗎?
一天，隨著學(xué)校水果操的徐徐落幕，我們開(kāi)始了大課間活動(dòng)-------籃球接力。規(guī)則是一組5個(gè)人，游戲著手拍著籃球走向終止點(diǎn)，邊拍邊走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得少于10個(gè)，接著抱著籃球跑回終點(diǎn)，傳給下一位游戲者，當(dāng)全組5人都完成并獲得第一名時(shí)，就可以得一分。比賽開(kāi)始了，我們組的人個(gè)個(gè)像餓狼一樣對(duì)分?jǐn)?shù)垂言三尺，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔拍向終點(diǎn)。命了第一名。哪曉得，第一局是熱身。我們像挨了當(dāng)頭棒一樣垂頭喪氣。第二局開(kāi)始了，我們漫不經(jīng)心地拍著球，這時(shí)球像是在故意跟我們作對(duì)一樣，不是球拍到了欄桿上，就是球滾到了另一邊去了，根本無(wú)法取勝。得了個(gè)倒數(shù)第一也是理所當(dāng)然，這時(shí)候，我們組使出了一個(gè)必勝的絕招--------耍賴(lài)!我們讓張欣妍出列，這樣我們組就少了一個(gè)人。理所當(dāng)然，我們組跑在了其它組的最前面，得了冠軍?？赡苁怯X(jué)得違背了自己的良心，所以我們組后面沒(méi)再耍賴(lài)?；氐浇淌?，我總是覺(jué)得加上去的那顆星像一個(gè)嘲笑的小眼睛望著我，心里一直壓著一塊大石頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，非常難受。
今天我終于鼓起勇氣將我心里的小秘密說(shuō)了出來(lái)，心中感到一片釋然。是啊!撒謊的人這種做法是不對(duì)的，我們這樣做不是學(xué)習(xí)《牧童和狼》嗎?書(shū)中的牧童就是因?yàn)槿鲋e才被狼吃掉的。我們?cè)趺茨芟衲镣瘜W(xué)習(xí)呢?
今天我終于知道撒謊的感覺(jué)不好受，以后我再也不撒謊了。
我的六年級(jí)作文600字篇3
每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”，有的人會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)煮飯，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)……但無(wú)論哪種本領(lǐng)，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了打乒乓球，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意，說(shuō)乒乓球可以鍛煉反應(yīng)力，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，而且可以提高身體的協(xié)調(diào)能力。聽(tīng)完這些話(huà)，我覺(jué)得打乒乓球應(yīng)該是很有趣的，所以，便去學(xué)習(xí)了乒乓球。
一開(kāi)始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，過(guò)了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼。不過(guò)，過(guò)了一個(gè)月以后，我就差不多習(xí)慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中，我也掌握了一些必備的技巧，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽，按照之前的名次來(lái)排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒(méi)有輸，直到最后一局，我和第二名打，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最后二比二平了!最后一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分，直到最后九比九時(shí)，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球，我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色，心中慌了起來(lái)，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自己組織的比賽中，終于獲得了第一名。
從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅是成功，更重要的是快樂(lè)!
我的六年級(jí)作文600字篇4
煩惱，是每天，每時(shí)，每刻都會(huì)有的。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你身處何地，都會(huì)多多少少的有些煩惱。而我，自然也不會(huì)例外。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“作業(yè)”便是一大難點(diǎn)，每天放學(xué)回到家，整個(gè)人便輕松下來(lái)了，所有在學(xué)校的緊張、無(wú)奈，都煙消云散。雖說(shuō)有作業(yè)，但畢竟沒(méi)有那么壓抑的情緒。每天放學(xué)回家，都懷著一種輕松、愉快的心情面對(duì)“小山”似的作業(yè)，剛開(kāi)始是如此，但隨著時(shí)間的流逝，這種感覺(jué)也逐漸減少，到了最后，剩下的只是痛苦、無(wú)奈和煩悶了。唉，寫(xiě)作業(yè)真煩啊!每天都是同樣的事情，千篇一律的生活：“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫(xiě)作業(yè)——睡覺(jué)”，一天天的重復(fù)，周而復(fù)始的在我的生活中上演……好無(wú)聊!尤其是——寫(xiě)作業(yè)!我真不明白，為什么是學(xué)生就得有作業(yè)?為什么大人沒(méi)有作業(yè)?為什么?為什么……難道，是學(xué)生就應(yīng)該循規(guī)蹈矩的去做事情，每天在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)控之下，去做一些讓他們感到順心的事情，沒(méi)有自由，沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間!我想要解脫!
人有三千煩惱絲，“作業(yè)”只不過(guò)是一根而已，其實(shí)…
自上初中以來(lái)，我心里，不知為何，一直不痛快!好沒(méi)勁!我自認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)惹人的人，凡事我都不鬧大，但是，本性就是本性，是不會(huì)改變的，我忍受不了那些看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都讓人火冒三丈的事，每當(dāng)這時(shí)，我一直要想使自己忍住，可我發(fā)現(xiàn)，一切都只是徒勞，我為什么要壓抑自己，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做，不是我的性格嗎?所以，我要釋放自己!給自己的神經(jīng)放個(gè)假，好好休息休息，免的引起“神經(jīng)大條”!
加油，加油，加油!我要把煩惱從我的大腦里徹底刪除，刪除，刪除!
我的六年級(jí)作文600字篇5
您用太陽(yáng)的光輝籠罩著我幼小的心靈給予我無(wú)限的溫暖。
——題記
唐代詩(shī)人孟郊說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！敝斓碌摹痘貞浳业哪赣H》。人人皆知的歌曲《世上只有媽媽好》。古往今來(lái)，母愛(ài)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。
十幾年如一日地被媽媽呵護(hù)著，我就從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她。然而，在一個(gè)風(fēng)雨交加電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影。從那定格在我視線里的畫(huà)面中，我看到了媽媽真正的樣子，領(lǐng)悟到了媽媽十幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
時(shí)光匆匆逝去，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛已隔萬(wàn)里，又仿佛歷歷在目，那是一個(gè)夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)天空。風(fēng)不時(shí)咆哮著，吹在臉上像刀割一樣。不一會(huì)兒，豆大的雨滴隨風(fēng)飄落，更糟糕的是那天還停電，爸爸又打工不在家。家里只剩下弟弟、我和媽媽。小屋一片混亂，仿佛整個(gè)世界都陷入了黑暗中。
不一會(huì)兒，一道刺眼的閃電劃過(guò)天空，頓時(shí)發(fā)出轟隆隆的可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽。那時(shí)媽媽和弟弟也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)Ьo了我。我惶恐盯著天空，一道閃電劃過(guò)它把屋子照得白亮白亮。可是，就在閃電定格的一剎那，我看到媽媽雪白雪白的臉那么消瘦，眼角的皺紋又密又細(xì)，鬢角不知何時(shí)已長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，她還用她的手摸著我倆的小腦袋。可是，我已分明感到那手并不是原來(lái)細(xì)膩柔嫩而又不失光澤的手。而是“樹(shù)枝”，但是，摸起來(lái)還真挺舒服呢！我的媽媽顯然已被時(shí)光洗老了。雷雨交加，風(fēng)一樣的撫摸著我，可是我感覺(jué)不到冰冷。我倒感到一絲柔和，因?yàn)橛心氵@樣內(nèi)心陽(yáng)光般的媽媽?zhuān)疫€依然溫柔。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，是一條奔騰不息的大河，而我對(duì)媽媽的愛(ài)，則是一條喧囂浮躁的小溪，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也只不過(guò)是她的支流。我的媽媽?zhuān)捎H可敬又可愛(ài)，我永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著她。
你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)，伴我在成長(zhǎng)的路上前行。
我的六年級(jí)作文600字篇6
我有一個(gè)小伙伴，我們倆在一個(gè)班，我們常常一起上學(xué)，一起回家，她是我最要好的小伙伴。
__她的個(gè)子不是很高，頭發(fā)烏黑亮麗，一雙炯炯有神的`大眼睛，下面一個(gè)高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴，圓圓的臉，一笑就露出兩個(gè)小酒窩。
我和她是1年級(jí)認(rèn)識(shí)的，一直到現(xiàn)在我已經(jīng)6年級(jí)了，也就是說(shuō)我們做了6年的朋友。
1年級(jí)，我們剛認(rèn)識(shí)，她比我大，更像我的姐姐一樣關(guān)心照顧我，不是姐妹勝似親姐妹。那時(shí)候，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來(lái)幫助我;每當(dāng)我傷心時(shí)，她總是來(lái)安慰我;每當(dāng)我受到別人欺負(fù)時(shí)，她總是來(lái)幫我;每當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，她總是來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，她總是來(lái)輔導(dǎo)我。我們的感情就從此建立了。
2年級(jí)依舊如此。
3年級(jí)有點(diǎn)小矛盾，但都化解了。
4年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)__她沒(méi)有來(lái)學(xué)校，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她出了車(chē)禍，撞傷了腿，那時(shí)，我度一日如十年，一位女同學(xué)安慰了我，我們?cè)谝黄鹜媪诵r(shí)日，但我心里始終放不下__。一天__來(lái)了，卻不理我，我知道：她吃醋了，以為我不和她玩了。我知道：她不希望我走，不希望我們分開(kāi)。
5年級(jí)，開(kāi)學(xué)分班，我們居然還能在一個(gè)班，真是萬(wàn)幸。我們的友情依舊很好。
一直到現(xiàn)在，6年級(jí)，我們的友情是濃密的，我們的友情如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。一件件往事，我們永生難忘，即使我們中學(xué)可能不在一起，但我的友情依舊不會(huì)散。
朋友---閨蜜----我會(huì)永記于心。
我的六年級(jí)作文600字篇7
我愛(ài)唱歌。
因?yàn)樘矚g，所以我報(bào)名學(xué)校合唱團(tuán)專(zhuān)門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是，到合唱團(tuán)可不是去串個(gè)門(mén)或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的，平時(shí)每周一次練習(xí)，有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(zhǎng)一段時(shí)間的高強(qiáng)度集訓(xùn)。昨天，我就和團(tuán)里的伙伴們?nèi)⒓恿藚^(qū)里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”說(shuō)的那樣，我和其他9位小伙伴為了這次比賽，整整排練了兩個(gè)月，賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候，我們還得看著曲譜唱歌。其中有個(gè)星期，我生病了沒(méi)去學(xué)校，所以后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。比如說(shuō)，《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì)唱成第一段的“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì)唱錯(cuò)變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是，經(jīng)過(guò)我在家里堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí)后，終于將歌詞背熟了。
還有，學(xué)校里每天的排練不僅要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習(xí)很多復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作，難度有點(diǎn)大。有時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯(cuò)，老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作，我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì)了，老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬，有些不太好，還需要改進(jìn)。又是歌詞又是動(dòng)作，還要唱得準(zhǔn)跳得美，練著練著就弄糊涂了……不過(guò)，最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓(xùn)。
4月13日比賽的前一天晚上，我都激動(dòng)得睡不著覺(jué)，第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò)，等真正到了臺(tái)上，展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著天，仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的，一個(gè)小女生指著遠(yuǎn)處的草地說(shuō)：“草青青”。我指著旁邊的湖泊說(shuō)：“水藍(lán)藍(lán)”。后面那個(gè)小女生答道：“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中，完全忘了是在比賽。
比賽終于結(jié)束了。成績(jī)出來(lái)了!我們是二等獎(jiǎng)第二名，在28支隊(duì)伍中獲得了排名第五的好成績(jī)。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過(guò)這次的參賽，我深深地明白了一個(gè)道理：凡事只要堅(jiān)持，一定會(huì)收獲好的結(jié)果。這個(gè)道理將使我一生受用。
