在考試中，作文通常是必考的一部分，我們要學(xué)會(huì)在作文中合理運(yùn)用修辭手法，使文章更具有表現(xiàn)力，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于彩虹的作文8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于彩虹的作文篇1
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，只有在風(fēng)雨之后，你才能看見(jiàn)彩虹。
月考，今年的第一場(chǎng)風(fēng)雨降臨了，所有人都進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)，我也沒(méi)有例外，雙休日哪兒也沒(méi)去，專心備考。
考試前，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師輪番而至，老師們想讓我們?cè)谶@場(chǎng)風(fēng)雨來(lái)臨前再抱一抱佛腳。語(yǔ)文這場(chǎng)風(fēng)雨首先向我們襲來(lái)，閱讀的難度讓我們始料未及，還沒(méi)有等我從語(yǔ)文考試失利的陰影中恢復(fù)，英語(yǔ)考試的風(fēng)雨又向我逼近，我只感到壓力山大?？荚囃暝倏丛嚲?，一股懊惱之氣油然而生，這么簡(jiǎn)單的地方，怎么寫錯(cuò)了呢？正當(dāng)我思緒萬(wàn)千，愁云密布之時(shí)，最后的風(fēng)雨——數(shù)學(xué)降臨了，它帶走了我所有的幻想，唉，這次月考怎一個(gè)愁字了得。
第二天過(guò)去了，第三天月考成績(jī)出來(lái)了。回到家，我做好接受一頓怒罵的準(zhǔn)備，我深吸一口氣，打開(kāi)門，心里忐忑不安，小鹿亂撞?！鞍职?，月考成績(jī)出來(lái)了，這是我的試卷。”我對(duì)爸爸說(shuō)的。爸爸“嗯”了一聲，許是知道了我的成績(jī)，問(wèn)我：“你覺(jué)得考的怎么樣？”我不知爸爸何意，只是既然爸爸表情嚴(yán)肅，便覺(jué)得沒(méi)什么好事兒。就含糊地答道：“考的不好，有幾題錯(cuò)的不應(yīng)該?！卑职终f(shuō)：“那怎么辦？”我說(shuō)：“再認(rèn)真一點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考好。”爸爸說(shuō)：“說(shuō)得不錯(cuò)，其實(shí)你這次考的還不錯(cuò)。希望你繼續(xù)加油，再接再厲?！蔽宜闪艘豢跉?，心里的一塊大石頭終于落了地，高興了起來(lái)。
不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。彩虹，只有在風(fēng)雨后出現(xiàn)。
關(guān)于彩虹的作文篇2
前天科學(xué)課，司徒老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)就叫‘彩虹的形成’。同學(xué)們，請(qǐng)看好?！?/p>
司徒老師拿出一個(gè)鏡子和一個(gè)盛著水的盆子說(shuō)：“現(xiàn)在，老師需要一位同學(xué)上來(lái)幫忙?！悓幫瑢W(xué)上來(lái)幫忙?！?/p>
這時(shí)，只見(jiàn)司徒老師叫陳寧拿起鏡子側(cè)身，站在陽(yáng)光照到的地方。然后司徒老師拿起水盤，把鏡子的反光接到盤子里。
我和同學(xué)頓時(shí)產(chǎn)生了疑問(wèn)?！巴瑢W(xué)們，快看天花板?！薄巴邸蒙衿?。”我們抬起頭向天花板望去。只見(jiàn)，天花板上出現(xiàn)了七色的彩虹！
“太絕了，神了！”我的同桌不禁拍案叫絕。司徒老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們知道彩虹是怎樣形成了嗎？”大家積極的思考起來(lái)，可是百思不得其解。這時(shí)，號(hào)稱“自然博士”的吳麗同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師是反射作用使彩虹形成的吧。”“沒(méi)錯(cuò)。陽(yáng)光是有多種顏色的，下雨后，玻璃會(huì)很明亮，”老師說(shuō)著指向鏡子“地上也會(huì)有水，”老師又指了指水盤“陽(yáng)關(guān)照到鏡子上，而鏡子就會(huì)產(chǎn)生反光，反光又射到了水上。就會(huì)把太陽(yáng)的七種顏色體現(xiàn)出來(lái)?！迸?，原來(lái)是這樣。司徒老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，于其用腦子想，不如動(dòng)手試試。說(shuō)不定，會(huì)得到意外的驚喜哦。好了，口動(dòng)不如手動(dòng)?！彼就嚼蠋煱言S多鏡子。水盤分別發(fā)給我們，讓我們作實(shí)驗(yàn)。
不一會(huì)，教室的天花板上出現(xiàn)了許多條美麗的彩虹……
這次實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了許多科學(xué)道理。只要你不斷地去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)時(shí)刻在我們身邊。
關(guān)于彩虹的作文篇3
意象一
彩虹是神奇的，年少的我一直向往著雨后天空中絢麗的彩虹。它的顏色與搭配無(wú)與倫比。我多么希望能有一天爬上這座彩虹橋，在它身上嬉戲。太陽(yáng)給我溫暖，云朵為我吹干額頭上的汗珠，在這盡享童年的歡樂(lè)，這多么愉悅，多么美妙。這樣，彩虹上寫滿了我童年的幻想與希望。
彩虹童話，也許是每個(gè)孩子心靈的寄托吧。
它神奇的面紗，讓孩童時(shí)的`我們?yōu)橹袢恍膭?dòng)。
意象二
漸漸地，我們長(zhǎng)大了。學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，而彩虹永遠(yuǎn)會(huì)在雨后天晴時(shí)掛在天邊，這時(shí)的我們已不覺(jué)得激動(dòng)，全然沒(méi)有了曾經(jīng)的歡呼雀躍。甚至，我開(kāi)始對(duì)彩虹產(chǎn)生惡感。
曾經(jīng)彩虹的美麗映像也許來(lái)自于它的神秘面紗?？珊髞?lái)，我終于知道了它的真實(shí)面目。那繽紛的顏色并不來(lái)自于它，而是它從太陽(yáng)那里“偷”來(lái)的。不僅如此，它還在太陽(yáng)面前耀武揚(yáng)威，這種小人色彩，使我一口否定了它。
關(guān)于彩虹的作文篇4
晚飯過(guò)后，我就和姐姐出去散步了。
偶有一兩滴雨水滴在我的頭上，發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走，待我回到家的時(shí)候雨姑娘已經(jīng)開(kāi)始了她的低聲哭泣；當(dāng)然雷公已經(jīng)開(kāi)始了她的怒吼；風(fēng)婆婆也閑不住不時(shí)地吹一兩口氣；漸漸地雨姑娘開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，我看到這一情景便回屋去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的電話便打來(lái)了：“兒子，快看！天上的彩虹多美??！……”我看到這美麗彩虹，情不自禁的開(kāi)始了無(wú)限的遐想：一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞；兩位分別已久的友人，一人站在彩虹的這頭，一位站在彩虹的那頭，開(kāi)始了心的交流。哦，對(duì)了！關(guān)于彩虹還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：牛郎和織女是一對(duì)情人，他倆真心相愛(ài)，卻由于某種原因被王母娘娘分開(kāi)了，他們的愛(ài)感動(dòng)了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋，這橋就是彩虹。
這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的色彩，我被它吸引了。
看見(jiàn)這美麗的景象，想起剛才的傾盆大雨，頓時(shí)使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白了挫折是站成功后面的，只有跨過(guò)挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。
?。∧且荒ú屎缫呀?jīng)深深印入我的心里，使我一生也無(wú)法忘記。
那個(gè)彩虹，讓我的思維成熟了，也成了我走向美好未來(lái)的橋梁！
關(guān)于彩虹的作文篇5
很久很久以前，在七朵云上有七位小仙子，叫小紅、小橙、小黃、小綠、小藍(lán)、小靛、小紫，她們是一群形影不離的好朋友。但是有一天，她們竟然為了誰(shuí)最美麗而爭(zhēng)吵不休。
小黃說(shuō):“我是世界上最美麗的顏色?！薄安挪荒兀∥也攀鞘澜缟贤昝罒o(wú)缺的顏色！”一旁的其他仙子也七嘴八舌，結(jié)果大家都吵成一團(tuán)。忽然小紅說(shuō): “這樣好了，明天我們?nèi)?wèn)陸地上的人類吧！”小紅來(lái)到了一個(gè)果園里面?！罢?qǐng)問(wèn)你喜歡紅色嗎？”那個(gè)人說(shuō):“我喜歡的是彩色。”小紅聽(tīng)了便向其他的仙子說(shuō): “我們可以在天空上畫上自己的顏色吧！”小黃說(shuō): “可是如果我們每天都畫我們會(huì)很累?！毙〖t想了又想說(shuō): “彩虹代表開(kāi)心，那雨過(guò)天晴的時(shí)候把彩虹畫出來(lái)吧！”就這樣仙子們又和平共處了。
有 一天小綠和小紅說(shuō): “我們一起玩吧！”小紅不小心撞到小綠兩個(gè)人又吵架了，還好小藍(lán)在一旁，不然小紅和小綠就又打架了呢！小仙子們都感謝小藍(lán)呢！在這時(shí)候仙女出現(xiàn)了他給七仙 子們?nèi)脑竿?，小紅說(shuō)我希望小綠不見(jiàn)，小綠也說(shuō)小紅也不見(jiàn)，還好仙子們把最后的愿望把他們變出來(lái)。
到了第二天小紅和小綠還在吵架，當(dāng)要畫完彩虹時(shí)他們發(fā)現(xiàn)她們的顏色都很美麗所以他們就和好了。小紅和小綠合好了后又一起去玩。但是遇到巫婆，巫婆說(shuō)如果你們不能畫出最美的畫，你們就死定了，說(shuō)完就飛走了。小紅和小綠回去和朋友商量決定要畫什么，他們想了又想就飛上天畫了太陽(yáng)和草地，從此有個(gè)美麗的天地了！
關(guān)于彩虹的作文篇6
寂靜的下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。仿佛是春天的時(shí)鐘，將萬(wàn)物都叫醒了。
雨姑娘滴落在土壤里，叫醒了沉睡在地底下的草兒。草兒聽(tīng)到雨姑娘的叫喚，從地底下鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，看了看春天的景色。
雨姑娘滴落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)也醒了，長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)?，換上了一身漂亮的新裝。鳥(niǎo)兒停在它的肩上為它唱歌，好象在慶祝它的醒來(lái)。
雨姑娘落在田野里，田里的油菜花開(kāi)了，金燦燦的菜花仿佛是一顆顆黃寶石，折射出耀眼的光芒。
雨姑娘落在桃樹(shù)上，桃樹(shù)綻出朵朵紅花，紅花在樹(shù)上就像點(diǎn)綴上了紅寶石那么雍容、華貴。
春雨如油，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也見(jiàn)證著春天的到來(lái)。
彩虹
春雨停了，大地濕潤(rùn)了，彩虹也出來(lái)了。
小草說(shuō):“啊!我愛(ài)春天,愛(ài)春天的彩色,愛(ài)春天彩色的'彩虹,她是這么神奇,這么美麗?！?/p>
花兒說(shuō):“雖然我很美，可是，怎么都比不過(guò)她。她使我更加艷麗多彩，她應(yīng)當(dāng)我的舞臺(tái)?！?/p>
“瞧！她微笑地看著我呢！”溪水高興地說(shuō)，“她的色彩使我的溪水也變地五彩繽紛！”
大地說(shuō):“她使我們變成美麗的畫卷！世界上最美的畫卷！”
是啊，她是那么美麗。痕跡淡淡的她，就像一條彩色紗裙，在空中搖擺。她，是天空中的笑臉，她，是萬(wàn)物的重要背景，她，是雨后的使者。她讓我想起兒時(shí)的歌 曲：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道?！笔前?，下完雨，天空高興地做了一架彩虹橋，讓云兒在上邊玩著滑滑 梯。但是，美麗的東西總是短暫的，我們一定要好好珍惜她才是，不然就浪費(fèi)了她展示自己的機(jī)會(huì)。
來(lái)之不易的美好，一定要珍惜哦！
關(guān)于彩虹的作文篇7
一陣?yán)子赀^(guò)后，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫七條不同顏色的綢帶在空中閃閃發(fā)光，就像一座彩色的天橋，人們望著彩虹，紛紛駐足贊嘆道：“哇，你看見(jiàn)到彩虹多么絢麗，多么漂亮??！”彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，不禁洋洋得意起來(lái)，自言自語(yǔ)道：“既然人們都這樣稱贊我，我一定要好好的展示一下自己和世界上最美的東西來(lái)比一比?！?/p>
這時(shí)森林里飛出了一只漂亮的孔雀，拖著五彩灑金的長(zhǎng)尾巴在空中翩翩起舞，采紅看見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“臭美的家伙，我們來(lái)比比美怎么樣？”孔雀搖搖頭，不在乎的說(shuō)：“不，我不和你比美，我還要練習(xí)舞蹈呢”。于是孔雀飛走了，彩虹失望的眺望著大地。
花園里一簇簇的花朵，在微風(fēng)中開(kāi)放著，彩虹看見(jiàn)了，說(shuō)：“小花小花，你們來(lái)和我比美怎么樣？”花兒們搖搖頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們不想比美，我們還要裝扮大自然呢?！辈屎缬忠淮斡懥藗€(gè)沒(méi)趣，可是彩虹還不放棄，仍然四處張望。過(guò)了好一會(huì)兒，終于飛來(lái)了一只蝴蝶，彩虹高興極了，連忙說(shuō)：“小蝴蝶，你來(lái)和我比美吧?！焙麚u搖頭，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“請(qǐng)不要打擾我，我正忙著采花粉呢，沒(méi)有時(shí)間?！辈屎缟鷼鈽O了，準(zhǔn)備把太陽(yáng)請(qǐng)出來(lái)，和他比個(gè)高低，心想太陽(yáng)的圓餅?zāi)?，怎么可能比得過(guò)我呢？
這時(shí)一道金光從云縫中閃過(guò)，太陽(yáng)笑瞇瞇地把頭探出云層，照亮了大地，人們就再也找不到彩虹的驕傲的影子了。
關(guān)于彩虹的作文篇8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起一件事，那件事讓我懂得：失敗并不可怕！要有勇氣站起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)下滑到了后十幾名，我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，便開(kāi)始自暴自棄，媽媽便經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，告訴我成績(jī)固然重要，但努力了一樣意味著成功，不要?dú)怵H。媽媽還讓我參加各種輔導(dǎo)班：語(yǔ)文啊、數(shù)學(xué)啊……可我的成績(jī)卻怎么也上不去。
有一天，爸爸來(lái)到我的房間，說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨?。”我?dāng)然高興，說(shuō)：“好啊?！蔽液桶职謥?lái)到山底，剛開(kāi)始，我興致勃勃的往上爬，可山路畢竟不是公路，彎彎曲曲的還有許多石頭。還沒(méi)爬到一半，我便累得滿頭大汗。于是我有了放棄的想法，爸爸好像看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，向上爬吧，不要放棄，放棄了，便真真正正的失敗了，努力下去，你才會(huì)成功！”我聽(tīng)了便努力向上爬，心里想著：努力了，就是勝利！終于，我爬上了山頂，在山頂一覽山底的風(fēng)光，我才真正感受到：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰??！真是太美了。爸爸這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹學(xué)習(xí)和爬山是一樣的，爬上頂峰，便是勝利，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我聽(tīng)了這話，重新有了追上去的勇氣?；氐郊?，我便努力復(fù)習(xí)功課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下和同學(xué)交流探討，晚上也不在看動(dòng)畫片了，每天復(fù)習(xí)功課到很晚……我始終相信一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)?cè)诎嗌嫌忻星懊┝恕?/p>
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”是啊！沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)一番磨難哪那么容易成功，未來(lái)是靠自己創(chuàng)造的，只有不斷努力，去奮斗，去拼搏，未來(lái)才能布滿彩虹！
