一篇好的作文應(yīng)該發(fā)人深省，意味深長(zhǎng)，寫(xiě)作文運(yùn)用修辭手法是不錯(cuò)的寫(xiě)作技巧，以下是美篇吧小編精心為您推薦的銘記在心的作文5篇，供大家參考。
銘記在心的作文篇1
窗外太陽(yáng)高掛在天上，對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說(shuō)，是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感，因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的教室，一下子就無(wú)聲無(wú)息了。“砰！砰——”絕對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開(kāi)門(mén)了，數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉?！蔽腋杏X(jué)我有些頭暈，“平均分89分”。這些話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，重要的是我的成績(jī)，外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛，我也就越來(lái)越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺(tái)，拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的地方。0~4寫(xiě)成1~4，最小寫(xiě)5~9，這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒(méi)聽(tīng)，只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽(tīng)一下。時(shí)間很快地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒(méi)想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧。”
“好——好吧?！?/p>
她把我?guī)У搅艘粋€(gè)隱蔽的地方，好久都沒(méi)開(kāi)口，過(guò)了一會(huì)兒，她終于開(kāi)口了：“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者，對(duì)自己感到失敗，你才是永遠(yuǎn)的失?。 ?/p>
我一愣，轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話(huà)我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我開(kāi)心了起來(lái)。這句話(huà)肯定要伴我很久很久……
銘記在心的作文篇2
今天非常特殊，因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的考試到來(lái)了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì)，還沒(méi)有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)越情緒激動(dòng)?！昂秒y，我都不會(huì)。”我嘟嚷著嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫(xiě)上去，趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫(xiě)在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。
我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)?！蔽沂Щ曷淦堑母蠋?，腳不停的顫抖。跟老師來(lái)到1號(hào)教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問(wèn)我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)。”我沮喪的說(shuō)。我心想:老師應(yīng)該會(huì)罵我吧?考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧?可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖，她對(duì)我說(shuō):“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的成績(jī)，你努力的成績(jī)，你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎?”
聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì)再作弊了?！?/p>
銘記在心的作文篇3
我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直記在腦海中。
有一天，老師在考試前幫我們復(fù)習(xí)書(shū)本的時(shí)候，我和我的后桌在那邊玩起來(lái)。一下兒，他踩我一腳，；一下兒，我踩回了一腳，兩人玩得不亦樂(lè)乎，根本就沒(méi)有聽(tīng)老師在講什么。
到了考試的時(shí)候，一道題一道題做下來(lái)，發(fā)現(xiàn)有十幾道題目看起來(lái)有點(diǎn)眼熟，但是怎么想也想不出來(lái)該怎么做。時(shí)間到了，試卷交上去了，我還有很多題目是空著的，。從那時(shí)開(kāi)始，我心里忐忑不安，希望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)去，見(jiàn)了這樣試卷就可以晚一點(diǎn)發(fā)下來(lái)?？墒牵聦?shí)恰恰相反，感覺(jué)一個(gè)星期，只要一分鐘的時(shí)間就過(guò)去了。
到了第二個(gè)星期一，老師要發(fā)試卷了，我心里緊張極了，似乎我已經(jīng)被叫到了老師的辦公室，望著火冒三丈，恨不得讓我寫(xiě)十倍的作業(yè)。這堂課一下課，老師就把我叫到了他的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我在上課的時(shí)候，看到你在做小動(dòng)作，沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課，為了讓你得到一些教訓(xùn)，我就沒(méi)有說(shuō)你，我在改試卷的時(shí)候，早就知道你這次會(huì)考砸。我不是說(shuō)過(guò)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，只有上課認(rèn)真聽(tīng)了，考試才能考好，以后一定要記住這句話(huà)，明白了嗎？”第二次考試，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，果然，這回考得了96分的好成績(jī)。
“上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試才能考好?！睌?shù)學(xué)老師的這句話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，使我記憶猶新，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話(huà)。
銘記在心的作文篇4
只有雨后天晴，才能發(fā)現(xiàn)那最美麗的東西。
——題記
“呼呼——”風(fēng)一陣又一陣地刮著。我將試卷反扣在桌上，并且趴在桌上，無(wú)精打采的看向黑板，數(shù)學(xué)老師正津津有味地講評(píng)著試卷。
今天，期中考試的成績(jī)出來(lái)了，一向數(shù)學(xué)不錯(cuò)的我只考了82分。眼看小升初考越來(lái)越近了，我卻只考了個(gè)這樣的成績(jī)。想想考試時(shí)，我是多么的胸有成竹，做完卷子后只是粗略地看了一遍，便倒頭就睡。直到被監(jiān)考老師叫醒：“同學(xué)，收卷了”。我才迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，收拾好東西，離開(kāi)了考場(chǎng)。
懊悔！后悔！不甘心！許多負(fù)面心情都油然而生了?！扳忊忊?！”放學(xué)的鈴聲響起了，我慢悠悠地收拾好書(shū)本，背上書(shū)包，移動(dòng)著像裝了鉛的腳，從教室走出。風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒正“吱吱喳喳”的叫喚著，好像正在嘲笑著我似的。可是我能如何，只能向校門(mén)口走。像一只沒(méi)找到食物的流浪貓，將兩只耳朵垂下……
終于抵達(dá)了目的地——校門(mén)口，看見(jiàn)了媽媽那熟悉的身影。她眼神從迷茫轉(zhuǎn)化為歡喜，可惜我可能要令她失望了。她對(duì)我微笑著，我只好也強(qiáng)擠出一絲微笑迎了上去。媽媽拉過(guò)我的手，將我身上的書(shū)包拿下，背到了自己的肩上。我眼睛一濕，但又馬上忍住了，不讓那調(diào)皮的眼淚滾落出來(lái)。
一路上，我們一直沒(méi)哼聲。最后，我還是如實(shí)交待，坦白從寬了。“期中考試……成績(jī)出來(lái)了！”“嗯。”“哦……沒(méi)考好，數(shù)學(xué)只考了82分，最……高分100分?！薄捌渌哪兀俊薄耙部疾盍?！”這時(shí)眼淚又準(zhǔn)備奪眶而出了。迎接這些的，卻是一陣沉默。后來(lái)，母親那柔和的聲音打破了這份寂靜：“沒(méi)事的，你能把卷子拿給我看看嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不說(shuō)話(huà)。“嘩啦——”母親開(kāi)始翻閱試卷了。“嗯，我們來(lái)總結(jié)一下，主要是哪塊丟的分，是因?yàn)槭裁丛騺G分。”接下來(lái)的五分鐘，我便一直在聽(tīng)媽媽說(shuō)，最后媽說(shuō)“哦，好啦！來(lái)笑個(gè)，不是有句話(huà)叫什么？”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”“沒(méi)錯(cuò)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信自己。加油！努力！奮斗！”“嗯！”我和媽媽都綻開(kāi)了笑容。
從此，便有那么一句話(huà)讓我銘記在心，永不能忘記：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
銘記在心的作文篇5
“學(xué)習(xí)上，生活上，做任何事情都不要馬虎。”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)??！但這句話(huà)像春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
有一次，期中考試結(jié)束了，我的作業(yè)開(kāi)始馬虎起來(lái)，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，錯(cuò)題也是一大堆。
老師在批改我的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的目光在的的臉上扎了一下，那目光是多么的令我害怕呀！同學(xué)們因?yàn)槎伎粗?，我羞愧不已，真想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
下課了，高老師讓我去她的辦公室，我嚇得呆若木雞、不知所措。一路上我都忐忑不安，心中像有一只小白兔一樣瘋狂的跳躍。
我來(lái)到了辦公室門(mén)口，膽戰(zhàn)心驚的推開(kāi)了門(mén)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到老師的面前。本來(lái)我以為老師會(huì)將我狠狠的罵一頓。但是我想錯(cuò)了，高老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“崔顯同學(xué)，期中考試考得好，不能驕傲，你這幾次作業(yè)做得都不太認(rèn)真，你一定要記住，在學(xué)習(xí)上，做任何事情都不要馬虎，知道了嗎？”
高老師這句話(huà)，使我感慨萬(wàn)千，我也一直牢記在心。
有一次，我的作業(yè)又沒(méi)有認(rèn)真做，這時(shí)老師的話(huà)在我耳邊回響，于是，我便把作業(yè)重新擦掉，認(rèn)認(rèn)真真的重新寫(xiě)了一遍，寫(xiě)好仔細(xì)檢查，才放心的把作業(yè)交上去了。
雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但是高老師對(duì)我說(shuō)的這句話(huà)一直深深的印在了我的腦海里，不管在任何時(shí)候，當(dāng)我想馬虎的時(shí)候，就用這句話(huà)來(lái)提醒自己。這句話(huà)，我會(huì)終生難忘！
