只有平時(shí)多多閱讀書(shū)籍才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，寫(xiě)作文的時(shí)適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人化、排比句等修辭手法，下面是范文社小編為您分享的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字8篇，感謝您的參閱。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇1
“咦，老師畫(huà)的人臉上的鼻子怎么不見(jiàn)了?”一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镆粋€(gè)勁兒地議論，還對(duì)著黑板指手畫(huà)腳。我往黑板上一看，原來(lái)老師在黑板上畫(huà)了一張小丑的臉，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是沒(méi)有鼻子。
老師拿著一塊紅布，神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲······”沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就高興地歡呼起來(lái)。老師接著說(shuō)：“游戲的名字叫畫(huà)鼻子?！边@時(shí)大家終于明白黑板上的人臉上為什么沒(méi)有鼻子了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我嘀咕著：不就是畫(huà)鼻子嗎，誰(shuí)不會(huì)呀。老師宣布了規(guī)則：畫(huà)鼻子前可以先仔細(xì)觀察這張小丑臉一分鐘，然后要用紅布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后再開(kāi)始畫(huà)鼻子。
有幾個(gè)急性子的同學(xué)飛奔上講臺(tái)，用手在上面比比劃劃，看樣子是在找方法。我也仔細(xì)觀察這張臉在黑板上的位置，嘿，臉的正下方恰好釘著一個(gè)釘子!我走上前去用手一量，鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠(yuǎn)，我信心十足地回到了座位上。
老師是按座位順序來(lái)安排同學(xué)們畫(huà)鼻子順序的。同學(xué)們上去時(shí)一個(gè)個(gè)都是信心十足，畫(huà)完后卻讓大家笑得合不攏嘴。因?yàn)樗麄冇械漠?huà)的太高了，畫(huà)到眉毛上了;有的畫(huà)的偏下方了，畫(huà)到嘴邊了;還有的甚至畫(huà)到臉外邊去了。看著他們畫(huà)的亂七八糟的鼻子，我心里有點(diǎn)慌了。
該我了，我深吸一口氣，小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布蒙住我的眼睛，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片漆黑，心里緊張極了，我能畫(huà)準(zhǔn)嗎?我原地轉(zhuǎn)了三圈，伸手向黑板摸去，怎么這么軟?不像黑板呀。只聽(tīng)班里同學(xué)們哄堂大笑。有同學(xué)笑著喊道：“崔大姐，你摸住老師肚子了?！蔽疫B忙放下手，臉也火辣辣的。難道是轉(zhuǎn)向了?我記得老師站在黑板前面呀!對(duì)了，順著老師的方向?qū)^(guò)去不就是黑板嗎?我用手往剛才摸的方向的對(duì)面摸去，嘿，摸住黑板了!我心里鎮(zhèn)定了許多。順著黑板往下摸，很快我就摸住那個(gè)釘子了。我根據(jù)以前的測(cè)量結(jié)果，用手向上量了兩分米;就在這兒了!我用左手食指按住我測(cè)量的地方，右手拿著粉筆把鼻子畫(huà)了上去。這次沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我急忙取下紅布一看，我畫(huà)到了嘴巴上方稍微偏右的方向了，不過(guò)還算可以!
這個(gè)游戲讓我深深地體會(huì)到： 畫(huà)鼻子真是說(shuō)著容易做著難!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí)，有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后，那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源，努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽，仿佛距離我們遙不可及，可卻又仿佛近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂(lè)，讓我名落孫山，卻讓我收獲良多。
記得那天，不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng)，向旁邊望了望，天吶，別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng)，那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，而是信誓旦旦地等待著比賽。
老師吹哨了，“嘟”哨聲久久地在天空中回蕩著，我急忙踢起了毽子。開(kāi)始，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增?！班健币宦暽陧?，結(jié)束了這一切，廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果，我竟然只得了二等獎(jiǎng)!
我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地，痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，卻又無(wú)能為力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無(wú)患，才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒，那么將會(huì)一無(wú)所獲!
令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了。看，我班體育委員__同學(xué)，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng)，像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn)，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷的__同學(xué)，可真是技藝嫻熟，她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，眼看著繩子馬上就要抽到她身上了，一鉆又一扭便躲過(guò)去了，真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī)，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇3
小學(xué)六年有不少多彩的活動(dòng)，有的興奮，有的失望，但最有意義的就是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)老師宣布明天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)喽寂d奮地跳了起來(lái)：“耶!”大家都想為班級(jí)爭(zhēng)光，都積極的報(bào)名參加。我也經(jīng)過(guò)了體育老師的選拔后，參加了接力跑。
第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都在場(chǎng)下瘋狂的喊著：“加油!加油!”大家都非常激動(dòng)，都希望自己的班級(jí)可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿到冠軍。
首先比賽的第一個(gè)項(xiàng)目是接力跑，我們班跑的快的人很多，我本是非常自信，起碼我們班也可以拿到前三名，但是比賽的過(guò)程總是讓人琢磨不透。
第一名選手飛奔出去，只見(jiàn)他疾如風(fēng)、快如閃，一下就超越了其他四名選手，但領(lǐng)先了不一會(huì)兒就被六年級(jí)一班和六年級(jí)四班超過(guò);接力棒被傳到第二個(gè)人的手中，我們班超過(guò)了六年級(jí)四班，又被六年級(jí)二班超過(guò)。大家都非常緊張，再被一個(gè)班超過(guò)我們就要失去名次了，果然我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，兩位同學(xué)交接的時(shí)候棒掉到地上，準(zhǔn)備要跑的同學(xué)伸手去撿，因?yàn)檫^(guò)于緊張將棒不小心碰到更遠(yuǎn)了!這時(shí)我們大家都緊張到了極點(diǎn)，其他班已經(jīng)領(lǐng)先我們很遠(yuǎn)了!那名同學(xué)撿起棒奮起直追，最后我們班獲得了與六年級(jí)四班并列第四的成績(jī)。
后來(lái)在我們班拔河時(shí)候，幸運(yùn)女神眷顧了我們，班級(jí)抽簽時(shí)我們班連續(xù)抽到了兩次輪空票，直接晉級(jí)到?jīng)Q賽，輕輕松松就拿到了第二名。當(dāng)然，這樣的幸運(yùn)也不會(huì)經(jīng)常有，想要好成績(jī)刻苦的訓(xùn)練才是必須的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有的成績(jī)好，有的成績(jī)差，但通過(guò)這個(gè)活動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利!今后，我們會(huì)更努力的練習(xí)。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇4
烈日炎炎，夏天，是一整年最熱的時(shí)候，班級(jí)迫不及待的組織了水上世界玩的活動(dòng)，我們興奮急了。
我們飛一般的跑到了水世界，換好衣服，急急火火的出來(lái)玩了，跳進(jìn)了水池里，大家興奮地跑到水上滑梯大喇叭那里。
只見(jiàn)工作人員細(xì)心指導(dǎo)著，我們仔細(xì)的調(diào)整座位，隨著工作人員一推，我們像急速下墜的人一樣，立即鉆入黑漆漆的通道中。突然，一個(gè)女同學(xué)尖叫起來(lái)，我嚇了一大跳，問(wèn)：“你別嚇我。”突然，明亮的天空出現(xiàn)了，我們來(lái)到了大喇叭這里，左一劃，右一劃，我們的臉上各個(gè)充滿(mǎn)了興奮、恐懼、開(kāi)心和刺激四種情緒，那表情，就是想都覺(jué)得難看。
我們玩兒完后，又去了一個(gè)滑梯，這個(gè)是單人的，一個(gè)男同學(xué)走了進(jìn)去，玻璃罩被關(guān)閉，他被鎖了進(jìn)去，在他笑的時(shí)候，工作人員突然按下了開(kāi)啟鍵，那位男同學(xué)嗓子都喊啞了，帶著無(wú)比的恐懼，在管道里擺來(lái)擺去，突然，他上升起來(lái)，然后，掉落在了水池中，我們瘋狂的笑，突然，工作人員笑著道：“下一個(gè)!”我們恐懼涌上心頭，但家長(zhǎng)把我們都抱了進(jìn)去，我們只好服從。
這個(gè)玩兒完后，沖浪時(shí)間到了，我們穿著救生衣，在大池子中游泳，突然，一個(gè)大浪拍了過(guò)來(lái)，我們立刻沖到了岸上。大家都哈哈大笑了起來(lái)，真的是太滑稽太可笑了!不過(guò)真的非常有趣，也有點(diǎn)驚險(xiǎn)。
一天突然就過(guò)去了，我們不舍的離開(kāi)了，真是一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)啊!真希望下次還可以舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們好好玩耍一下。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇5
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍(lán)的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競(jìng)相開(kāi)放，像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學(xué)們穿著制 服，接二連三來(lái)到班級(jí)?？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉?jí)，大窗簾上，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上畫(huà)著好看的黑板報(bào)，兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。
正練習(xí)著，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗(yàn)我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà)，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出的狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)。“各位老師好……”施星睿開(kāi)始報(bào)幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢(shì)，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了，任由我的身體隨著音樂(lè)舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè)中逐漸消去，只剩下快樂(lè)與享受，大家都樂(lè)在其中。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白：只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇6
在豐富多彩的校園活動(dòng)中，給我留下深刻印象的活動(dòng)是———學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三，雖沒(méi)有太陽(yáng)，但是天氣很涼爽，似乎是在照顧一會(huì)兒滿(mǎn)身大汗的運(yùn)動(dòng)員似的。八點(diǎn)了，操場(chǎng)上幾乎全校的學(xué)生都到齊了。每個(gè)學(xué)生的臉上都有著不同的表情；開(kāi)心、激動(dòng)、緊張……。隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，比賽的激烈氣氛也隨之拉起。
“請(qǐng)5年級(jí)a組女大繩隊(duì)到比賽場(chǎng)地！”“先試練1分鐘?！痹?huà)音剛落，場(chǎng)上就想起了大繩大地的聲音?！?、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我參加的大繩隊(duì)沒(méi)試跳幾個(gè)1分鐘就到了。我們快速調(diào)整好狀態(tài)，排好隊(duì)，緊張地迎接了激烈的比賽。“1、2進(jìn)，1、2進(jìn)……”我前面的人都順利的跳完了。輪到我了。加油，我聆聽(tīng)著繩子打地的聲音，“啪！”就是現(xiàn)在，我沖進(jìn)了繩里，1，2，3，4就差最后一下了！
可繩子感覺(jué)偏要跟我作對(duì)似的，偏偏在最后一下的時(shí)候停了。隊(duì)友們著急了“再補(bǔ)一下！快！有的班快完了?！庇谑?，我又回到原位，調(diào)整好狀態(tài)。要知道跳一下順利出繩我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有跳過(guò)，這對(duì)于我而言無(wú)疑是一個(gè)困難。再看看隊(duì)友們的臉，擔(dān)憂(yōu)又充滿(mǎn)鼓勵(lì)，對(duì)！我不能辜負(fù)他們?！芭荆 贝藭r(shí)我的心里想法只有一個(gè)：沖！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不僅發(fā)出了一聲感嘆！
比賽完了，我們是第2名。這次多彩的活動(dòng)，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在心底！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇7
今天，我們校園里舉行“?？谑忻捞m區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候，班主任楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“航模表演就要開(kāi)始了?！庇谑牵覀冿w快地跑出教室，來(lái)到走廊的窗臺(tái)邊觀看。
操場(chǎng)上也站滿(mǎn)了人，校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車(chē)，每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備，馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，一位主持人走上講臺(tái)，一只手拿著話(huà)筒，另一只手拿著一架模型飛機(jī)，他把飛機(jī)翻來(lái)翻去，詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī)，我們都聽(tīng)得入神了。講完了，他說(shuō)：“表演開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。
只見(jiàn)兩位操作賽車(chē)的老師走到操場(chǎng)上，他們把賽車(chē)放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車(chē)。賽車(chē)迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前，又飛快地繞了回來(lái)，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車(chē)你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車(chē)快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋，在他的操作下，飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空，它一會(huì)兒在空中盤(pán)旋，一會(huì)兒又飛到大家面前，有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭，讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉，好像要摔下來(lái)了，我的心都快跳出來(lái)?？墒?，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍(lán)天，在天空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。我的心情一下子平靜下來(lái)，全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說(shuō)：“這次航模表演的目的在于向我們展示航?？萍夹鲁晒?，培養(yǎng)我們從小愛(ài)科學(xué)的興趣?！钡拇_如此，真希望這樣活動(dòng)再多一些……
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文600字篇8
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)?？墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的?！?/p>
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿(mǎn)操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
