感人的優(yōu)秀作文8篇

時(shí)間:2024-09-01 作者:Trick 作文大全

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感人的優(yōu)秀作文8篇

感人的優(yōu)秀作文篇1

敬愛的王老師:

您好!

您還記得我嗎?我曾經(jīng)是你的學(xué)生,那個(gè)內(nèi)向的女孩。四年級(jí)至六年級(jí),您一直是我們班的班主任,雖然您把我們班打理的井井有條,是一個(gè)好老師,可我還是有一肚子的話要跟您說(shuō)。

王老師,有一件事,您深深的傷害了我。記得那一次,您讓我同桌背第一課的一段,背完后您微笑的讓他坐下,并把我叫了起來(lái),讓我也背一段。本來(lái)我背的很熟,可因?yàn)榫o張,又加上沒(méi)有準(zhǔn)備,只背了一半就想不起來(lái)了??晌业玫降牟⒉皇悄膸椭且粋€(gè)不屑的白眼,而且用極不耐煩地口氣對(duì)我說(shuō):“坐下坐下”。老師您知道嗎?當(dāng)時(shí)您的語(yǔ)氣和眼神像一把錘子,一錘一錘地把我的自尊敲得體無(wú)完膚。

王老師我知道你看不起我,無(wú)論我做什么都是錯(cuò)的:當(dāng)我大聲背課文時(shí)您投過(guò)來(lái)一個(gè)白眼,當(dāng)我走路時(shí),您說(shuō):“你不會(huì)走?”甚至,我跟您說(shuō)話都是錯(cuò)的。

我成績(jī)不好又膽小,在班里受不到重視,本以為您會(huì)給我自信,可沒(méi)想到。

王老師,您在我心上留下一道微妙的卻永不愈合的傷口。

最后,祝老師

身體健康,萬(wàn)事如意!

感人的優(yōu)秀作文篇2

外面沒(méi)有世界。有些人喜歡嬌嫩的花朵,有些人喜歡堅(jiān)韌的草。但是我喜歡普通的蠟燭,因?yàn)樗谖倚闹惺瞧胀ǘ鴤ゴ蟮摹?/p>

蠟燭,他有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,白色,紅色和五顏六色。白色像一根晶瑩剔透的柱子;紅色像紅瑪瑙;顏色就像一個(gè)穿著五顏六色的衣服從天而降的女孩。燃燒時(shí),蠟燭的一點(diǎn)火焰隨風(fēng)搖曳,非常美麗。蠟燭的眼淚也順著蠟燭的長(zhǎng)身體流下來(lái),像晶瑩的寶石。凝結(jié)之后,就像滄桑的松柏。而且,現(xiàn)在人有了電燈,就已經(jīng)被遺忘在某個(gè)角落了。只有停電了,人們才會(huì)知道有蠟燭,才能找到他。然而蠟燭一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨,依舊給自己的光和熱。他不求回報(bào)。他的無(wú)私奉獻(xiàn)難道不值得我們贊美嗎?

如果無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭能被我們贊美,園丁3354,像蠟燭一樣,不應(yīng)該被贊美嗎?老師培育了一朵又一朵祖國(guó)的花朵。老師每天早起,在學(xué)??偸浅苑酃P灰,學(xué)生考上好學(xué)校就放心了。然后,有花教另一批祖國(guó)的時(shí)候,看著自己的學(xué)生成功,老師退休了,靠微薄的退休工資生活。這個(gè)時(shí)候,人已經(jīng)忘記了他/她,卻沒(méi)有遺憾。春天的蠶繭會(huì)一直織到死去,蠟炬開始哭泣和流淚。這不是老師的寫照嗎?老師真的很棒!

我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!

感人的優(yōu)秀作文篇3

人們都說(shuō):“母愛是慈祥的,父愛是嚴(yán)厲的?!蔽揖陀羞@么一位嚴(yán)厲的爸爸。寒假里,我在大伯家吃年夜飯。吃完飯后,老爸他們?cè)诳蛷d看電視,我和宇其哥哥去樓上玩了。我拿出彈弓嚇唬哥哥,瞄著他,哥哥從樓上躲到樓下,我死追不放“嘭”一聲我撞到了人,“啊!對(duì)不起”一抬頭居然是老爸,“你手里拿的是什么”:老爸板著一張臉,面無(wú)表情,臉上不曾有任何風(fēng)吹草動(dòng),見到我一聲怒吼,順手奪過(guò)我的彈弓,把我攔了下來(lái)。

老爸用他那雙“可怕”的小眼睛死死的盯住我,令我十分害怕,大氣都不敢出,仿佛被施定了魔法般,動(dòng)都不能動(dòng)?!澳氵@潑猴,怎么這么調(diào)皮?怎么能拿彈弓對(duì)著別人,萬(wàn)一彈珠彈到了眼睛怎么辦,你有沒(méi)有安全意識(shí)?”老爸噼里啪啦一頓罵。我嘟嚷著:“我假裝打哥哥的,沒(méi)想拿彈珠去打哥哥的”“就算你沒(méi)真打哥哥,但是你用彈弓對(duì)著哥哥,哥哥會(huì)害怕的,再說(shuō)你萬(wàn)一失手彈出去哥哥豈不是要受傷了,你想一想,換著哥哥拿彈弓對(duì)你,你會(huì)不會(huì)害怕,吃了年夜飯你都十四歲了,這么大的人了,以后做任何事要學(xué)會(huì)換位思考”:老爸摸著我的頭批評(píng)道。聽完我羞愧難當(dāng),對(duì)啊!我玩的時(shí)候怎么能光圖自己開心快活,不去考慮到別人感受呢。

回家路上老爸嘴里依舊不停地蹦著詞兒,什么沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,男子漢走路腰要挺直,去別人家做客要懂禮貌叫人,吃飯要斯文有禮,喝湯不要發(fā)出咂咂的聲音,天!老爸簡(jiǎn)直就是“唐僧”再世,專門來(lái)收我這潑猴滴!老爸的那番教導(dǎo),讓我明白了做人的道理。也正是老爸的嚴(yán)格要求,讓我在一次又一次事件中學(xué)會(huì)自我完善成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)觀開朗、善良真誠(chéng)的人。

感人的優(yōu)秀作文篇4

秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊,她是多么美麗啊!

你瞧,天空倒映在湖水中,顯得更藍(lán)了,就像一塊藍(lán)寶石,也像一塊藍(lán)布。天上的云朵既像棉花,又像輕紗一樣自由飄蕩。一群大雁排成“人”字形,好像在說(shuō):“我們要去南方過(guò)冬啦,春天我們?cè)倩貋?lái)?!闭f(shuō)完,慢慢向南方飛去。

山林里,楓葉火紅火紅的,像喝醉了酒似的。正像一句詩(shī)描述的那樣“霜葉紅于二月花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片楓樹林仿佛著了火。有些樹葉披上金色的外衣,可是有些樹葉越發(fā)郁郁蔥蔥。小路上鋪滿了金黃的、火紅的落葉,落葉給大地披上了色彩鮮艷的盛裝。

果園里,桔黃的小橘子壓彎了枝頭,一陣風(fēng)吹來(lái),我們馬上就聞到了清香味。蘋果在秋風(fēng)的撫摸下羞紅了臉。鴨梨更加金燦燦的了。紅彤彤的柿子像燈籠掛滿枝頭。柚子像胖乎乎的小娃娃在樹媽媽的懷里睡大覺呢!

田野里,玉米成熟了,它露出金色的牙齒,曬谷場(chǎng)一片金黃。稻谷壓彎了枝頭,農(nóng)民們的臉上充滿豐收的喜悅。

花園里,菊花怒放,黃的似金,粉的似霞,許多小野花也在爭(zhēng)芳斗艷。

小河里,清澈的河水倒映著藍(lán)盈盈的天,河水顯得更加清凌凌的了。秋天是個(gè)大畫家,我愛這迷人的秋天。

感人的優(yōu)秀作文篇5

冬乘著冷冽的北風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏的百花齊綻,也沒(méi)有秋的累累碩果。一提起冬,人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒,以及那蕭條的枯木殘草,但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。

梅花沒(méi)有玫瑰的熱情似火,沒(méi)有牡丹的高雅脫俗,也沒(méi)有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的獨(dú)特韻味,可惜,并沒(méi)有多少人能成為梅花的知己。

梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬,獨(dú)占枝頭,不畏不懼,它是冬天的佼佼者,以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,梅花就愈精神,是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。

梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱,與北風(fēng)一起舞蹈,它們看似在嬉戲,實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”,它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖,在冷雪中搖擺著身體,它似乎快要“病”了,但它沒(méi)有歇息,也沒(méi)有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加,但梅花終以它那”梅花香自苦寒來(lái)“的堅(jiān)持,換來(lái)了風(fēng)雪后太陽(yáng)溫暖的一笑!

在冷冽地風(fēng)雪中,梅花為何要迎接風(fēng)雪地挑戰(zhàn),為何不肯向那無(wú)情地風(fēng)雪低下高昂地頭顱,彎下挺直地身軀,放下所謂地尊嚴(yán)呢?到底是什么支撐著它,一次又一次在搖搖欲墜時(shí),憑借著什么力量堅(jiān)持下來(lái)了?

我早已明白。梅花地香不像鮮花,在盛夏可以隨處聞見,它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接,經(jīng)歷了頑強(qiáng)地拼搏,經(jīng)歷了風(fēng)雪地磨礪,它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香,這芳香之所以令人癡迷,也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧!

梅花打開了我地記憶之門:一次次挑戰(zhàn),一次次失敗,一次次重拾信心,一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家,但面對(duì)失敗,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至不敢去想未來(lái)。可現(xiàn)在,梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受困苦地毅力都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒??如果我連承受失敗地恒心都沒(méi)有,我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>

梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪,才會(huì)散發(fā)出幽香,而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗,才會(huì)有更大的決心走下去,在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔!

感人的優(yōu)秀作文篇6

我有一個(gè)特有原則的媽媽,不信你自己看。

“媽媽,你給我買一個(gè)玩具吧!”我央求道?!盀槭裁从忠I玩具?你都多大了,還買玩具?”媽媽很不情愿的樣子?!翱晌蚁矚g呀!每個(gè)人都有自己喜歡的東西,你不也一樣嗎?”我竭力辯解著?!澳悻F(xiàn)在應(yīng)該喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí),那玩具都是小孩子們玩兒的了,多幼稚!”媽媽提高了聲調(diào)。“我現(xiàn)在就是小孩啊,我還沒(méi)到十二歲呢?還是童年?!薄罢?yàn)檫@個(gè)原因,你才要抓住這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),而不是把心思都放在玩具上,不是嗎?”媽媽說(shuō)的不亦樂(lè)乎,我無(wú)言以對(duì)。

“媽媽,我在網(wǎng)上看上了一輛山地車,才二百多,你給我買一輛吧!”我對(duì)媽媽撒嬌道?!安恍校飞宪囂嗔?,太危險(xiǎn)了!”媽媽想都沒(méi)多想就拒絕了?!熬驮试S你在網(wǎng)上買這買那,就不允許我買嗎?”“媽媽買的都是有用的東西,再說(shuō)了,你有沒(méi)有想過(guò),你在外面騎自行車,媽媽在家得多擔(dān)心呀!”“我小心一點(diǎn)不就行了嘛!”“反正就是不行,等以后長(zhǎng)大了再說(shuō)?!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。

“媽媽,我想買幾本書看看可以嗎?”我話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就趕緊笑著說(shuō):“好的好的,你到網(wǎng)上挑挑,只要是有益的,我就給你買。”“只要是與你學(xué)習(xí)有關(guān)的,我都支持。以后要多看書,這樣才能增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)你寫作文也有幫助,多好啊,這樣的錢媽媽愿意花。這是原則。”媽媽接著高興地說(shuō)著。

媽媽做事向來(lái)都是雷厲風(fēng)行,只要是她認(rèn)準(zhǔn)的,我就沒(méi)得選擇。不過(guò)想想媽媽說(shuō)的也對(duì),我現(xiàn)在不能老想著玩兒了,該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了,該花的錢花,不該花的錢不花,不是嗎?

那一刻我終于明白:媽媽的愛無(wú)條件但是有原則。以后,我也要像媽媽一樣做一個(gè)有原則的人。

感人的優(yōu)秀作文篇7

在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過(guò)許許多多的老師,有的十分和藹可親,有的卻十分嚴(yán)厲,可是,讓我感觸最深的,就是我剛剛認(rèn)識(shí)不久的老師——陳老師。

說(shuō)起我的老班,那可真不一般。記得那一次,我把數(shù)學(xué)老師惹火了……

寫好作業(yè)后,我不知怎么就玩了起來(lái),不巧,被數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著“哎,你在玩什么?”我嚇了一跳,心想,怎么辦?怎么辦?我完蛋了!老師就像看出了我的心思,“把你玩的東西拿出來(lái)!”在情急之下,我就把玩的東西給扔了。老師見我不送過(guò)去,便生氣了,“下課到辦公室,給你們班主任解釋清楚!”聽到這話時(shí),我蒙了,完蛋了,這下真的完蛋了!好了,還要去班主任那!無(wú)奈之下,我真后悔我剛剛的所作所為。不知不覺,我的眼中已經(jīng)盈滿了淚水,我是多么希望班主任一時(shí)半會(huì)不能回來(lái)呀!可是,凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來(lái)了。

老班沒(méi)有看見我似的走了過(guò)去?!瓣惱蠋煟纯茨銈兊暮脤W(xué)生!上課在那玩,我讓她把東西交出來(lái),她還不給,你看怎么辦吧?”數(shù)學(xué)老師顯然不是一般的生氣?!斑^(guò)來(lái),”班主任示意我過(guò)去,我想,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要開始了,“怎么回事?”“我,我上課的時(shí)候在玩,所以……”我哽咽了?!皠e緊張,慢慢說(shuō)!”班主任不緊不慢地說(shuō)。一聽到老班這樣說(shuō),我更加緊張了,心想,班主任一定會(huì)讓我把家長(zhǎng)喊來(lái)的!可是,出乎我的意料,班主任對(duì)我說(shuō):“你想一想,如果你是老師,辛辛苦苦備課,當(dāng)你認(rèn)真地給學(xué)生上課,想要把一切教給他的時(shí)候,你的學(xué)生在課堂上玩,你會(huì)高興嗎?”我想了想,搖搖頭,“既然你都不高興,那數(shù)學(xué)老師呢?她會(huì)高興嗎?”我再一次使勁搖了搖頭,“那你明天去給數(shù)學(xué)老師道個(gè)歉!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水沖破眼眶,不住地流了下來(lái)。

第二天,我拿著我的道歉信來(lái)到了辦公室門口,我鼓起勇氣走了進(jìn)去,我把那封充滿了悔恨與歉意的信放在了老師的面前,我認(rèn)為老師可能會(huì)非常生氣,可是老師看了那封信后,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意聽講,不要再有下次!”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭……

我是多么感謝我的老班,非但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還加以誘導(dǎo),如果不是他,這份道歉可能永遠(yuǎn)都到不了數(shù)學(xué)老師那里!我也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,老師對(duì)我們是多么的關(guān)注!

感人的優(yōu)秀作文篇8

新的學(xué)期一,切都是新的,一切都從頭開始,就連同桌也不例外。

我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位,我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張?jiān)妽?。他們有的活潑、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的知心朋友——張?jiān)妽埂?/p>

她長(zhǎng)的很漂亮,也很精神,一雙迷人的眼睛,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛笑,我們?cè)傧嗷ソ徽勚兴龝r(shí)不時(shí)就笑兩下,而且笑的時(shí)候,還會(huì)顯出好幾個(gè)酒窩來(lái)。

她不僅人長(zhǎng)得好看,而且跑步也很快,聽說(shuō)她要去比賽了,在這里為她加油!

接下來(lái)是我的同桌——白佳暉。

他不怎么瘦也不怎么胖,但他看起來(lái)很有精神。長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),俊俏的臉上,長(zhǎng)著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績(jī)時(shí)而好時(shí)而壞,可他為人正直,說(shuō)話從不拐彎抹角,但他無(wú)論上什么課時(shí),總要與我前位的同桌劉碩討論“機(jī)密信息”。

然后介紹的是我的前位——張苡寧。

她帶給我的印象十分深刻,因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周圍。她那月牙似的眼眉長(zhǎng)著一頭帶著自然卷的頭發(fā),每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時(shí)候總會(huì)伸出一把手來(lái)幫助我。

最后介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠(chéng)爺爺同名的后位——城。

他一笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,臉上戴著黑邊的眼鏡,下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛,滿臉的學(xué)問(wèn)。他總是能及時(shí)幫助需要幫著的人。

在我的身邊還有許多像張?jiān)妽?、張苡寧、城和白佳輝一樣的朋友,他們讓我學(xué)到了很多知道,他們不僅是我生活中的老師,更是與我并肩同行的益友。