通過觀察身邊的事物,我們的作文才能更具真實(shí)感,引起讀者的共鳴,一篇有深度的作文能夠讓我們反思社會(huì)現(xiàn)象,激發(fā)改變的勇氣,范文社小編今天就為您帶來了說壓力作文7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
說壓力作文篇1
漏斗,你認(rèn)識(shí)嗎?生活中或許很少見,但是應(yīng)該肯定它是用來漏液體的一種東西。漏斗如果不漏水又怎會(huì)稱之為漏斗呢?你是不是感到一頭霧水,以為我在捉弄你。那你就錯(cuò)了,因?yàn)樵诳茖W(xué)的世界里,一切皆有可能。接下來就讓我為你做個(gè)小實(shí)驗(yàn),見證這個(gè)科學(xué)奇跡吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字是“滴水不漏的漏斗”。首先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料有:一張掛歷紙、一個(gè)瓶子、一杯子水、透明膠帶和幾張面巾紙。
準(zhǔn)備就序,下面就開始操作:
將掛歷紙卷成上口徑3厘米左右的圓錐,做成漏斗,在接縫處及透明膠帶固定住。(漏斗的導(dǎo)流口不要開得太大,否則無法成功。)再用浸濕的面巾紙把瓶口堵起來,稍微用力將漏斗塞入,注意不要留有縫隙。
實(shí)驗(yàn)基本已經(jīng)進(jìn)行過半?,F(xiàn)在你一定要瞪大眼睛,屏住呼吸,因?yàn)橄旅妗褪且娮C奇跡的時(shí)刻了!
我先把一杯子水一下子倒入漏斗,水一直慢慢流入瓶中,不停地流,一直沒有停下來,怎么回事?我心里不禁冒出這樣一個(gè)念頭:實(shí)驗(yàn)失敗了。正當(dāng)我心存疑惑的時(shí)候,仔細(xì)觀察漏斗的下方,水流逐漸小,不一會(huì)兒就滴水不漏了。我興奮地跳了起來,大喊道:“成功了!成功了!”
媽媽聞聲過來,向我豎起了大拇指。原來我的耐心不夠,害得我差點(diǎn)放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn),不然就體驗(yàn)不到科學(xué)的樂趣了。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我很高興。但是我要弄明白,為什么漏斗會(huì)滴水不漏呢?最后還是請(qǐng)了我的老伙計(jì)——電腦兄弟來幫助我。原來除了漏斗下面的導(dǎo)流口,瓶子的其他部分都處于密閉。
當(dāng)大量的水一下子倒入瓶中時(shí),瓶子中的空氣就會(huì)受到擠壓。隨著水的繼續(xù)流入,瓶中的氣壓會(huì)進(jìn)一步增大,直到足又將導(dǎo)流口處下漏的水頂回去。同時(shí),導(dǎo)流口的水的表面張力也在不斷增加,因此水不被堵在導(dǎo)流口,無法下漏。如果沿著漏斗壁將水慢慢倒入,水流就會(huì)暢通無阻了。
你是否體驗(yàn)到科學(xué)的神奇魔力,睜大你的雙眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)。因?yàn)榭茖W(xué)無處不在,它就在我們身邊。
說壓力作文篇2
姚明在接受采訪時(shí)曾說過一句話:成長(zhǎng)需要壓力,有壓力才會(huì)進(jìn)步。
美國(guó)科學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一只青蛙突然放進(jìn)一個(gè)盛滿開水的燒杯,由于受到高溫環(huán)境的強(qiáng)烈刺激,青蛙一下子就跳出了燒杯;同樣這只青蛙,把它再次放進(jìn)一個(gè)盛滿涼水的燒杯,然后將燒杯慢慢加熱。一開始,青蛙在燒杯里自在地游來游去,隨著水溫的逐漸開高,它開始感到不舒服了,想要掙脫,可是,當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候,它已筋疲力盡或者說如夢(mèng)初醒,想要逃離卻已無能為力了。
我想這個(gè)故事揭示了一個(gè)古老的道理:生于憂患,死于安樂。身處激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),我們感到壓力巨大,每一天都緊繃神經(jīng),面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),生活似乎是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),所以我們感到累,想放棄。我們不說生活的艱辛讓我們不得不面對(duì)壓力,我們應(yīng)該看到壓力讓我們變得智慧,變得所向無敵。在壓力下,我們時(shí)時(shí)應(yīng)處于全力以赴,而不是盡力而為。
我們生活的21世紀(jì),是知識(shí)爆炸時(shí)期。近幾年的高考競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,準(zhǔn)備迎考的考生們,個(gè)個(gè)都背上了很沉重的包袱,學(xué)習(xí)給他們帶來了許多壓力。
我住的院子里有一個(gè)姐姐,她也是準(zhǔn)備迎接高考的一員,就因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,所以她臉上少了許多笑容,卻多了幾分沉重。她每天都匆匆地來匆匆地去,無暇顧及沿途的風(fēng)景,無暇回應(yīng)路邊的人情,更無暇撿拾匆匆落葉留下的一個(gè)個(gè)精彩故事。匆匆趕往校園的她,滿載著希望,承接著未來,背負(fù)著壓力,她是為了她的未來,她的前程,背負(fù)著壓力。
其實(shí),不光我們學(xué)生有壓力,我們的父母也有壓力,父母的壓力來自于一種責(zé)任。他們奔波在自己的工作崗位上,每天起早貪黑,就因?yàn)闉榱松嫦聛恚瑝毫κ顾麄兏优Φ毓ぷ?,以成就自己的事業(yè)。
其實(shí),正是這種學(xué)習(xí)、工作、生活給我們每個(gè)人帶來的壓力,我們才能更加努力地向前進(jìn)!
說壓力作文篇3
人,在生活中是需要不斷嘗試與學(xué)習(xí)的。有許多人雖做到了這點(diǎn),并鼓勵(lì)別人,可總不明白如何去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力就由此而來。
近年來,人們學(xué)會(huì)了理財(cái),寫字,樂器,讀書,可是卻又不知怎樣利用,掙到了錢,卻進(jìn)了監(jiān)獄;會(huì)寫了字,就用它寫來罵人;會(huì)彈樂器,卻故意制造噪音;滿腹才華,又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力,還給孩子壓力,他們請(qǐng)家教,去補(bǔ)習(xí)班,從不感受自己孩子如何想,還心安理得的說:“這都是為你好,分?jǐn)?shù)上不去怎么辦!”幾乎所有大人都是這樣,平時(shí),你遇到某個(gè)親朋好友,說不定第一句話就是:最近你的成績(jī)好不好呀?學(xué)習(xí)還順利吧?其實(shí),學(xué)的東西能利用到該用的.地方,那么就是學(xué)會(huì)了、學(xué)懂了,成績(jī)才會(huì)提高。我生活在一個(gè)幸福的家庭,我考差了,說聲奮斗!我考好了,說聲真棒!從沒有“罰獎(jiǎng)分明”、“黃金棍下出好人”,只有這樣,才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在老師這個(gè)方面,也在不斷的給學(xué)生壓力。比如:老師為了上好三個(gè)主科,罷占其它課程,同學(xué)們愛上的體育課、科學(xué)課和音樂課上不了,精神也得不到放松,自然就上不好其它主科,也就學(xué)得一踏糊涂了。學(xué)得差,老師不知其因,就越要抓緊,學(xué)生就會(huì)更差。我的這個(gè)班就是這樣,我們本是最乖的一群學(xué)生,由于老師經(jīng)常占課,大部分同學(xué)都抗議了,竟會(huì)罵課了,老師卻只是不理解的說:“不想上課的出去?!闭l敢啊?只要一出去,就會(huì)打電話請(qǐng)家長(zhǎng),同學(xué)們都心知肚明,只得忍受“權(quán)利的壓迫”。因此,我們班經(jīng)常得倒數(shù)第一。
生活中,不管有沒有壓力,我們也應(yīng)該給自己創(chuàng)造動(dòng)力,為自己贏得一片藍(lán)藍(lán)的天空!
說壓力作文篇4
壓力就是動(dòng)力,動(dòng)力推動(dòng)發(fā)展。
——題記
時(shí)光荏苒,在這個(gè)初夏我就將結(jié)束緊張的初一生活,開始新的一段旅程?;赝跻簧睿畈蝗莺鲆暤木褪菈毫?。
小學(xué),即使上課不聽講、開小差,成績(jī)就算平平,也不至于一落千丈。原本以為初中只不過是一道標(biāo)志青春的門檻,可哪知上了初一我才知道,小學(xué)生活是那樣的安逸、舒適。
坐在課堂上,翹著板凳、開著小差、時(shí)不時(shí)裝模作樣的記下筆記,可月考卻給了我一個(gè)承重的打擊。我意識(shí)到數(shù)學(xué)不再是簡(jiǎn)單的加減乘除運(yùn)算;語文不再是寥寥可數(shù)的筆記,單一的古詩(shī)文默寫;英語也不再是認(rèn)得幾個(gè)單詞便作罷,懂得幾個(gè)句形便可敷衍了事。上課只要稍不留神就會(huì)漏下一些知識(shí)點(diǎn),它成為了后來考試的定時(shí)炸彈,我就如站在懸崖上的人,被這個(gè)定時(shí)炸彈炸斷懸崖、跌入深淵。成堆的作業(yè),沒有喘息的余地,那些陌生的面孔好似在嘲諷般的.翹起卷尖,我把頭埋在臂彎里,深深感受到了壓力的存在。
開始的時(shí)候在班上我只能站在一個(gè)不起眼的角落里靜靜傾聽,也許這就是我的生活,平淡無奇。但正是因?yàn)橛辛藟毫Φ拇嬖冢揖陀辛藙?dòng)力。為了不在人前低頭,為了有一個(gè)飛揚(yáng)的青春,我奮斗著。終于,奮斗在汗水下閃光,智慧的結(jié)晶有了回報(bào)。我闖進(jìn)了班里前20名,我的名次在上升,我將開始不懈的超越,直至我的巔峰。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,它無情地扼殺了天真卻讓人變得更成熟。是壓力推動(dòng)了成長(zhǎng),對(duì)著壓力漸漸加重,我們需要去很好的適應(yīng)。以至于在過去,在將來——不悔!
但是“現(xiàn)實(shí)是天真的兇手,你的城府沒人猜得透”,戴上了面具的假笑,我無法將心靈釋懷,一切的哀傷乘風(fēng)而去,只剩下模糊的記憶——此情此景待追憶。
說壓力作文篇5
午夜的鐘聲再一次響起,帶著些疲憊與孤冷。我還在“沙沙”移動(dòng)著手中的那支禿筆,為試卷掃清障礙。沒有停滯,沒有間隙,一切都是那么的一氣呵成。我不停地擦拭汗珠,可還是“大珠小珠落玉盤”一般。漸漸地,我覺得手中的那支鋼筆變成了13900斤的金箍棒,我的眼睛似乎蒙上了一層薄霧,茫然不知所向……
我已經(jīng)沒有力氣再去沙場(chǎng)殺敵,我陶醉于那種鐵骨蒼鷹、戰(zhàn)氣凜凜的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。而現(xiàn)在,我赤裸裸的靈魂在題海試卷中慢慢空虛,我只能機(jī)械式的毫無生氣的臂膀在彷徨中漸漸失去方向。是的,我累了,是的,我困了,再精巧的手表也需要休整期。我放下了手中的那支筆……
我打開了那扇緊閉的窗,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn),使我胸中的那股悶氣頓時(shí)煙消云散,我倒清醒了許多。我開始向外張望。皎潔的月光透過那小小的窗口傾瀉在我瘦弱的身體上,淡淡的銀白裹住了我,似乎在我的耳邊輕聲低語,又好象在哼吟月兒的故事。這靜謐而柔情的美景,點(diǎn)綴了這凄涼的.冷夜,多了幾分鮮活的色彩。秋月無邊,一瀉千里……一個(gè)人眼中一各世界,一個(gè)世界一種脫俗。蟋蟀們的晚會(huì)更增添了生動(dòng)的意境,雖然只聞其聲,不見其人,但可以想象它們穿著黑色的晚禮服自由自在歌唱的情景。
盧梭說:“人是有思想的蘆葦?!比松褪且粓?chǎng)游戲,有風(fēng)雨,也有晴天,許許多多的負(fù)重讓我們?nèi)コ惺埽改傅钠谂?,師長(zhǎng)的希望,升學(xué)的壓力,有時(shí)會(huì)讓我們喘不過氣。只有正確的樹立起人生觀,明確自己的理想,勇于承受壓力,克服困難,才能創(chuàng)造美好的明天。這也是人生的必修課。
人生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
說壓力作文篇6
nowadays people have more and more pressure.different people have different pressure.
firstly,the student worrys about their learning achievement.they are requested to get great achievement by their parents.so this problem made students become more hard in studying and have less time for play.they would feel that they are bound.
secondly,the bachelor also have mach more pressure.as we know,the house become very expensive and the unemployment is also increasing in today’s society.they can not have much money to offer their owe house.what’s the worse,some of them give up to get married because of low income.
in my opinion,those problems are from our society.we have 13 hundred million people but shortage of resources.this phenomenon leads us to competition with each other.however,our government should give more chance to obtain employment,let more people have their work.in addition,our parents need to encourage their children do whatever they like in their free time.
說壓力作文篇7
為自己寫的幸福,似乎又已成為了過去。我不知道我現(xiàn)在在等待什么?為了什么在這里幻著。難道作出一個(gè)的選擇,就只能選擇承受嗎?承受我不明白!以前總是會(huì)憐憫他人,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己是多么可憐!每次都忽然驚醒,醒來總是莫名的感傷與害怕!無奈之中硬拉著朋友陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會(huì)看著四處美麗的夜景,雖然天空是那么的冰冷,周圍卻是繁燈一片,燈火通明,很美!不知為什么在腦前總會(huì)回憶起很多身邊的同學(xué),朋友,親人,還有自己……此時(shí)的思想就如這繁燈,閃現(xiàn)了太多的畫面!想得太多,不知道為什么一次次的問自己總是太多無奈!當(dāng)夢(mèng)已不在的時(shí)候,似乎就都忘記了自己。難道真的是選擇了,就只能承受嗎?夢(mèng)已破碎而要逆著它走下去!很多時(shí)候自己真的快要瘋掉了!
看著燈紅的街市有太多感言,繁嘩世界,如此的凄迷!
一個(gè)燈籠突升在天空,給這寂寞漆黑的天空添加了一絲的底色,那是一個(gè)愿望,我想可能是一個(gè)美好的寄托吧!就這樣我看了它,久久的,久久的……仿佛那會(huì)我忘忽了一切,一直到朋友喊了我很多次!我很想就這樣一直的站在那,當(dāng)離開那時(shí),走著走著我突然想哭,可我又忘了哭的理由,好像很久都沒有哭的感覺,也許也是他們常說的欲哭無淚的感覺吧!可最終我還是哭了出來!很喜歡那種獨(dú)走的感覺,那種漫無目的,漫無邊際的,就這樣沒有帶著任何的思想的走著,一直走著!
有一種音樂吸引了我們,那是老年人在那跳舞,便走過去,看著他們!哦!真的好羨慕!他們有著比年輕人更多的活力,比年輕人多的熱愛生活,熱愛人生的激情與方式!是啊,那過是真正的生活真正的人生!在這我似乎懂得了什么,那會(huì)我不由的笑了,朋友很莫名的看著我,她沒有問為什么。只是陪著靜靜站在那兒!從此,每天晚上都會(huì)去那看他們!
人生不就是那樣嗎?又有什么?有時(shí)真希望自己是個(gè)白癡,就那樣傻傻的!
難道選擇后真的只能承受嗎?承受!承受!承受!
承受?我真的不懂!